羽毛球专项理论试题

羽毛球专项理论试题1、单项选择题1、国际羽毛球联合会成立于年，并通过了第一本羽毛球竞赛规则。(B)A、1933B、1934C、1935D、19362、国际羽联举办的世界男子团体赛即(B)A、尤伯杯赛B、汤姆斯杯赛C、苏迪曼杯赛D、世界羽毛球锦标赛3、国际羽联举办的世界女子团体赛即(C)A、尤伯杯赛B、汤姆斯杯赛C、苏迪曼杯赛D、世界羽毛球锦标赛4、国际羽联举办的世界男、女混合团体赛即(C)A、尤伯杯赛B、汤姆斯杯赛C、苏迪曼杯赛D、世界羽毛球锦标赛5、持拍手是指(D)A、右手B、左手C、没有握球拍的手D、正握着球拍的手。6、非持拍手是指(C)A、右手B、左手C、没有握球拍的手D、正握着球拍的手。7、羽毛球场地长米（C）A、13.30B、13.35C、13.40D、13.458、羽毛球场地单打场地宽米（A）A、5.18B、5.19C、5.20D、5.219、羽毛球场地双打场地宽米（B）A、6.05B、6.10C、6.15D、6.2010、羽毛球场地中央被球网(两边柱子高米)平均分开的长方形场地（B）A、1.50B、1.55C、1.60D、1.6511、羽毛球场地中央被球网(中间网高米)平均分开的长方形场地（B）A、1.50B、1.524C、1.60D、1.6512、单打发球站位时，一般站在发球区内离前发球线米左右的中线附近（C）A、3米B、4米C、1米D、2米13、单打接发球站位时，一般站在接发球区内离前发球线米左右的中线附近（C）A、0.5米B、1.0米C、1.5米D、2.0米14、反手推球多采用指的力量（B）A.食指、拇指B.拇指、食指C.拇指、中指D.食指、中指15、羽毛球比赛发球中，要求整个球是要低于发球员的部位（C）A、胸部B、腹部C、腰部D、胯部16、高远球的击球点，应在击球一侧肩部的位置（A）A、前上方B、侧后方C、前下方D、后下方17、羽毛球应该由根羽毛固定在球托上（D）A、13B、14C、15D、1618、（右手握拍）后场正手吊网前球：击球点在，用正手握拍，以正拍面从右后场区向对方前场网前区域击吊球，为后场正手吊网前球。（B）A、右肩正上方B、右肩前上方C、左肩正上方D、左肩前上方19、后场正手杀球技术，击球动作与正手击高远球基本相同，击球点在肩的前上方（比击高球时的击球点稍）。（A）A、前些B、后些C、左些D、右些20、羽毛球球拍长不超过(D、)A、380毫米B、480毫米C、580毫米D、680毫米21、羽毛球球拍宽不超过(C、)A、130毫米B、150毫米C、230毫米D、250毫米22、除规则规定20平后，连续的2分的一方胜该局；29平后，先得30分的一方胜该局情况之外，先得分的一方胜一局。(C、)A、10B、20C、21D、23、在单打的打法类型中，一般认为积极的打法是下面的哪一种（C）A、压后场底线B、打四方球C、拉开突击D、守中反攻24、甲、乙进行单打比赛，第一局甲获胜，第二局比赛开始时由进行发球（A）A、甲B、乙C、甲、乙进行抽签决定D、无所谓谁都可以25、一场比赛中，发球方发球违例应该由进行宣判违例并作出相应的手势。（C、）A、临场裁判员B、司线员C、发球裁判员D、记分员26、在羽毛球运动中，扭伤脚后下列处理得当的方法是（A）A、立即用冷水或冰块敷于伤处B、立即采用按摩方法处理C、立即用热水敷于伤处D、强忍着继续打球27、比赛中，羽毛球的羽毛折断，一方提出换球，另一方不同意换球，裁判员应如何处理（C、）A、不予换球B、征求另一方意见C、换球D、报告裁判长28、双打发球应多采用的球(D、)A、高远球B、平高球C、平快球D、网前球29、羽毛球比赛时，发球方发球擦网落在规定的对方接发球区内，应判发球方（C）A重发球；B换发球；C得分；D违例30、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息（B）A、1分钟B、2分钟C