人教版《道德与法治》七年级下册-第九课-法律在我们身边-同步测试

人教版《道德与法治》七年级下册第九课法律在我们身边同步测试1/14第九课法律在我们身边同步测试一、单项选择题1.如果让你劝说集体闯红灯现象等违章者，你认为最合适的理由有（）①学会自律，自觉遵守交通规则②遵守社会公德，主动维护城市形象③要珍爱生命，远离危险④增强规则意识，树立法制观念A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④2.张某在商场里买到了劣质商品，与商场协商未果后，张某向消费者协会进行了投诉，经消费者协会依法调解，张某获得了赔偿。这个事例启示我们()①要依法办事，遵守各种法律法规②遇到问题应通过法治方式解决③我国法律规定了公民的义务④敢于用法律维护自身合法权益A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.央视一年一度的“3·15晚会”如期而至，每年这个时候，亿万双眼晴都会聚焦于此。互动百科成京城最大虚假广告“垃圾站”；“三无体检队”爪仲进几百所学校，危害13万孩子的眼睛；无印良品等被曝向国内销售日本核污染食品；耐克时隔5年又现“气垫门”；手机允电桩泄露隐私；人脸识别系统存在重大安全隐患…面对某些不良商家唯利是图、不讲诚信的行为，有人认为，市场经济要想健康持续发展，就应该（）A.自身练就一双慧眼，管他诚信与失信B.德治与法治相结合，双管齐下有成效C.一律用刑法来处罚不良商家的不诚信行为D.相互理解忍一忍，商家经营本不易4.张某在某商场购买到一件劣质商品，向消协投诉，经消协依法调解，张某获得了赔偿。某公安局抓获一名抢劫犯，由检察院提起诉讼，该犯受到刑罚处罚。这些事例告诉我们（）①我国法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，维护公民合法权益②我国法律是广大人民意志和利益的体现③我国法律规定了公民的权利和义务④违反法律的事情坚决不能做，否则就要承担相应的责任A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④5.一个塑料瓶“哐当”一声扔在了车流的间隙之中，车轮相继碾压而过，易造成交通事故。近日西安市出台新招：一方面把违规者录入违法平台，另一方面违法者必须进行考试，而且要达到80分。西安市的做法警示我们A.需要加强法治，依法惩治那些破坏公共秩序的违法行为B.要增强规则意识，告别不守规章制度的陋习C.要劝阻他人不守规则的行为，共同维护公共秩序D.维护公共秩序需要加强道德建设，提高公民的道德素养6.2018年上半年，我国反腐败斗争取得赫赫战果，“最高检权威发布”共公布职务犯罪大要案信息84条，其中涉及省部级以上官员共14人，厅局级72人……这些表明了：①凡是违法犯罪行为都要受到刑罚处罚②法律是最刚性的规则，不违法是人们行为的底线③一个人如果缺乏规则意识，法律观念不强就难免做出违法的事情④法律对违法犯罪分子具有强制作用，对守法公民则可有可无A.①②B.③④C.②③D.①④7.2018年10月16日，浙江台州一男子在一次争执中以“跟狗一样”、“恶狗”等词语辱骂他人，被当地警方处行政拘留3日。从案件中我们可以看出①违法无小事，法不可违②法律具有强制性，违法必究③如果一个人规则意识不强，法律意识不高，就难免作出违法行为④此行为构成了民事违法，应该承担民事责任A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③8.2018年8月1日，全国“扫黄打非”办公室会同工业和信息化部等部门联合下发《关于加强网络直播服务管理工作的通知》。通知强调，对网络接入服务提供者、人教版《道德与法治》七年级下册第九课法律在我们身边同步测试3/14应用商店未尽到许可、备案手续审核及监管义务造成有害信息传播的，有关主管部门将按照相关法律法规予以严肃查处。这表明A.直播平台乱象多，取缔平台是关键B.法律法规来规范，法治社会人人建C.网络信息太复杂，远离网络利成长D.全民执法治乱象，网络环境更清朗9.学生李某在校期间，因多次违反校纪校规，被学校予以记大过的纪律处分，后因结识校外不良青年，多次参与赌博、盗窃，被人民法院依法判处有期徒刑三年。上述案例主要体现了法律的以下特征（）A.法律与道德、纪律等规则有本质区别B.法律由国家制定或认可C.