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议论文写作应注意的问题：提一个鲜明的论点摆两个典型的事例引几句相关的名言讲一番透彻的道理作一点辩证的分析联系一下自身的实际来一段深刻的总结深化中心、升华主题本次作文存在问题：1、偷换关键词2、缺少事例或事例不准确3、没有分论点或有但句式不整——独立成行，分论点内部缺乏层次4、缺乏讲道理，例后无分析——分析论据，学会说理符合文体高考作文评分标准基础等级之一是符合文体要求议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。什么是议论文？论据：用来证明论点的材料和事例，使文章具有说服力。论据事实论据:事理论据:名人事例，社会现象等经典著作中的理论，名人名言，成语，谚语和格言等(1)宽容他人(有过错的、犯罪之人)——廉颇(2)宽容自己(3)宽容对手包容是一种美德。包容可修身养性。包容是一种气度包容是一种胸怀包容是人际关系的润滑剂包容是滋润人心灵的清泉。人心贵宽容开头：“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。”人一最珍贵的莫过于包容。结尾：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”包容诚可贵，人心贵包容，让我们都包容起来吧！古老的东方，人们有一句世代相传的俗语：“宰相肚里撑船，将军额上能跑马。”包容是不分国家、语言、民族和文化的，当今世界，种族、宗教冲突不断，伊拉克战争、中东战争、伊朗战争等，都是由于以“利”为先，不肯包容造成的。人说“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”而我却要说：“只要人人都多一份包容，世界将变成美好的人间。”•包容是一缕清风,助你登上生命之巅.•包容是一抹阳光,拯救你迷失的灵魂•包容是一泓清泉，拭去你蒙尘的心灵.•包容是一尾灯光,点亮你前行的路途.宽容他人，善待自己包容需要高宽远的见识。——不为眼前小利斤斤计较。曹操包容需要博大的胸怀。——需要记人之长，忘人之短。蔡元培任北大校长时，他在学术上取兼容并包主义，既有持激进革命思想者如李大钊，又有最保守的遗老如辜鸿铭，还有比较温和的改良派如胡适等。他这种不记人之短，发挥人之长的宽容精神，造就了北大思想学术上的繁荣，并对新文化运动产生和发展起到了促进作用。古人云：“人之善，忘人之过也。”忘记他人的不足与过错，以一颗宽广之心去包容他人，容纳他人，你会变得更幸福。分论点一：学会包容，就是在人与人之间架起一座沟通的桥梁。营造良好的生活、学习、工作氛围。分论点二：学会包容，就是给他人一个机会，也就是给自己机会。——齐桓公任管仲曹操袁绍分论点三：学会包容，就是给自己松绑、减压，轻装前进。据：“海纳百川，有容乃大”开头：包容是一种美德，学会宽容是做人的基本原则。结尾：莎士比亚在《威尼斯商人》中有这样一段台词：“包容就像天上的细雨，滋润着大地。它赐福于包容的人，也赐福于被包容的人，我们应该学会包容……”是呀，朋友们，包容是一种美德，是做人的基本原则，让我们敞开心胸，学会包容吧！标题：谈包容包容不值得包容的人，那是姑息；包容不可饶恕的罪人，那是放纵；而包容值得包容的人，那是一种美德。人心是靠爱和包容大度征服的。——斯宾诺莎包恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德，绝不是你所能控制，所能左右的。——狄更斯和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。——林逋不责人小过，不发人阴私，不念人旧：三者可以养德，亦可以远害。•作文素材：•1、“没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。”（普希金语）•2、“不会包容别人的人，是不配受别人包容的，但谁能说自己是不需要包容的呢？”（屠格涅夫语）•3、“学会包容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”•4、莎士比亚曾说过:“包容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于被包容的人。我们应该学会对别人表现包容。”