专业实习总结

北京邮电大学学生实习总结报告姓名：XXXXXXXX班级：2013211XXX学号：2013211XXX专业：计算机科学与技术学院：计算机学院实习时间：2016/X——2016/X班内序号：北京交通大学科技大厦8层通信实验室专业实习总结在最近几周，我们进行了为期五天的专业实习，在这几天的学习与实习操作中，让我们在理论和实践中学到了很多平时在课堂学不到的专业知识，也让我们对这方面进行了入门的理解与学习。第一天的上课，两位老师分别给我们将了有关TD-LTEeNodeB基站配置和开通以及云计算有关方面的知识。讲师分别从LTE概述、LTE网络架构、LTE协议栈、LTE关键技术以及TD-LTE与LTE-FDD的区别几方面进行了系统的讲述。LTE(LongTermEvolution)表示3GPP长期演进，在基于CDMA技术的3G标准在通过HSDPA以及EnhancedUplink等技术增强之后,除了可以保证未来几年内的竞争力之外，还可以应对来自于WiMAX的市场压力，为应对ITU的4G标准征集做准备，而且LTE通过大容量、快速响应、高速率和更好的QoS提升用户体验。除此之外，LTE以是更好的覆盖、更高的频谱效率、频谱的灵活性、低延迟、高峰值速率为目标。LTE网络架构扁平化并由E-UTRAN和EPC构成，EPC是演进分组核心网，E-UTRAN只有一种网元——E-NodeB。LTE网络架构全IP处理，媒体面控制面分离，并与传统网络互通。对于LTE物理资源分配——天线端口来说，LTE使用天线端口来区分空间上的资源，而由于目前LTE上行仅支持单射频链路的传输，不需要区分空间上的资源，所以上行没有引入天线端口的概念。而对于LTE下行则定义了三类天线端口，分别对应天线端口序号0~5：小区专用参考信号传输天线端口0~3、MBSFN参考信号传输天线端口4,以及终端专用参考信号传输天线端口5。对于逻辑信道来说，MAC向RLC以逻辑信道的形式提供服务。逻辑信道由其承载的信息类型所定义，分为CCH和TCH，前者用于传输LTE系统所必需的控制和配置信息，后者用于传输用户数据。LTE规定的逻辑信道类型即广播控制信道（BCCH信道）、寻呼控制信道（PCCH信道）、专用控制信道（DCCH）、多播控制信道（MCCH）、专用业务信道（DTCH）及多播业务信道（MTCH）。对于LTE传输信道，有广播信道（BCH）、寻呼信道（寻呼信道）、下行共享信道（DL-SCH）、多播信道（MCH）及上行共享信道（UL-SCH)。之后又讲了TD-LTE的关键技术如频域多址技术、MIMO技术、高阶调制技术、HARQ技术、链路自适应技术、快速MAC调度技术和小区干扰消除，对于小区干扰消除来说，它的技术方法包括：加扰、跳频传输、小区间干扰协调以及功率控制等方法。LTE系统有两种制式：FDD-LTE和TDD-LTE，即频分双工LTE系统和时分双工LTE系统，二者技术的主要区别在于空中接口的物理层上（像帧结构、时分设计、同步等）。TD-LTE的优势是频谱配置更具优势、频谱配置更具优势、智能天线的使、TD-LTE系统能有效的降低终端的处理复杂性、TD-LTE系统能有效的降低终端的处理复杂性，而TD-LTE的不足则是：1.使用HARQ技术时，TD-LTE使用的控制信令比LTEFDD更复杂，且平均RTT稍长于LTEFDD的8ms。2.由于上下行信道占用同一频段的不同时隙，为了保证上下行帧的准确接收，系统对终端和基站的同步要求很高。3.要求全网同步。为了补偿TD-LTE系统的不足，TD-LTE系统采用了一些新技术，如：TDD支持在微小区使用更短的PRACH，以提高频谱利用率；采用multi-ACK/NACK的方式，反馈多个子帧，节约信令开销等。上下行配比可调、特殊时隙的应用及多子帧调度/反馈则是TD-LTE的特有技术。除此之外，讲师还对TD-LTEeNodeB硬件系统进行了详细的介绍。eNodeB硬件系统按照基带，射频分离的分布式基站的架构设计，分BBU，RRU两个功能模块。既可以射频模块拉远的方式部署，也可以将射频模块，基带部分放置在同一个机柜内组成宏基站的方式部署。既可以射频模块拉远的方式部署，也可以将射频模块，基带部分放置在同一个机柜内组成宏基站的方式部署。对于BBU设备，我们采用的是B8300产品。BBU提供与其他系统、网元接口，实现RRC\PDCP\RLC\MAC\PHY层协议，完成无线接入控制，移动性管理等功能。BBU单板包含时钟控制板（CC）、基带处理板(BPL)、通用时钟接口板（UCI)、站点告警板(SA)、站点告警扩展板(SE)、电源模块(PM)、风扇模块(FA)。对于CC板，它主要实现主控功能、完成RRC协议处理、支持主备功能。TD-LTERRU设备是利用数字预失真技术、高效率功放技术、SDR技术研制的新型的、紧凑型射频远端单元(RRU)，其系统架构上主要分为五个部分：电源RPDC，双工滤波器LDDLF，收发信板TRF1板、功放PA20F1、接口防护板PIB板、接口转换板RIE板。学习了这些内容后，我们在其中的一天半中，进行了对TD-LTEeNodeB的配置实践，从了解各种设备开始，到一步一步进行设备系统配置和组网，在老师的带领下，我们讲学到的知识融入到了实践中，也成功的完成了这项实验项目。接下来，我们又进行了云计算方面的学习，了解如何运用云虚拟平台，了解如何给服务器远程安装操作系统，了解了这些之后，老师给我们了一个实验用的步骤文档，我们6人一组参照文档所描述的步骤进行了实验。不过因为不太熟悉的原因起步比较慢，慢慢的熟悉了之后，实验操作速度便提高了不少，之后由于实验室硬件设备的一些原因，我们实验进程变得又慢了一些，在与老师的讨论及其指导下，最终还是成功的完成了实验。对于这次实验，我们可以先进行知识学习与设备了解，而后才进行实践操作，这让我们可以更好的更系统的更加深刻的理解和掌握这些知识。同学们的努力和老师的积极认真，让我们这次实验可以很圆满的结束，通过这几天短暂的实习，让我们学习到了很多知识，收获了很多经验，让我们获益匪浅。签字：