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拔河比赛你认为哪方的力气更大呢?2.牛顿第三定律内容总结4.牛顿第三定律的运用牛顿第三定律3.与平衡力的对比1.力的相互作用的普遍性一、力的相互作用的普遍性:1.两万有引力之间(双星问题)2.两弹力之间(君子动口不动手)两弹簧间3.两摩擦力之间(搓手)4.两磁场力之间(异名磁极相互吸引)5.两电荷之间(同种电荷相互排斥)异名磁极互相吸引FF12两块磁铁之间的吸引作用B对A的磁力施力物体:B受力物体:AABA对B的磁力施力物体:A受力物体:B退出目录下页上页物体之间的作用总是相互的。相互作用的两个力之间有什么关系呢一个物体是施力物体,同时它也是受力物体。我们把物体间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力。探究实验:1.两人一组,两只同型号的弹簧秤,对拉,平衡时读数。2.一人观察,一人记录。实验探究3.利用力学传感器进行实验验证。结论:1.等大、反向、共线2.同变化、异物、与运动状态无关1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一直线上。2.表达式:F=–F'(“–”表示方向)3.作用力和反作用力还具有哪些特点呢?1.成对出现2.同性质3.同时产生,同时变化,同时消失4.异物,仅涉及两个物体(A、B之间)5.与物体运动状态无关其它特点一对作用力和反作用力一对平衡力性质作用时间作用对象作用效果三、比较作用力和反作用力与平衡力的异同点大小方向是否共线例题一:1.天花板对电线的拉力2.电线对天花板的拉力3.电线对电灯的拉力4.电灯对电线的拉力5.电灯的重力6.电灯对地球的吸引力1.课本84页第2题一个物体静止地放在台式弹簧秤上,试证明物体对弹簧秤的压力等于物体所受的重力(证明时在下图中标出所涉及的力)。四、牛顿第三定律的运用2、光滑水平面上,三个小球存在相互作用力,ma=0.5Kg,mb=1Kg,mc=2kg,释放a,加速度为1m/s2释放b加速度为-2m/s2释放c,加速度为多少?acb3.如图所示,一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱和杆的质量为M,环的质量为m,已知沿着杆以加速度a加速下滑(a<g),则此时箱对地面的压力FN的大小是()A.MgB.(M+m)gC.(Mg+mg)-maD.(M-m)g+ma牛顿第三定律的运用课堂小结1.物体之间的作用是相互的.“作用力与反作用力”是相对而言的.其中一个是作用力,另外一个就是反作用力.作用力与反作用力的特点:(1)等大,反向,共线,异物.(2)力的性质相同(同性).(3)同时产生,同时存在,同时消失.2.牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在一条直线上。(与物体运动状态无关)3.作用力与反作用力和平衡力异同点。如果要你去挑选参赛选手,你会怎么样选择呢?对参赛选手的鞋你会有怎样什么要求吗?同学们可以课后交流下,我们下节课在一起研究得出结论?现在你们能分析出拔河比赛中取得胜利的原因吗?
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