、3分钟D、5分钟二、多项选择题1、奥林匹克运动会羽毛球比赛共设哪五个单项(A、B、C、D、E、)A、男子单打B、女子单打C、男子双打D、女子双打E、男女混合双打F、男子第二单打G、女子第二单打2、羽毛球击球时增加击球的力量有哪五种方法(A、B、C、D、E、)A、增加挥拍的加速距离B、击球时要靠身体各部的协调配合C、击球前身体各部位要放松D、选择合适的击球点E、提高运动员的力量素质F、将拍子绷紧到最大磅数3、羽毛球击球时提高击球速度的方法有哪三种(A、B、C、)A、加快回球速度B、加快判断速度、移动速度、前后场技术、正反手技术的连接速度C、提高速度素质D、将拍子绷紧到最大磅数4、羽毛球击球质量的五大要素是(A、B、C、D、E、)A、、击球的力量B、回球的速度C、球的弧线D、球的落点E、击球动作的一致性F、价格最贵的拍子5、正手发球可以发出那些弧线的球（A、B、C、D、）A、高远球B、平高球C、平快球D、网前球6、反手发球可以发出那些弧线的球（B、C、D、）A、高远球B、平高球C、平快球D、网前球7、下列属于前场网上击球技术动作的有（B、C、D、E、F、）A、高远球B、搓球C、推球D、勾对角线球E、扑球F、放网前球8、后场击球技术主要有（A、B、D、E、）A、高远球B、平高球C、平快球D、吊球E、杀球F、挑球9、中场击球技术主要有（C、D、）A、高远球B、平高球C、平抽快挡D、接杀球E、挑球和放网前球10、羽毛球发球动作都是由构成的。（A、B、C、D、）A、准备动作B、引拍动作C、击球动作D、随前动作11、后场杀球技术包括（A、B、C、）A、后场正手杀球B、后场头顶杀球C、后场反手杀球D、后场高远球E、后场吊球12、羽毛球球拍由构成的。（A、B、C、D、E、）A、拍柄B、拍弦面C、拍头D、拍杆E、连接喉13、以下哪些情况运动员应交换场区：（A、B、C、）A、第一局结束B、第三局开始前C、在第三局或只进行一局的比赛中，领先的一方得分为11分D、随时更换场区14、羽毛球基本技术分为（B、C、）A、站位技术B、手法C、步法D、发球技术E、高远球技术F、网前球技术15、羽毛球握拍分为（A、B、）A、正手握拍B、反手握拍C、高手握拍D、低手握拍E、左手握拍F、右手握拍16、下列技术属于下手击球的技术的是（A、D、E、F、）A、正手挑高球B、反手吊球C、正手杀球D、正手放网前球E、反手放网前球F、反手挑高球17、下列技术不属于下手击球的技术的是（A、B、C、D、）A、正手击高远球B、反手杀球C、正手杀球D、正手吊球E、反手放网前球F、正手放网前球18、下列说法正确的是（B、C、E、）A、单、双打羽毛球场地宽是一样的B、单、双打羽毛球场地宽是不一样的C、单、双打羽毛球场地长是一样的D、单、双打羽毛球场地长是不一样的E、双打比单打的接发球区要短F、双打、单打的接发球区一样19、属于司线员的判决有哪些（C、D、E、）A、违例B、重发球C、界内D、界外E、未看见F、球碰球拍或衣服20、反手发球可以发出的球有（B、C、D、）A、高远球B、平高球C、平快球D、网前球21、下列哪些情况为死球：（A、B、C、D、）A、球撞网并挂在网上，或停在网顶；B、球撞网或网柱后开始向击球者网的这一方地面落下；C、球触及地面；D、宣报了“违例”或“重发球”。E、球在空中飞行没有落地F、接球时球于拍面接触的瞬间22、下列属于重发球的情况有：（A、B、C、D、）A、遇不能预见或意外的情况。B、除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶。C、发球时，发球员和接发球员同时违例。D、发球员在接发球员未做好准备时发球。E、比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离。F、司线员未看清，裁判员也不能作出裁决时。