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首都师范大学硕士学位论文从农村教师流失现象看学校制度文化的构建姓名:闫得方申请学位级别:硕士专业:教育管理指导教师:胡玉顺;刘秀江20070608从农村教师流失现象看学校制度文化的构建作者:闫得方学位授予单位:首都师范大学本文链接:授权使用:上海海事大学(wflshyxy),授权号:c9650f47-8dd8-4932-ab7b-9e3b006bd0a4下载时间:2010年11月27日