•5、马修·阿诺德也曾说过:“包容,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚强的人觉得这个世界高尚。•作文素材：•6、包容是大海,它能容下江河,也能容下小溪;它能容下竞游百舸,也能容下一叶扁舟。包容是高山,它能容下鲜花,也能容下荆棘;它能容下参天大树,也能容下一棵小草。•7、纪伯伦说过:“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心包容。”•8、马克·吐温说过:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上,这就是包容。”包容是一种品格,是一种修养,是一种智慧,更是一种境界。常言道:“宰相肚里能撑船。”让包容伴我们一路同行吧!让包容的美德永远与我们同在!•9、曹操在官渡之战后焚毁战前与袁绍暗地沟通官员的往来信札，曹操包容张绣，张绣杀死曹操的大儿子曹昂、侄子曹安民、爱将典韦以及他心爱的美女邹夫人，后张绣投降曹操，曹操如老朋友见面一样，拉着张绣的手摇了又摇，用丰盛的宴席招待张绣，封张绣做扬武将军，让儿子曹均娶了张绣的女儿。有人通过这件事夸曹操宰相肚子里能撑船，包容仇人。开口便笑笑世间可笑之人大肚能容容天下难容之事•国马与骏马•唐人李翱的《李文公集》中有这样一则寓言：两人分乘国马（指平时养于民间，战时由国家征用的马）和骏马并驾而行，骏马咬破国马长鬃之颈，使其流血不止，国马若无其事，仍行走自如。骏马回家后却浑身颤抖，水草不沾。国马主人说：“它大概是因为咬了国马而羞愧，我把国马牵来，劝劝它就好了。”国马牵来后，用鼻子亲近骏马，和骏马同槽共食，不到一个时辰，骏马就恢复如初了。•[点击]“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。”（纪伯伦语）虽遭骏马咬破“长鬃之颈”，以致“流血不止”的侵犯，国马却毫不计较，“和骏马同槽共食”，可见其具有包容博大的胸怀。较典型的开头就像太阳不抱怨乌云的遮蔽，才成就了它天晴后的依旧光芒万丈；就像大树不抱怨风雨的吹打，才成就了它在阳光下的盎然婆娑。人生亦是如此，包容是金，只有拥有“海纳百川，有容乃大”的胸襟与气魄，我们才能从容的面对人生的风雨，成就一片鸥翔鱼游的天水一色。人要有包容之心，才能成就大业。历史上，那被称为奸雄的曹操，用其包容之心获得了壮士的忠心。在官渡之战中，曹操把袁绍打败了，缴获的大量战利品中，其中有不少自己的部下过去写给袁绍的表忠信。信中的内容大多是贬低曹操，表示希望投袁。有些谋士向曹操提出建议，把这些怀二心的人抓来统统杀掉，以儆效尤。有些曾想叛曹投袁的将士，则惶惶不可终日。不料，曹操却下令，把这些信件全部烧掉，不追究任何人的过失。曹操对周围的将士说：“大战在即，敌强我弱，我亦自身难保，何况属下将士呢？谋个号出路，人之常情也。”这表现出曹操宽大的胸怀。缺点：例文观点＋材料堆砌材料，缺少分析议论事例符合题目“包容”，观点明确优点：观点＋材料＝？高考作文评审组评价:有一类考生，他们写议论文时，只会提观点和摆材料，通篇没有个人的意见和看法，这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力，这类作文只能给到中等或以下档次。观点＋材料＝失败的议论文历史上，多少政治风云人物，用其包容赢得人心。（观点）在官渡之战中，曹操把袁绍打败了，缴获的大量战利品中，其中有不少自己的部下过去写给袁绍的表忠信。信中的内容大多是贬低曹操，表示希望投袁。有些谋士向曹操提出建议，把这些怀二心的人抓来统统杀掉，以儆效尤。那些曾想叛曹投袁的将士，则惶惶不可终日。不料，曹操却下令，把这些信件全部烧掉，不追究任何人的过失。曹操对周围的将士说：“大战在即，敌强我弱，我亦自身难保，何况属下将士呢？谋个好出路，人之常情也。”•几句话暖热人心，原本那些人人自危，担心追究自己的将士，把提到嗓子眼的心放回肚里。别说那些怀有异心的人疑窦冰释，就是一般人，也会为曹操的宽宏大度和设身处地所深深感动。那些当初想要投奔袁绍的将领们听后对曹操的敬佩之情油然而生，在以后的战役中更是为曹操立下了汗马功劳。（分析）由此看来，包容不仅展现了一代枭雄的智慧，更为他赢得了人心。（结论）分析议论可增强说服力•例后分析点题一个标准的论证段落应该包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。