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-1-香泉镇池沟村党支部深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案根据《中共定西市安定区香泉镇委员会〈关于印发在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》（安香党发〔2016〕61号）和香泉镇“两学一做”学习教育工作推进会精神，结合我村实际，现就在全村党员中开展“两学一做”学习教育制定如下实施方案。一、总体要求全村紧紧围绕“守底线、调结构、补短板、强党建、构和谐、奔小康”的总体要求，扎实开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），要以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，以做“四讲四有”合格党员为主要目标，以抓好“五个关键”、突出“四个结合”，大力弘扬“三苦”精神，教育引导全村党员要自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，为全面建成小康社会提供坚-2-强的组织保证。二、目标任务要坚持从严要求，强化问题导向,“学”要带着问题深学，“做”要针对问题真改，既要从思想上深挖病根，又要从具体表现中寻找差距，着力解决好四个方面的突出问题。一是信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。二是党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，心中没有装着党章党规，行动没有贯彻党章党规，甚至不拿党章党规当回事，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。三是精神不振的问题。主要是工作生活消极懈怠，在发展村级产业经济、塑造优良村风民风、强化村民团结一心中起不到先锋模范作用。四是道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。三、基本原则（一）坚持认识先行。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。（二）坚持“学”是基础。以“三讲党课”的形式，在全村-3-党员中开展每月一次集中学习，主要包括镇上包片领导讲党课、村党支部书记讲党课、村支部委员讲党课。村党总支部带领全体党员要逐字逐句研读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《党员权利保障条例》等党内法规制度，以及习近平总书记系列重要讲话精神。（三）坚持“做”是关键。以学促做，知行合一，全村党员要增强“四个意识”，做政治上的明白人；践行“四讲四有”，做行动上的排头兵；坚守“四条底线”，做道德上的模范者。（四）坚持“改”是重点。针对部分党员信念模糊动摇、党的意识淡化、精神萎靡不振、道德行为不端等问题，及时提出并整改落实，做到互查互纠，自查自纠。（五）坚持统筹兼顾。以“两学一做”学习教育为中心，将村级重点工作结合贯穿其中。要把学习教育与脱贫攻坚结合起来、与镇村换届结合起来、与产业发展结合起来、与土地流转结合起来、与易地搬迁结合起来、与环境整治结合起来，在具体工作中凝聚党员战斗力、激发党员正能量。（六）坚持示范带头。村“两委”和支部委员要原原本本学，反反复复学，带头学习讨论、带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头解决问题，以实际行动为广大党员作出示范。狠抓树立典型、先锋引领，助推学习教育。四、学习教育内容（一）学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维-4-护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从焦裕禄、孔繁森、柴生芳、张树俭、黄继龙同志等优秀共产党员感人事迹中增强正能量，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。（二）学系列讲话。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等的基本要求，着重在掌握基本立场、观点、方法上下功夫。学习系列讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。（三）做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，依据党章基本条件，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。全村党员要通过学习教育坚定共产党人理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价-5-值观，在推动改革发展稳定实践中建功立业。要努力把做合格党员的要求体现在推进脱贫攻坚上、体现在维护社会和谐稳定上、体现在积极应对经济发展新常态上、体现在持续加强作风建设上，用实际行动展示共产党人的时代风采。五、方法措施全村“两学一做”学习教育严格按照镇党委学习教育指导，根据我村实际，紧扣“五个关键”，突出“四个结合”，全面有序推进学习教育具有实效性、经常性。（一）紧扣“五个关键”，确保扎实有序推进。一是开展个人自学和集中学习。村党总支部要采取召开支部委员学习、组织党员学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，开展集中教育，深化学习效果。要把个人自学与集中学习结合起来，经常性组织学习交流，定期组织开展党员谈认识、谈体会、谈打算，党支部负责人点评的“三谈一点评”活动，督促党员统筹农业生产生活，腾出足够的时间精力认真自学党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神。对年老体弱党员、行动不便党员、流出流入党员，以送学上门、口头讲解、播放电教片等适当方式组织他们参加学习教育。二是创新方式讲党课。坚持把讲党课作为集中学习的重要方式。重点讲好“五堂党课”，即讲好理想信念课、讲好引领脱贫课、讲好党性教育课、讲好示范带动课、讲好先锋模范课，着力增强党课针对性实效性，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，在内容和形式上要有吸引力和感染力。-6-三是围绕专题深入学习讨论。坚持每两个月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论。结合我村实际，对每个专题进一步细化充实，增强个人自学和集中学习的针对性和实效性。重点围绕以“党章党规规范言行、重要讲话精神提升自我、‘四讲四有’审视党员、优秀党员先锋模范等多方向组织开展专题学习教育。四是召开党支部专题组织生活会。党支部以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主题，召开专题组织生活会。从理想信念、纪律规矩、道德品行、党性作风、模范带头等诸多方面进行自查自纠。同时面向全体党员和广大群众征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。五是开展民主评议党员。把党员组织关系集中排查作为“两学一做”学习教育、从严管理党员队伍的重要工作抓好抓实，扎实开展“党员找组织、组织找党员”工作。要按照“一述四评”程序，即党员对照党员标准，以思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等为主要内容向会议进行述职，采取个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序对党员进行评议。每名党员提出评定意见，按“优秀、合格、不合格”，确定评议等次。（二）突出“四个结合”，丰富学习教育内涵。一是结合巩固“三严三实”成果学习教育。继续保持好“三严三实”专题教育中讲党课、专题学习研讨、专题民主生活会和-7-组织生活会等有效形式，将常态化学习教育作为不断深入整改的认识前提和思想基础，将“三严三实”专题教育中列出的长期整改问题和群众反映强烈的突出问题，在“两学一做”学习教育中要坚持盯住不放、持续用力，深入整改。二是结合服务脱贫攻坚任务学习教育。认真落实脱贫攻坚“853”挂图作业要求，充分发挥基层党组织第一书记和帮扶工作队积极作用，坚持因地因户制宜，全力以赴抓好脱贫攻坚各项任务落实。把“两学一做”学习教育作为脱贫攻坚、晋位升级的主要抓手，确保“两学一做”助推脱贫攻坚。三是结合搞好村级换届学习教育。紧紧围绕镇村换届，认真学习领会上级关于换届工作的部署要求，把“两学一做”学习教育各项措施贯穿于村级换届工作中。要始终将思想政治教育放在首位，把纪律和规矩挺在前面，突出警示教育，强化纪律约束，以“两学一做”学习教育的扎实深入开展，营造风清气正的换届工作氛围。四是结合示范带动先锋引领学习教育。把实施先锋引领行动作为“两学一做”学习教育的有效载体和有力抓手，以推进脱贫攻坚、谋划落实“十三五”规划、落实全面从严治党要求为着力点，针对各党支部和党员的不同特点，分领域推进先锋引领行动，教育引导党员充分发挥先锋模范作用。要深入学习全国时代楷模、优秀共产党员柴生芳同志先进事迹，进一步坚定理想信念，牢记宗旨意识，敬业务实奉献，争创一流业绩。-8-香泉镇池沟村“两学一做”学习教育工作领导小组组长：李海（党支部书记）副组长：赵忠（村主任）成员：李虎（村文书）郑伯荣（支部委员）孙亚萍（支部委员）张湖（支部委员）