“我读书-我成长”演讲比赛活动方案

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合肥市园上园小学“我读书,我成长”演讲比赛活动方案一、活动目的:为了体现新课程有关要求,结合校园文化艺术节活动,经研究决定,园上园小学2011-2012学年第二学期语文学科竞赛主题为“我读书,我成长”演讲比赛活动。希望通过此次活动,激发小学生课外阅读的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活。二、活动时间和地点:时间:2012年5月25日下午地点:多媒体报告厅三、参赛对象:一——五年级全体学生,围绕“我读书,我成长”这一主题在班级首先开展预选,然后每班推选一名同学(全校共20人)参加全校的比赛。四、比赛要求:1、演讲内容与读书有关,可以介绍书中的人物,可以谈读书的体会等等,只要充分体现积极进取、健康向上的精神风貌即可。2、参赛选手限定在2分钟内脱稿独立完成,普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等。3、各班语文老师在赛前要对学生给予指导,本次学科竞赛设教师辅导奖。4、各班应以此项活动为契机,组织相关的读书活动,以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,掌握课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,进一步创设良好的书香班级,营造书香校园氛围,争创学校“书香班级”荣誉称号。五、奖项设置和评奖办法:本次比赛设一等奖20%,二等奖30%,三等奖50%,比赛实行十分制,评委现场打分,现场统分,依分数高低确定获奖者(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分)六、评分标准:1、演讲仪态20%(服装、态度等)2、演讲内容50%(积极健康、观点新颖、内容丰富等)3、演讲技巧20﹪(吐字清楚、声调、感情富有张力等)4、其它10%(时间掌控、创意特色呈现等)七、主持、评委及其他工作人员:评委名单:童庆文赵会孙家寿张敏张军霞张斐斐合肥市园上园小学2012-5-15

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