法律靠国家强制力保证实施，具有强制性D.法律对全体社会成员具有普遍约束力10.小张经过打拼，拥有一定数额的财产但在一次交通事故中不幸遇难，此时，小张的孩子仅6个月还未出生，依据《民法总则》其遗腹子可以分割父亲的遗产。请问依据的是下列哪一条款内容A.自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利,承担民事义务B.自然人的民事权利能力一律平等C.涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的,胎儿视为具有民事权利能力，但是胎儿娩出时为死体的，其民事权利能力自始不存在D.父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务11.南通市综合行政执法局下发通告：严禁损坏坏树木花草、擅自砍伐树木、擅自移植古树名木等；严禁擅自挪移、损坏、拆除公共设施；严禁在公共设施上乱写乱画，随意张贴野广告。这表明A.破坏公共设施属于违法犯罪行为B.法律维护公共设施C.人为破坏就会导致资源的极大浪费D.法律维护公共秩序12.农民工小王为讨薪，爬高压线以死威胁老板，虽要回欠薪，却因扰乱公共秩序，在获民警解救后又被公安机关拘留;他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们①法律是维护我们合法权益的有力武器②要积极弘扬社会主义法治精神,树立法治信仰③要自觉守法、遇事寻法、解决问题靠法④违法行为具有严重的社会危害性,必将受到刑罚处罚A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.2018年1月1日，一批新的法律法规将正式实施。其中包括：强迫购物将被吊销导游资格证、“刷单炒信”可吊销营业执照等。这些法律法规①为人们的行为提供一个模式、标准或方向②明确告诉人们可以做什么，必须做什么、应当做什么、不应当做什么③会杜绝违法犯罪的发生④是评价人们的行为是否合法有效的准绳A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.2018年2月20日，两男子身著日军军装在南京紫金山抗日遗址合影，照片流传网络后引发网友愤慨。2月22日，警方通告：两男子的行为违反了《治安管理处罚法》，被处以行政拘留15天。这表明（）A.其行为具有严重社会危害性B.亵读民族的尊严，必受刑罚惩处C.法律具有强制性，必须遵守D.网络谣言不可信，必须明辨是非人教版《道德与法治》七年级下册第九课法律在我们身边同步测试5/1415.如图漫画，老虎苍蝇一起打，迄今为止，已有一批“老虎”“苍蝇”相继被绳之以法，这表明了（）①法律靠国家强制力保证实施②法律是由国家制定或认可③任何违法行为都要承担相应的法律责任④法律对全体社会成员具有普遍约束力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、分析说明题16.阅读材料，运用所学知识，回答问题。据中央电视台（今日说法）栏目报道，某职业学校16岁学生林某，自从结识社会上几个游手好闲的“朋友”后，逐渐变得无心学习，迷恋网络游戏，经常逃学旷课，夜不归宿，经学校多次教有，林某仍不思海改，受到学校的纪律处分。从学校毕业后，他因窃财物、参与赌博被公安机关拘留。后来因伙同他人持刀绑架一名小学生致其重伤，并向其家人勒索人民币上万元，林某被人民法院判处有期徒刑七年。（1）结合材料分析林某是怎样走上违法犯罪道路的？（2）青少年应怎样加强自我防范，预防违法犯罪？（3）面对突发事件或不法侵害时，未成年人应该如何保护自己？17.生活中，总有一些人为图个人方便，心存侥幸破坏规则。殊不知，遵守规则，既是为他人负责，也是为自己负责。漠视规则，有时会付出惨重代价。◆2017年大年初二，宁波一游客为逃门票翻越动物园围墙误入虎园遭撕咬身亡。2017年6月12日，4名中国女游客在泰国不顾工作人员和红旗警示牌的提醒，冒着高强厦海浪下水游玩导致溺水，引起社会关注。◆2018年8月21日，在从济南西站开往北京南站的高铁6334次列车上，乘客孙某霸占一位女士的座位并拒绝与乘务人员沟通，称“站不起来，也不知道原因”。视频发到网上后，引起了全国人民的愤慨。从而被人称为“霸座哥”。8月24目，济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元，并在一定期限内限制其购票乘坐火车，且被列入严重失信人黑名单。