教学设计方案评分表

1附件2：南通大学青年教师讲课竞赛教学设计方案评分表教师姓名：教师所在学院：课程名称：比赛时间地点：评价指标评分标准满分等级分实际得分ABCD理解教材1.教学内容分析透彻。2.教学目标制定准确。3.教学重点难点恰当。202015105教学方法1.教学方法选用恰当，注重教师的主导作用与学生的主体地位的结合。2.教学内容安排合理，符合教材和学生实际。3.教学辅助手段运用得当。2525201510教学程序1.教学进程安排合理，时间分配恰当。2.教学层次清晰，前后衔接得当。3.突出重点程序，体现训练过程。202015105格式规范1.教学设计方案格式规范，要素齐全。2.文字表达准确、层次分明，逻辑性强。3.板书设计精巧，布局合理规范。202015105教学辅助手段教学辅助设计符合课程内容与教学要求，手段应用得当，课件制作符合规范。15151050合计100说明：90-100分为优等，75-89分为合格，60-74为基本合格，59分及以下为不合格。评课人：工作人员：