议论文完全段的写作•例证法是我们经常运用的一种论证方法。而例证法的运用一般包括这么几个环节：引例——在论点与论据之间，设置一句过渡性的话，把论据引出来；叙例——概括、简练、定向的叙述事例；议例——分两步走。先对事例进行分析评述，再阐明事例与论点间的关系，使事例与观点水乳相融。模式：论点＋论据＋分析＋结论•在论证过程中，关键是如何分析材料，论证的本质就是分析。•分析，就是把事实论据蕴含的意义挖掘出来，使材料与论点发生内在的联系。换个角度说：分析论证，就是变单纯举例为就例说理。•包容是消除干戈矛盾的润滑剂。清朝大学士张英的邻居也是一个大户人家，两家因院墙发生纠纷。张老夫人给张英写信，张英看后深感忧虑，回信说：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是张家后退三尺筑墙，邻人倍受感动，也后移三尺。从此两家消除隔阂，成通家之谊。人生在世与人相处，难免发生磕碰和摩擦，若一味斤斤计较，只会增添烦恼，徒伤感情，结成冤仇。唯有包容于人，包容于事，才能将矛盾大化小，小化无。正如林则徐所云“海纳百川，有容乃大”。•常见的分析说理法有：•因果分析法•假设分析法•正反分析法•例后解说法•意义分析法•辩证分析法论点：包容可以化干戈为玉帛论据：两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。（寓言故事）假设（针锋相对）结果（两败俱伤）点题（应该包容）故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。那匹被咬伤的马理智地选择了包容，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以牙还牙，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么？所以包容有时候是化解干戈的良方。分析：论据：在官渡之战中，曹操打败袁绍，缴获的大量战利品中，有不少其部下过去写给袁绍的表忠信。有些谋士向曹操提出建议，把这些怀二心的人杀掉，以儆效尤。那些曾想叛曹投袁的将士，则惶惶不可终日。不料，曹操却下令，把这些信件全部烧掉，不追究任何人的过失。分析：假如曹操不是将信件烧掉，而是追究部将之前的过失，势必逼着这些部下谋反，这样不但削弱了曹操的军事力量，也给了其他诸侯反击的机会，得不偿失。在这件事上，曹操是明智的，他选择了包容，获得了人心，为他横扫北方势力加速统一奠定了基础。论点：包容不仅展现了一代枭雄的智慧，更为他赢得了人心练习一反面假设：不烧信件推导结果：削弱力量点题：包容得人心论据：在官渡之战中，曹操打败袁绍，缴获的大量战利品中，其中有不少其部下过去写给袁绍的表忠信。有些谋士向曹操提出建议，把这些怀二心的人杀掉，以儆效尤。那些曾想叛曹投袁的将士，则惶惶不可终日。不料，曹操却下令，把这些信件全部烧掉，不追究任何人的过失。分析：为什么曹操可以横扫了北方的势力，让北中国的百姓安居乐业，加快了时代的统一？正是因为他的大气，他的包容，为他赢得了部将的敬仰和忠心，成就了他一生的功绩。可见常怀包容之心，不仅能展现个人智慧，更能俘获人心。论点：包容不仅展现了一代枭雄的智慧，更为他赢得了人心练习二为什么（横扫北方势力）是因为（宽容赢人心）退一步，修得万世太平。唐初突厥曾经为患北方多年，唐高祖为了国家安宁都不得不向突厥称臣。然而唐太宗打败突厥后，并未赶尽杀绝以雪父耻，反而极其包容的任用了一百多名曾经与大唐为敌的突厥降将，担任五品以上的将军和中郎将，约占朝庭武官之半，同时，唐朝还允许归降的突厥人迁入中原。这些举措，深得各少数民族的信任，西北各族领袖共同请求为唐太宗上尊号天可汗。正是因为唐太宗的包容，为大唐北部边境的长治久安奠定了坚实的基础，才成就了贞观之治的盛世气象。•希望大家在析例时一定要点题，根据具体语境灵活的使用各种方法。•例文赏析•谈包容•包容是一缕清风，吹走我们的忧伤；包容是一抹阳光，照亮我们的阴霾；包容是一朵鲜花，洒下爱的阳光。•包容是德。诺贝尔文学奖得主莫言在早期时作品就广受好评，可是当时另一位作家王干年少轻狂写了一篇文章批评他。一天，两人相见，王干心虚想要走开，谁知莫言竟主动伸出手来说：“你那篇文章我看了，百分之四十九批评，百分之五十一夸奖，还是以赞扬为主嘛。”嘿嘿一笑泯恩仇。莫言的