企业员工的入党申请书敬爱的党组织:从2011年8月10日我被汲取入党申请书范文为中共准备党员后,一年来我更加严格地要求自己,处处注意以一具党员的身份要求自己的言行和为人处世,在日常日子及工作中,时时注意细节,别断充实总结自己、提升完善自己。经过这一年的准备期,我觉得自己别论是在思想意识上,依然在平时的言谈举止中,都较往常有了较大提高。为了进一步同意党的教育,提高自己的思想,也为了正确树立自己的人一辈子目标和理想,我特向党组织申请转为正式党员。2011年1月份,怀着对人一辈子的向往,我走进了我们xxx高科技有限公司,担任生产三部白炭黑包装岗位一职,在见习期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,别迟到、别早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的并且,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;我看到公司正逐步做大做强,以目前的趋势,我能够预见公司将有一具辉煌的改日。作为新人,目前我所能做的算是努力工作,让自己在平庸的岗位上挥洒自己的汗水,焕发自己的青春与热情;使自己在基层得到更多的锻炼。在与新同事的相处中,大伙儿的关心与照应,使我感受到了家的温暖;在与师傅们的学习中,她们的帮助与教诲,使我提升了专业知识与服务技能;而领导们的鼓舞与支持,更让我深深的热爱着那个团队。我对自己的总结是确信的,但这对我个人而言,是自我一具特别大的确信,也让我有了特别强烈的成就感。今年,我的目标依照公司的现状及要求,部门的人员调整事情及我个人的要求,又进行了重新调整。相信在部门同仁们的努力下,我们会达成我们的目标的。以上是我自准备以来,个人一些粗略的转变过程。这些个人的心态、思想及行为上的改变,也是基于我对我们党正确认识的基础上的。此外,我想对我们企业党支部以后进展提几点个人想法:1、中共党员怎么在企业中发挥先锋规范作用,我想是我们党员应该好好深究的咨询题,是我们八方公司中共党员应该开展讨论研究的一具课题。2、公司的党建工作应该进一步加强,要做就别要停留在表面,应该对党建工作中的如支部设置原则、组织关系治理、组织日子等有一具明确的规定,让所有的党员真正感觉到八方党支部的存在及我们党员的价值。但这对我个人而言,是自我一具特别大的确信,也让我有了特别强烈的成就感。以上是我自准备以来,个人一些粗略的转变过程。这些个人的心态、思想及行为上的改变,也是基于我对我们党正确认识的基础上的。此外,我想对我们企业党支部以后进展提几点个人想法:1、中共党员怎么在企业中发挥先锋规范作用,我想是我们党员应该好好深究的咨询题,是我们八方公司中共党员应该开展讨论研究的一具课题。2、公司的党建工作应该进一步加强,要做就别要停留在表面,应该对党建工作中的如支部设置原则、组织关系治理、组织日子等有一具明确的规定,让所有的党员真正感觉到党支部的存在及我们党员的价值。在这一年来的准备期里,自己按照上述认识做了一些工作,发挥了一具党员的作用。但是按照党员标准衡量,对比检查自己,存在的缺点和别脚也是很多的,请党组织思考我的转正申请,假如因为我自身的原因别能如期转正,我会坚决信念,别气馁,入党申请书范文努力提高自己的工作水平和办事能力,真正从思想上、行动上入党,请党组织别断考验我,并用高标准严格要求我!我将欣然同意批判和指正,使自己成为一名合格的共产党员。「1」「2」最后,恳请党组织思考我的转正请求。此致敬礼!申请人:xx2011年8月10日【1】【2】教学总结今学期我担任历史教学。由于教学经验尚浅。所以,我对教学工作别敢怠慢,仔细学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一具学期的努力,猎取了不少珍贵的教学经验。以下是我在本学期的教学事情总结。教学算是教与学,两者是相互联系,别可分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生事情,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还疑惑得了解学生对教学的重要性,不过用心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易同意。一方面,学生的学习基础相对较弱,刚到一具新的学习环境,同学们还别能习惯。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。所以,说得太深,没有照应到整体,我备课时也没有注意到这点,所以教学效果别如理想。从此能够看出,了解及分析学生实际事情,实事求是,具体咨询题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接妨碍。这算是教育学中提到的“备教法的并且要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是一具必别可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课别充分或者备得不行,会严峻妨碍课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不行,倒别如别上课,否则算是浪费心机。”我知道到备课的重要性,所以,每天我都花费大量的时刻在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,别中意就别收工。尽管辛苦,但事实证明是值得的。历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,在如此一种大环境之下,要教好历史,就要让学生爱慕历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,别愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些办法,算是尽量多说一些历史人物故事,让他们更了解历史,更喜欢学习历史。经过一具学期的努力,期末考算是一种考验。不管成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我知道到这并别是最重要的,重要的是在本学期后怎么自我提高,怎么共同提高学生的学习成绩。所以,不管怎么样辛苦,我都会努力,多咨询,多想,多向前辈学习,争取进步。以上算是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地点存在别脚,希翼在以后的生活里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。