无独有偶，9月19日上午，在永州一深圳北G6078列车上，一女乘客再现霸座行为：车票标注该女子的座位是靠过道，她却执意坐在靠窗的位置。乘警与其反复沟通，但她就是不肯让出座位，并称：“谁说这个位置不是我的？位置上写了我不能坐吗？”◆面对铁路霸座屡现现象，专家建议铁路可与有执法权的公安部门联合行动，也可将铁路黑名单与社会信用制度挂钩，将信用信息共享到其他行业。（1）拟题、运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。题目：________________________________________________________________________________________________________（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论人教版《道德与法治》七年级下册第九课法律在我们身边同步测试7/141.【答案】D【解析】【分析】此题考查对集体闯红灯现象的认识。考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需认真阅读漫画，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。【解答】依据教材知识可知，集体闯红灯现象是违法行为，我们应该告诉他们，要学会自律，自觉遵守交通规则；要遵守社会公德，主动维护城市形象；要珍爱生命，远离危险；要增强规则意识，树立法制观念，①②③④正确。故选D。2.【答案】C【解析】【分析】此题考查依法办事，考查学生运用所学知识分析社会问题的能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。【解答】题目中的事例告诉我们遇到问题应该通过法治方式解决，要依法办事，遵守各种法律法规，敢于用法律维护自身合法权益。①②④符合题意；③与材料无关，排除。故选C。3.【答案】B【解析】【分析】此题考查依法治国和以德治国，考查理解与分析能力。解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项。【解答】A虽然消费者自身要练就一双慧眼，但生产者和经营者也要讲诚信，故A错误。B题干材料列举了某些不良商家唯利是图、不讲诚信的行为。根据教材知识，市场经济要想健康持续的发展，就应该德治与法治相结合，双管齐下效果佳，故B正确。C不良商家不讲诚信，要受到道德谴责和法律制裁，并不是都触犯刑法，受到刑罚处罚，故C错误。D商家经营虽然不易，但要依法经营，宽容是要讲原则的，故D错误。故选B。4.【答案】A【解析】【分析】此题考查对法律的作用的理解，考查了分析理解能力。解答此题要注意分析题意，排除与题意缺乏关联的选项。【解答】张某购买到了假冒伪劣产品，获得了赔偿说明我国法律通过解决公民的权利义务纠纷，来维护公民的合法权益的；违法犯罪行为受到处罚说明我国法律是广大人民意志和利益的体现，违反了法律，就要承担相应的法律责任，①②④分析正确；③项与题意缺乏直接的关联。故选A。5.【答案】A【解析】【分析】此题考查法律的作用，考查了分析理解能力。解答本题的关键是审清题意，根据题意排除错误选项和干扰选项。【解答】题干中西安市出台的新招警示我们需要加强法治，依法惩治那些破坏公共秩序的违法行为。故A说法正确，符合题意；要增强规则意识，更需要依法惩治，故排除B；C与题意不符，排除；D题干强调要加强法治，依法惩治那人教版《道德与法治》七年级下册第九课法律在我们身边同步测试9/14些不守规则的行为，而不是德治，故排除D。故选A。6.【答案】C【解析】【分析】此题考查法律的相关知识，在把握基础知识的基础上进行准确判断和选择。【解答】题干材料中对违反官员的惩处，说明了法律是最刚性的规则，不违法是人们行为的底线。一个人如果缺乏规则意识，法律观念不强就难免做出违法的事情。②③符合题意；只有犯罪行为才受到刑罚处罚，违法行为包括一般违法和犯罪行为，①说法错误；法律对全体社会成员都具有强制作用，④说法错误。故选C。7.【答案】D【解析】【分析】此题考查违法与犯罪，考查学生对知识的识记和运用能力。准确把握教材知识是解答此题的关键。【解答】2018年10月16日，浙江台州一