搜索
5.4来自地球的力探究重力与质量的关系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念结束放映导入新课小结新授检测评价课后作业1、知道重力是如何产生的。观察与思考：1：把一只木块举到一定高度放手2：把一只粉笔头斜向上抛出，观察其运动：你看到什么现象1.原来，地球表面附近的一切物体都要受到地球的吸引。2.物理学中把由于地球对物体的吸引而产生的力叫做重力。重力的施力物体是地球思考与讨论你能再举出生活中物体受重力的现象吗？探究之旅第一站：重力的大小（1）阅读P89加油站：叫质量，用表示，质量的国际单位是。还有克（g）、吨（t）等单位.（2）1kg=()g1t=()kg物体中所含物质的多少m千克(kg)100010002.设计实验◆◆将物体挂在竖直放置的弹簧测力计上，用弹簧测力计测出质量不同钩码所受的重力，如右图示。猜想设计实验分析与论证评估与交流钩码数/只质量m（kg）重力G（N）物重跟质量的比值g（N/Kg）10.0520.1030.1540.2050.2560.30科学探究：重力与物体质量的关系结论：1、物体受到的重力跟质量成。2、重力/质量=牛/千克。正比9.8g=G/mG=mgg的含义：质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛顿.G表示重力m表示质量g代表9.8牛/千克•某水平面上物体的质量为50千克，它所受的重力是多少牛？已知：m＝50Kgg=9.8N/kg求：G解：G=mg=50kg×9.8N/kg=490N答:该物体所受的重力为490N。桥头竖着如图所示的限重标志牌（t表示吨），它表示这座桥允许通过最重为多少牛的车。18t练习水平面重力的方向竖直向下探究之旅第二站：知识拓展：重力的方向指向哪里？重力的方向指向地心地心知识的应用：生活中是怎样应用重力的方向定义：重力在物体上的作用点叫做重心．重力的作用点--重心探究之旅第三站：找出下列物体的重心粗细均匀的棒方形薄木板球质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何中心上．垂直斜面向下重力G竖直向下垂直于水平面向下压力用力的图示法画出挂在竖直墙上质量为3000克的球所受的重力。•参照上图，试着找一找你的钢笔和文具盒的重心探究：不规则小物体的重心知识应用1、阅读课本P91，提高稳度的方法主要有两种一是；二是。2、我们怎样站立才能站的更稳？畅所欲言说说这节课你有哪些收获？课堂小结1.重力：2.重力的大小：G=mgG—重力—牛顿（N）m—质量—千克(kg)3.重力的方向：4.重力的作用点：由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G物体所受的重力与物体的质量成正比。竖直向下重心垂直于水平面向下巩固练习1、从山坡公路上滑下来的汽车，在滑行过程中，受到的重力（）A.大小不变，方向变化B.大小增大，方向不变C.大小不变，方向不变D.大小减小，方向变化C2、踢出去的足球，若不计空气的阻力，那么足球的受力情况是（）A.只受重力的作用B.受踢力和重力作用C.受到一个沿飞行方向的踢力作用D.不受力的作用A3、如果一切物体受到的重力都消失了，那么，下列哪些现象将会发生？（）A.水装在漏斗里可以做到滴水不漏。B.玻璃杯掷到墙上仍然完好无损。C.鸡毛和沙粒都可悬浮在空气中。D.一切物体的质量都为零。AC20º4、质量为2千克的物体放在斜角为20º的斜面上，用力的图示法画出它们受到的重力的图示。假如突然失去重力，我们的生活会怎样呢？1：我们可以在天花板上睡觉。2：我们不能用普通的杯子喝水。3：轻轻一跳可以离开地球。4：我们可以像鸟一样在天空中飞。……