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1江苏省苏州市2015-2016学年八年级物理下学期期末复习卷一、选择题（每题2分，共24分）1.笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料，这主要是利用了这种塑料的A.密度大B.磁性强C.硬度大D.导电性好2.将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上。一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同。该现象说明A.分子间存在引力B.分子间有空隙C.分子间存在斥力D.分子热运动与温度有关3.关于粒子和宇宙的认识，正确的是A.地球等行星绕太阳转动，太阳是宇宙的中心B.原子、电子、质子中，尺度最小的是电子C.雾霾是由于固体分子不停运动形成的D.质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动4.在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把辩论者的观点归纳整理如下.你认为正确的有①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触，不一定有力的作用③一个力的产生一定涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动的原因⑥力是改变物体运动状态的原因A.②③⑥B.①④⑤C.①②④D.③⑤⑥5.足球比赛是很多同学喜欢的运动项目，在比赛过程中，下列说法正确的是()A.不踢球时球会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因B.足球被踢出后仍能继续运动，是因为足球受到惯性力作用C.用力踢足球时脚感到疼痛，说明力的作用是相互的D.在草坪上滚动的足球一定受到平衡力的作用6.在同一水平面上，两个完全相同的木块P、Q分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下，以不同的放置方式和运动速度一起向右做匀速直线运动，如图甲、乙、丙、丁所示，则下列关系式正确的是A.F1=F2=F3=F4B.2F1=2F2=F3=F4C.2F1=F2=2F3=F4D.4F1=2F2=2F3=F47.对静止在水平桌面上的书来说，下列各组力中属于一对平衡力的是A.书的重力和书对桌面的压力B.书的重力和桌面对书的支持力C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力D.书的重力和桌子的重力28.如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1P2的是9.两个质量不计的薄壁圆柱形容器甲和乙，高度相同但底面积不同，分别装满水和浓盐水后静置在水平桌面上，所装的水和浓盐水质量刚好相等.现在将两个完全相同的鸡蛋分别放入水和浓盐水中，待静止后鸡蛋的状态如图所示.水和浓盐水对容器底部的压强分别为P甲和P乙，甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是A.P甲=P乙，F甲F乙B.P甲P乙，F甲F乙C.P甲P乙，F甲F乙D.P甲=P乙，F甲F乙10.将一方形木块(体积为V木)放于水中，再将一方形冰块(体积为V冰)放于木块上，静止时水面正好和木、冰交界面共面(如图)，已知ρ水:ρ冰:ρ木=10:9:8，则V冰:V木之值为A.9:8B.8:9C.1:8D.2:911.海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击.为增强平台的稳定性，我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统:在立柱上安装可以按需要改变朝向的旋桨，螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡，螺旋桨排水的方向应该是A.逆着洋流方向B.顺着洋流方向C.与洋流方向垂直D.竖直向下12.小明取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，制成简易密度计.现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度为h，如图所示.则下列图表示吸管所受的浮力大小F、液体的密度ρ与深度h关系的图象中，可能正确的是ABCD3二、填空题（每空1分，共28分）13.首先用实验测出大气压强值的科学家是，一个标准大气压约为Pa.14.在学习用品①塑料尺②绘画橡皮③金属小刀片④物体课本中，通常情况下属于导体(写序号)；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球，若玻璃棒排斥轻质小球，则小球带电。15.在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入,为使实验现象更明显，应选用内径较的玻璃管.16.小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图象，橡皮泥的密度是kg/m3，若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是g。17.如图甲所示，完全相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为_______N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2=_______N。18.将一实心小物块轻轻放入装满水的烧杯中，物块漂浮在水面上，有1/4的体积露出水面，从烧杯中溢出的水重为1N.则物块漂浮时与未放入物块时相比较，烧杯中的水对烧杯底部的压强将;若用与物块相同材料制成一个1m3的实心物体，其质量为kg.19.如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落。该现象可说明乒乓球上方气体流速(选填“增大”、“减小”或“不变”)、压强(选填“变大”、“变小”或“不变”).20.如图所示，将铅笔水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，一方面可以说明力的作用是的，另一方面说明压力大小相同时，受力面积越小，压强越.铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是一对力.21.如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图请你回答下列问题.