高三政治生活与哲学辨析题精选

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高考5月政治冲刺资料(3)——《生活与哲学》辨析题精选39.(2009年深圳市高三年级第二次调研考试)(11分)俄国十月革命后,曾经出现过一个“无产阶级文化派”,他们主张抛弃过去的一切,建立无产阶级的数学和天文学,建立无产阶级的新铁路。他们写道:“为了我们的明天——我们将拉斐尔火葬,我们要把博物馆破坏,我们将艺术的花朵加以摧毁。”辨题:只要彻底否定,就能实现事物的发展。39、答:⑴“无产阶级文化派”的主张是典型的形而上学否定观。(1分)⑵辩证的否定是事物自身的否定,它是事物发展的环节,是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径。辨证否定的实质是“扬弃”,是既肯定又否定,既克服又保留,而不是“无产阶级文化派”所主张的彻底否定。(4分)⑶辩证否定是事物联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。正是事物之间的相互联系、相互作用,才构成了事物的变化和发展。“无产阶级文化派”主张完全割裂新旧事物的联系,不可能实现事物的发展。(3分)⑷唯物辩证法的矛盾观认为,矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,而不是象“无产阶级文化派”那样把否定理解为外力作用的结果。(3分)38.(2009佛山2模11分)中国改革开放30年来,经济、政治、文化和社会建设都发生了巨大的变化,取得了前所未有的历史性进步。辨题:社会不断的变化,推动着社会不断的发展。38.答案要点:(1)事物的变化和事物的发展有着密切联系,都是指事物是处在不停的运动之中,绝对静止的事物是不存在的,没有变化就没有发展,发展是变化的总趋向。(2分)但并非任何的变化都是发展,发展是前进的、上升的变化,是新事物的产生和旧事物的灭亡。(2分)(2)矛盾是事物发展的动力和源泉。社会的发展是在社会基本矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。(2分)人民群众是社会实践的主体,是变革社会的决定力量。人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展。(3分)我国30年来所取得的巨大进步,是通过不断的改革,使生产关系适应生产力发展、上层建筑适应经济基础发展的结果。(1分)(3)题中的观点是不科学的。(1分)39.(09年茂名一模)2008年是我国的多灾之年:年初的南方冰冻雪灾、5·12四川大地震、9月14日在茂名电白登陆的第14号强台风“黑格比”……自然灾害造成我国极大的生命财产损失,对经济社会发展也带来巨大影响。辨题:巨大的自然灾害是自然界运动规律的必然,与人类无关,人类也无能为力。39.答案要点:(1)自然界及其运动变化的规律是客观的,它的存在与发生作用不依人的意志为转移,并突出表现为不可抗拒性。如地震等现象是自然规律运动的必然。(4分)(2)自然规律是不可抗拒的,人类的活动一旦违背自然规律必须遭到自然规律的惩罚。像年初的南方冰冻震灾、强台风“黑格比”等自然灾害往往与人类违背自然规律的活动有关,并不完全是自然规律作用的结果。(3分)(3)但是,人类在自然客观规律面前并非无能为力。人的意识具有能动性,能够认识和利用自然规律,能够利用规律提高活动的预见性和方向性,能够创造规律起作用的条件或者改变其起作用的条件,让规律造福人类。(4分)38.(佛山市2009年普通高中高三教学质量检测一)(11分)青年学生只要充分发挥主观能动性,就能大有作为。38.答案要点:(1)意识具有能动作用,人能够能动地认识世界和改造世界,人们要大有作为就必须充分发挥主观能动性。从这点看,辨题观点具有一定合理性。(3分)(2)要大有作为必须把发挥主观能动性和尊重客观规律、客观条件结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。(3分)(3)要大有作为,还必须全面提高个人素质,树立正确的价值观和坚定的理想信念。(2分)(4)要大有作为必须正确处理个人与社会的关系,积极投身于为人民服务的社会实践中去。(2分)可见,辨题观点是片面的。(1分)39.(珠海市2009年高三年级第二次调研考试)胡锦涛在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话强调到新中国成立10年时基本实现现代化,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。只要我们不动摇、不懈怠、不折腾,坚定不移地推进改革开放,坚定不移地走中国特色社会主义道路,就一定能够胜利实现这一宏伟蓝图和奋斗目标。辨题:按规律办事就能做到“不折腾”。39.答:(1)规律是客观的,我们要按规律办事,在实践中坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。(2分)(2)要做到“不折腾”就要坚持马克思主义的世界观和方法论,坚持辩证法,反对形而上学。(2分)(3)做到一切从实际出发,实事求是,主观符合客观,坚持把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。(3分)(5)做到“不折腾”,要尊重广大人民的历史主体地位,坚持群众观点和群众路线,自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。(3分)所以,题目观点是不科学的。(1分)39.(广东省江门市2009年高考第二次模拟考试)(11分)温家宝总理谈到应对金融危机时说,我们首先要增强信心,信心就是力量。信心来自中国有广阔的市场和丰富的人力资源,来自党和政府及时果断出台的正确措施。有广大干部职工迎难而上的精神,我们就一定能取得胜利。辨析:有了信心,我们的事业就一定能取得胜利。39.