搜索
第26课时┃能量和能源第26课时┃考点聚焦考点聚焦1．自然界中，在一定条件下，各种形式的能量可以相互________和________。(1)能量的转移普遍存在，在转移的过程中能量形式不变。[点拨1]①在热传递过程中，高温物体的内能________到低温物体。②运动的甲钢球碰击静止的乙钢球，甲球的机械能________到乙球。(2)能量的转化也普遍存在，转化的过程中能量的形式改变。考点1能量的转化和守恒转化转移转移转移第26课时┃考点聚焦[点拨2]①小朋友滑滑梯，由于摩擦而使机械能转化为内能；②在气体膨胀做功的过程中，内能转化为机械能；③在水力发电中，水的机械能转化为电能；④在火力发电中，燃料的化学能转化成电能；⑤在核电站，核能转化为电能；⑥电流通过电热器时，电能转化为内能；⑦电流通过电动机，电能转化为机械能。2．能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式___________为另一种形式，或者从一个物体___________到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持____________。转化转移不变第26课时┃考点聚焦[说明](1)能量的转化和守恒定律是自然界最普遍、最重要的定律之一。(2)能的转化和转移都是有方向性的。第26课时┃考点聚焦考点2能源的分类1．可再生能源和不可再生能源煤、石油和天然气等化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于____________能源。水能、风能、太阳能、生物质能，可以在自然界里源源不断地得到，所以它们属于________能源。不可再生可再生第26课时┃考点聚焦2．其他分类分类来源说明化石能源煤、石油和天然气是由古代的动植物在长期的地质变迁中形成的，所以称为化石能源化石能源是当今人类利用的主要能源，我国目前利用的能源中90%以上是煤和石油生物质能①由生命物质提供的能量称为生物质能；②生物质能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式，它直接或间接来源于植物的光合作用生物质能是一种巨大的能源，人类和动物从植物或其他动物获得生物质能以维持生命第26课时┃考点聚焦考点3能源的利用1．太阳能人类直接利用太阳能的两种方式①将太阳能直接转化成内能，如：太阳能热水器等。②将太阳能直接转化成电能，如：太阳能电池等。2．核能原子核中质子、中子依靠强大的核力紧密地结合在一起，因此原子核十分牢固，要使它们分裂或重新聚合是极其困难的。但是，一旦使原子核分裂或聚合，就可能释放出惊人的能量，这就是核能。重核________和轻核________是获得核能的两种主要形式。裂变聚变第26课时┃考点聚焦[点拨]生产核能的铀在地球上的储量是有限的，所以核能也是不可再生能源。(1)核裂变用中子轰击铀235(质量数为235的铀)，铀核会分裂成大小相差不是很大的两部分，这种现象叫做核裂变。裂变释放的核能十分巨大，1kg铀235中的铀核如果全部发生裂变，释放出的能量相当于2500t标准煤完全燃烧放出的能量。用中子轰击铀核，铀核才能发生裂变，放出能量。实验表明，铀核裂变时，还同时放出2～3个中子，放出的中子又可以轰击其他铀核，使他们也发生裂变。这样，裂变将不断地自行继续下去，这种现象叫________(如图26－1所示)。这种核反应不加控制将快速进行下去，释放大量的能量，原子弹就是利用这个原理制成的。链式反应第26课时┃考点聚焦(2)核聚变较轻的核结合成较重的核，也能释放能量，这种现象叫做核聚变。________就是利用轻核聚变制成的，是一种比原子弹威力更为巨大的核武器。图26－1氢弹第26课时┃考点聚焦[说明]太阳内部进行着大规模的核聚变，释放的核能以电磁波的形式从太阳辐射出来，地球上的生物每天都享用着核聚变释放出的能量。3．