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、要下雨了•教学目标：•1、认识“坡、割”等12个生字，会写“吗、吧”等6个字。•2、正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的自然段。•3、初步了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系。•教学重难点：•学会本课的生字，仔细观察下雨有什么现象。•教学流程：•一、谈话导入，出示课题。•二、让学生自读课文，圈出生字。（分小组互学生字）•三、检查自学情况。•四、学习课文内容。•五、拓展延伸。•六、作业布置。•1、抄写生字。•2、完成课后练习。•城厢中心小学城厢中心小学黄秀艳16要下雨了小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”小燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。小白兔跑过去问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！山坡伸了伸腰搬东西潮湿天气很闷大声喊消息一阵雷声捉虫子割草加快步子哗哗哗有空挎着篮子弯着腰坡割闷伸喊潮湿虫消搬阵哗小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”“蚂蚁，蚂蚁，要下雨了！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！要下雨了小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”小燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。小白兔跑过去问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！小白兔回到家里，会对妈妈说些什么?兔妈妈会说什么?口头填空1.要下雨了，燕子____________。2.要下雨了，小鱼____________。3.要下雨了，蚂蚁____________。4.要下雨了，天气____________。因为所以要下雨了，水里很闷，小鱼要到水面上来。水里很闷。要下雨了，空气很潮湿。空气很潮湿，小虫的翅膀上沾了许多小水珠。小虫的翅膀上沾了许多小水珠，飞不高。小虫飞不高，燕子飞得很低。燕子飞得很低，能捉到虫子。你为什么飞得这么低（）？我正忙着捉虫子（）！是要下雨了（）？今天怎么有空出来（）？你快回家（）！我们正忙着搬东西（）！读句子，注意语气呀呢吗吧我正忙着搬东西呢！李老师正忙着改作业呢！正呢！东虹日头西虹雨。蜘蛛结网天放晴。天上钩钩云，地上雨淋淋。久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人总也看不懂，粗心大意的人永远看不见。