答:①意识具有能动作用,人们通过发挥主观能动性,有助于克服困难,创造性地解决问题,这是战胜危机的重要因素。温总理强调应对金融危机要增强信心,正是这一道理的直接体现。(3分)②要取得成功,除信心外,还离不开其他的一些主、客观条件。如树立正确的价值观、一切从实出发、解放思想、实事求是、立足实践等。如果只是有信心,并不具备相应的条件,我们的事业也难以取得胜利。(3分)③我们的事业要取得成功,必须把发挥主观能动性和尊重客观规律有机结合起来。温总理对信心的论述,体现了高度革命热情和科学态度的有机结合。(3分)④把总理的话曲解为“信心决定事业的成功”,夸大了意识的能动作用,是唯意志主义的表现。(2分)39、(惠州市2009届高三第二次模拟考试)(11分)真理是抽象的,真理与谬误没有明确的界限。答案:(1)真理的最基本属性是客观性,人们对同一事物的真理性认识只能有一个,在真理面前人人平等。真理是具体的有条件的,任何真理都是相对于特定过程来说,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。抽象的真理是不存在的,我们应坚持真理客观性的辩证唯物主义的真理观,反对抽象地谈论真理的唯心主义与形而上学的真理观。(4分)(2)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,谬误是客观事物及其规律在人们头脑中的歪曲反映。真理是具体而全面的,体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一。谬误则相反,它是人们认识的主观性、片面性和表面性所造成。真理与谬误的界限不容混淆。认为真理与谬误没有明确的界限是错误的。(4分)(3)任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中,错误是难免的。我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。(3)39.(揭阳市2009年高中毕业班第二次高考模拟考试)(11分)真理标准大讨论重新恢复了党的解放思想、实事求是的思想路线,冲破了个人迷信、“两个凡是”的精神枷锁,把人们从毛泽东晚年错误、从“文化大革命”的极左错误中解放出来,从而为改革开放、拨乱反正等一系列新政策、新主张、新思想、新办法的提出,打开了通道,提供了思想空间和条件。辨析:实践是客观的,真理是主观的,因此,实践是检验真理的重要标准。39.答案要点:(1)实践具有客观物质性。在实践活动中,不仅实践的构成要素—主体、手段和对象是客观的,而且实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约,因而具有客观性。题中认为“实践是客观的”有一定的合理性。(3分)(2)真理最基本的属性是客观性,它的内容是客观的,是对不依赖于人的意识的客观事物及其规律的反映。而真理的形式是主观的,它属于认识范畴。真理是主观与客观的统一。因此,不能说“真理是主观的”。(3分)(3)要检验一种认识是否正确地反映了客观事物,只有把主观与客观联系起来加以比较和对照,才能检验主观认识与客观事物是否相符合。唯一能够满足这一要求的就是实践。通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。在这一过程中,人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。因此,真理标准大讨论,明确了实践是检验认识的真理性的唯一标准,题中认为“实践是检验真理的重要标准”是错误的(5分)。39.(韶关2009年高三第二次政治模拟题)(11分)某市对青少年问卷调查显示,08年奥运会上,当中国国旗升起的时候有95%的青少年感到骄傲自豪;公交车上,如果看到老弱病残,93%的人会主动让坐;86%认为做人要诚实守信。但有83%的人闯过红灯并认为这是小事,谈不上违法。辨析:践行社会主义荣辱观,就要做到明辨“大是大非”39.答案要点:(1)价值观是指人们在认识各种具体事物价值的基础上,形成对事物价值的总的看法和根本观点。社会主义荣辱观是一种正确的价值观。践行社会主义荣辱观包括知与行两大方面,知是认知层面的,属于价值判断,行是实践层面,要做出价值选择。(3分)(2)价值判断是价值选择的基础。材料表明,在“大是大非”面前某市青少年能够做出正确的价值选择,是他们深深懂得爱国,诚信,尊老爱幼等的重要性。明辨“大是大非”对践行社会主义荣辱观非常重要,有利于青少年的健康成长。(3分)而他们撞红灯现象普遍存在则是认识模糊,在“小是小非”面前选取随意的表现。在社会主义社会里,不论大事小事,是非、善恶的界限绝对不能混淆。(2分)(3)践行社会主义荣辱观,青少年不仅要明是非,知荣辱,还要从小事做起,从自我做起,做到知行统一,让美德成为习惯。(2分)(4)因此题目的观点是不科学的(1分)39.(2009届广东省湛江市二模)(11分)辨析:人们追求真理就要勇于否定过去。39.答案要点:(1)真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确认识。(2分)认识具有反复性,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成的。追求真理的过程也是如此。(3分)认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程。(1分)(2)辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,实质是“扬弃”。追求真理的过程就是要克服过去认识中不合理的消极因素,而不是简单地否定一切。那些经过实践反复检验的,已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展。(4分)因此,辨题的观点是片面的。(1分)

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