能源与环境在开采和使用化石能源时，会排放二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及磷、氟、汞、砷、铅等有害物质和粉尘等，这些物质造成的危害主要有温室效应、酸雨和对人体的直接伤害等。4．理想能源必须具备的几个条件(1)必须足够丰富，可以保证长期使用；(2)必须足够便宜，可以保证多数人用得起；(3)相关的技术必须成熟，可以保证大规模使用；(4)必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境。第26课时┃归类示例归类示例►类型一能量的转化和转移命题角度：(1)区分生活中能量转化和转移现象；(2)利用能量守恒定律解释能量转化或转移现象；(3)列举生活中的转化和转移实例；(4)理解能量守恒定律。例1[2012•益阳]下列有关能量转化或转移的说法中正确的是()A．电动机通过热传递的方式将电能转化为机械能B．古人钻木取火是通过做功将机械能转化为内能的C．内燃机是通过做功的方式将机械能转化为内能的D．冷天搓手感到手掌发热，这是通过热传递的方式将机械能转移为内能的第26课时┃归类示例B第26课时┃归类示例例3灼热的太阳内部原子之间的剧烈碰撞使核________(选填“裂变”或“聚变”)不停地进行，从而不断辐射出巨大的光和热，给太阳系带来光明。地球上的植物接收阳光的照射，通过________作用，把光能转化为自身的________能。例2下列有关能量转化的说法中正确的是()A．跳伞运动员在空中匀速下落的过程是将重力势能转化为动能B．拉弓射箭过程是将动能转化为弹性势能C．太阳能热水器将太阳能转化为内能D．电风扇工作时将机械能转化为电能C聚变光合化学第26课时┃归类示例例2[解析]跳伞运动员在空中匀速下落的过程是将重力势能转化为内能，A错；拉弓射箭过程是将弹性势能转化为动能，B错；电风扇工作时将电能转化为机械能，D错。第26课时┃归类示例►类型二能源的分类、利用和可持续发展例4[2012•泰州]人类社会的发展与能源的利用息息相关。能源可分为“可再生能源”和“不可再生能源”，可再生能源是指那些可从自然界源源不断地得到的能源，下列属于可再生能源的是()A．煤B．石油C．风能D．天然气C命题角度：(1)根据不同的分类方法对能源进行分类；(2)能源的利用和环境保护；(3)能源的利用和可持续发展。第26课时┃归类示例例6[2012•苏州]关于能源及其利用，下列说法正确的是()A．所有能源都是一次能源B．太阳能是可再生能源C．能量转化装置的效率可以达到100%D．目前核能发电主要是利用核聚变方式例52010年上海世博会使用太阳能电池板等技术达到碳的“零”排放，太阳能属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源，太阳内部发生的是________(选填“核聚变”或“核裂变”)，太阳能电池把________能转化为电能。可再生核聚变太阳B第26课时┃归类示例►类型三低碳和节能例7[2011•娄底]2009年哥本哈根气候大会上号召“低能耗”“低排放”“低污染”的“低碳经济”模式的发展成为全世界的主流，下列的做法不符合“低碳生活”要求的是()A．若有可能，出行时尽量使用自行车B．大力开发利用太阳能和风能C．节约用水、用电、用气D．大力发展以煤为燃料的火力发电D命题角度：(1)知道低碳的含义；(2)通过生活实例倡导节约能源。第26课时┃归类示例“从生活走向物理，从物理走向社会”，“低碳、节能”从我做起，从身边做起。第26课时┃归类示例例8目前国家提倡“低碳生活”，实际上就是为了节约能源和保护环境。下列说法中符合“低碳生活”理念的是()A．上学时能骑单车就尽量不坐汽车B．为了卫生而使用一次性碗筷C．教材用旧了就不要再循环使用D．为了方便而使用一次性塑料袋A第26课时┃方法集锦方法锦集太阳能电池与风力发电太阳能电池将太阳能转化为电能，其光电转化效率与光照强度P辐射有关，可根据公式η＝W电E太阳＝W电P辐射St；风力发电将风能转化为电能，风力越大，其发电机组的输出功率越大，可根据η＝W电W风计算风力发电的效率。