1.3《分数乘法运用

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

?25米3—1025米?说出下面关键句中的单位“1”的量,写出等量关系式.(1)一本书,已经看了它的23把“一本书的页数”看作单位“1”。一本书的页数×=已经看的页数23(2)六年级学生人数占全校人数的19把“全校人数”看作单位“1”。全校人数×=六年级学生人数19先判断谁是单位“1”,再写出等量关系式.(1)书的价钱是钢笔价钱的15把“书的页数”看作单位“1”。一本书的页数×=已经看的页数23火车速度×=汽车速度110(3)汽车的速度是火车的110把“火车的速度”看作单位“1”。轻松记口诀•“是”、“占”、“比”、“与”、“相当于”•后面看作单位“1”•1、一个书包,打九折出售•2、参加跳绳的是操场上活动总人数的2/9•3、人体的血液含量相当于体重的4/5•4、打篮球的人数比踢足球的人数少1/2•5、五(3)的女生人数占了男生人数的5/6说出下面关键句中的单位“1”的量,写出等量关系式.红星小学有图书800本,其中故事书占图书总数的,故事书有多少本?25800×25求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。求800本的是多少?25六年级学生占全校学生人数的19六年级有学生多少人?全校学生人数×=六年级学生人数19把“全校人数”看作单位“1”。六年级有学生?人全校有学生2700人全校有学生学生2700人,•结合刚刚的做题情况•想一想:做这种题目的思路是怎么样?(1)分析题意,判断单位“1”。(2)写出等量关系式。分析思路等量关系式全校学生人数×=六年级学生人数19列出乘法算式解答分数乘法应用题的一般步骤:(1)分析题意,判断单位“1”。(2)写出等量关系式。(3)代入已知数和未知数(4)列式解答(5)写答语。小米要打一份3600个字的稿件,已打完了稿件的打了多少字?还剩多少个没打?293600×29求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。求3600的是多少?29单位“1”是已知的求一个数的几分之几是多少,根据分数乘法的意义,用乘法计算。一个儿童体重35千克,他体内所含的水分占体重的,他体内的水分有多少千克?45水果摊有水果800千克,其中苹果占水果总数的,那么苹果有多少本?25小刚家买来一袋面粉20千克,刚好吃了它的35吃了面粉有多少千克?这袋面粉还剩多少千克?吃了的比剩下的多多少千克?还剩这袋面粉的几分之几?5315×5315-×151—53本节课你学会了什么?你有什么感受?你还想知道什么?

1 / 17
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功