(1)分析比较图乙和丙，说明物体所受浮力的大小与有关.(2)此实验过程中所用的探究方法是.请再举一个应用这种研究方法的实验:.22.如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底17题图m/gV/cm31020300204060···4的距离为h.若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将(填“变大”、“变小”或“不变”)，水对容器底部的压强将(填“变大”、“变小”或“不变”)。23.用一盆清水和一个弹簧测力计，可鉴别一个铝球是实心的还是空心的.把铝球挂在弹簧测力计下面，在空气中弹簧测力计示数为5.4N，当铝球浸没在水中时，弹簧测力计的示数变为2.4N，据此可算出铝球的质量为kg，铝球的体积为cm3，进一步计算便可以判断出该铝球是的(“空心”或“实心”).(已知ρ铝=2.7×103kg/m3，g=l0N/kg)24．如图所示，热气球是由球囊、吊篮和加热装置三部分构成．在气球下方安置燃烧器，当火点燃时，产生2～3m高火焰，由鼓风机将热风吹入球囊，加热气球球囊内的空气，热气球就能上升，这是因为加热气球后，球囊容积虽然不变，但空气由于受热膨胀跑出一部分，所以空气密度(选填“变大”或“变小”)，热气球质量(选填“变大”或“变小”)，当气球受到的力大于气球的力时，热气球就上升了．三、解答题(本题共8小题，共48分。)25．(6分)(1)如图甲所示，重为15N的小木球漂浮在水面上，请用力的示意图画出它所受到的重力和浮力。(2)如图乙所示，一个质量为m的小球用绳系着悬挂在竖直、光滑的墙壁上．在图上画出小球所受拉力和小球对墙壁压力的示意图．(3)物体A重GA=10N，物体B重GB=30N，现用水平推力F=100N将它们压在竖直墙壁上静止．如图丙所示，画出B所受两侧的摩擦力的示意图(要标写出力的大小)．26.(4分)小东在做估测油分子直径的实验中(1)调节天平平衡时，若指针静止位置如图甲所示，则应将平衡螺母D向(选填“左”或“右”)调节.(2)用天平测量盛油烧杯质量的场景如图乙所示，干燥的空烧杯质量为13.4g，则烧杯中油的质量为g，油的体积为cm3.将这些油平铺在水面，最多可以形成边长为200m的正方形油膜，若此油膜的厚度相当于油分子的直径，据此可得该油分子直径为m(ρ油=0.8g/cm3).527．(6分)小明同学的质量为45kg，他每只鞋接触地面的面积为1．5×10-2m2，这天由于下雨，上学途中的一处施工工地有一块烂泥地，为了不让脚陷进泥地，他找来了一块质量为15kg的硬木板平铺在泥地上，当他双脚站立在木板中央时，泥地面受到的压强为400Pa。求：(1)他对木板的压强；(2)木板与泥地面的接触面积。(g取10N／kg)28．（6分）如图，将含有一空心铝球的冰块投入平底水槽中，冰块内空心铝球的体积V铝=10cm3，当冰块（含空心铝球）悬浮时，排开水的体积V排=45cm3．冰全部熔化后，浸没在水中的空心铝球沉入水底，已知冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3，求：（1）冰块（含空心铝球）在水中悬浮时的重力；（2）空心铝球最终对水槽底部的压力大小．29．(6分)小明用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.（一）实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做运动.（二）在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：序号木块放置情况木板表面情况木块上放置的砝码个数弹簧测力计示数F/N①平放木板02②平放木板12.8③平放木板上铺上棉布13.4④侧放木板02（1）分析序号两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.（2）分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大.（3）小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号两组数据得出的结论来解释.30.(6分)小聪是个爱动手的学生，学习了物理之后，他设计了如下实验测出了他旅游时捡到的一块鹅卵石的密度.(1)小聪先用调节好的天平测量鹅卵石的质量为m.测量过程中天平指针来回摆动，摆动的幅度如图(1)，接下来小聪的操作是。6(2)天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图(2)所示，则鹅卵石质量为g。(3)小聪按照图(3)的方法先用有精确刻度的量杯测出鹅卵石与水的总体积为V1，接着把鹅卵石从水中取出，此时量杯中水的体积为V2，则鹅卵石的密度是。(用字母表示)(4)小聪测得的鹅卵石的密度比真实值(填“大”或“小”)，其原因是。31.(6分)小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面的(选填:“同一”或“不同”)高度处释放，比较小球在(选填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程.(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面上的(选填:“同一”或“不同”)高度处释放;小宇认为，通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用，物体将.(3)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下(mAmB,hAhB)，推动小木块运动一段距离后静止.同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是:.32.(8分)同学们在认识和研究浮力时，进行了如下的探究．(1)小华将乒乓球按入水中，松手后，发现乒乓球竖直上浮，这说明了什么？(2)小帅利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材，进行了如图所示的实验．你认为他在研究浮力大小与什么因素的关系？并写出你这样认为的理由.(3)小勇也用水做了上面的实验，还换用酒精和盐水做了下图的实验．7则小勇的实验较小帅的实验有哪些优点？（写出两点）参考答案题号123456789101112答案CDBACABACDBD13.托里拆利1.0×10514.③正15.水细16.2×103；4017.0；2018.不变75019.增大变小20.相互大平衡21.（1）物体排开液体的体积（2）控制变量法探究液体压强的特点，影响压力作用效果的因素等22.变大变大23.0.54300空心24.变小浮重25.略26.左24307.5×10-1027.（1