湖北省2012年技能高考文化综合试卷(word版)

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湖北省2012年技能高考文化综合试卷语文部分(90分)二、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合要求的,请将其选出。未选、错选或多选均不得分。6.下列各组词语中,加点字的读音全都相同的一组是()A.扫.帚扫.兴扫.除文盲B.背.债背.影背.水一战C.倔强.强.大强.词夺理D.哄.抢哄.动哄.堂大笑7.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.娇健勉励才疏学浅B.信札熟练丰富多彩C.尊敬开垦穿流不息D.门栓腊烛手不释卷8.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是()①前线的早已沉寂,但阴影仍然笼罩在人们的心头。②全班同学要求组织一次春游活动;请班长向学校一下。③我把领导的要求跟他讲两遍,可他还是没有一点。A.战争战事反映反应B.战事战争反应反映C.战事战争反映反应D.战争战事反应反映9.下列各项中,加点的虚词使用正确的一项是()A.我没有勇气也.不愿去打破她心中那个完美的世界。B.无论如何,我们对于..困难决不能屈服。C.识别干部不仅要看一时一事,甚至..还要看他的全部历史和全部工作。D.因为我熟悉这里的情况,因此..我最有发言权。10.下列各项中,没有语病的一项是()A.认真复习,是能否通过这次考试的关键。B.和分别了十年的亲人重逢,他流下了辛酸又欢喜的眼泪。C.海边的沙滩上,留下了我们一串串脚印的痕迹。D.即使烈日狂风也吹不垮我们占胜困难的意志。11.下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是()A.三、五成群的小鸭子游过湖面,留下了一道道波纹。B.有时不由让人想起李商隐:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的名句。C.怎么能不喜欢出发呢?没有见过大山的巍峨真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍然遗憾。D.描述要抓住特征,绘声、绘色、绘形让人产生身临其境之感。12.下列各项中,运用了设问修辞手法的一项是()A.亮亮请教老师:“这道题该怎么解呢?”B.老师转问明明:“这道题该怎么解呢?”C.明明回答老师:“谁不知道这道题该怎么解?”D.老师面对全体同学:“这道题该怎么解呢?请大家看看黑板……”13.下列文学常识的表述,不正确...的一项是()A.蒲松龄是清代著名作家,他创作的文言短篇小说集《聊斋志异》借狐妖鬼怪的描写来影射和讽喻当时的现实。B.《诗经》是我国文学史上第一部诗歌总集,可分为“分”、“雅”、“颂”三部分。它开创了我国诗歌创作的浪漫主义先河。C.韩愈是唐代著名的散文家,他与柳宗元共同倡导的“古文运动”对后世的影响很大。D.曹禺是我国现代著名的戏剧作家,他的代表作有《雷雨》、《日出》等。阅读下面的一段文言文,完成14-15题赵惠文王时同,得楚和氏壁。秦昭文闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易壁。赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺,欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。(节选自《廉颇蔺相如列传》)14.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.使人遗.赵王书遗:遗失B.赵王与大将军廉颇诸大臣谋.谋:商议C.欲予秦,秦城恐不可得,徒.见欺徒:白白地D.即患.秦兵之来患:担心15.下列各项中,加点的“以”与“愿以十五城请易壁”中的“以”意义和用法相同的一项是()A.且以一壁之故逆强秦之欢,不可。(《廉颇蔺相如列传》)B.指从此以往十五都予赵。(同上)C.秦以城求壁而赵不许,曲在赵。(同上)D.以相如功大,拜为上卿。(同上)三、综合题(本大题共7小题,共30分)16.请将第二大题文言文总计材料中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)计未定,求人可使报秦者,未得。17.请将下面的句子改写成双重否定句。(只改变句式,不能改变原意)(4分)大家都佩服他这种无私奉献的精神。18.请将下面的句子扩写成有时间、地点和修饰语的长句。(4分)小牛在吃草。19.下面是一则“海报”的正文,有三处不妥,请说明修改原因和修改意见。(6分)本周周五①,我们“文学青年”学会特聘请武汉大学著名教授XX来我校作《谈谈李白与杜甫》的学术报告。报告地点:校东区2号教学楼②。欢迎广大师生积极光临③!修改原因修改意见①②③阅读下面的文段,完成20-22题。①佛莱思节夫人走近她那个镶着镜子的衣柜,取出一个大匣子,拿过来打开了,对路瓦栽夫人说:②“挑吧,亲爱的。”③她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰,犹豫不决,不知道该拿起哪件,放下哪件,她不断的问着:④“再没有别的了吗?”⑤“还有呢,你自己找吧,我不知道哪样合你的意。”⑥忽然她在一个表缎子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了,她双手拿着那项链发抖,她把项链绕着脖子挂在她长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。⑦随后,她迟疑而焦急地问:⑧“你能借给我这件吗?我只借这一件。”⑨“当然可以。”⑩她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接头就带着这件宝物跑了。(节选自《项链》)20.以上节选部分主要运用哪些描写手段来刻画人物?请简要概括小说女主人公的性格特点。(4分)21.第⑩段写女主人公的“一跳一搂一亲一跑”,反映了她当时怎样的心情?(4分)22.下列对以上节选部分的赏析,不正确的一项是()(4分)A.第③段写女主人公不停地看、试、问,反映也她觉得件件都她,但又希望能发现更好首饰的犹豫不决的心态。B.第⑥段写她对着镜子“出神好半天”,生动写出了女主人公自我欣赏,自我陶醉的神情。C.第⑦段写她“迟疑而焦急的问,”表现了女主人怕遭到佛莱思节夫人拒绝,又急切希望借到项链的矛盾心情。D.佛莱思节夫人任凭路瓦栽夫人挑选首饰,反映了她对朋友的真诚、大方和乐于助人的性格。四、写作题(30分)23.请以《我的卧室》为题写一篇说明文,要求:①必须以说明的方式为主,要突出说明对象的特点,要有一定的说明顺序;②不少于350字,请将作文题写在答题卡上,然后作文。(30分)

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