23、发球时下面哪几个动作应判发球违例（A、B、C、D、）A、超腰B、超手C、脚步移动D、未击中球E、眼睛不看对方F、超胸24、当发球员发球时，发球裁判负责看发球动作，裁判员应该（A、D、）A、主要看接发球员动作B、主要看发球员动作C、不看发球员动作D、同时兼看发球员动作25、接杀球中，根据击球点与击球者身体位置所处的关系可分为（A、B、C、）A、正手接杀球B、反手接杀球C、接杀追身球D、放网前球E、打高远球F、扑球26、对手发高远球或平高球时，最常用的还击方法是（A、B、C、D、）A、高远球B、平高球C、吊球D、杀球E、推球F、勾球27、击球点包括哪三个方面的内容（A、B、C、）A、球拍和球的接触点距地面的高度B、接触点距身体的前后距离C、接触点距身体的左右距离D、羽毛球和球拍接触在什么位置28、在羽毛球比赛中，裁判员可以做的有（A、B、C、E、F、）A、维护和执行羽毛球比赛的规则，及时宣判“违例”或“重发球”。B、对申诉应在下次发球前做出裁决C、确保运动员和观众随时了解比赛进展情况D、不和裁判长沟通直接可以撤换司线员或发球裁判员E、在临场裁判不足时，对无人执行的职责作出安排F、仅将与规则有关的申诉提交裁判长。29、下列属于裁判员在比赛开始前的工作有（A、B、C、E、F、）A、向裁判长领取积分表B、确保计分器正常工作C、确保网柱放置在双打边线上D、不用检查网高E、检查网高F、确保有足够数量并经检测的比赛用球，避免延误比赛30、步法是场区移动的方法，步法由那四个环节组成（A、B、C、D、）A、起动B、移动C、到位击球D、回动E、前场步法F、后场步法三、是非判断题，（对的打√，错的打×）1、羽毛球握拍分为正手握拍和反手握拍两种。（）√2、羽毛球重4.74克至5.5克。（）√3、不论是单打还是双打比赛，网柱都应放置在双打边线上。（）√4、球拍上允许附加任何能从本质上改变球拍形式的装置。（）×5、发球方：有发球权的一方叫发球方。无球的运动员叫接发球方。（）×6、发球员发球时，发球员的球拍应首先击中球托。（）√7、发球员发球时未能击中球，应捡起球继续发球不应该判“违例”。（）×8、发球员应在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则应被认为已做好准备。（）√9、发球员的分数为零或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。（）√10、发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。（）×11、只有接发球员才能接发球；如果他的同伴去接球或被球触及，则为“违例”，发球方得１分。（）√12、发球时，球挂在网上，停在网顶或过网后挂在网上应重发球。（）×13、比赛过程中，除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。（）√14、同一运动员两次挥拍连续两次击中球，则为“违例”。（）√15、发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。（）√16、司线员未看清，裁判员也不能作出裁决时，应重发球。（）√17、比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。（）√18、双打比赛发球时，站位应比单打站位靠后些。（）×19、“快、狠、准、活”的技术风格，只是技术问题，不包括思想作风方面的要求。（）×20、吊球要握紧拍柄击球。（）×21、杀球时只要通过手腕和手指控制拍面、倾斜角度，用力方向和大小，就可以杀出不同球来。（）√22、要想提高羽毛球技术水平，打起来得心应手，掌握正确的握拍是个关键。（）√23、高远球、杀球的的击球动作没有任何区别，只是击球时发力的大小不一样（）×24、两侧移动步法多用于接对方的扣杀球和打来的半场低平球。（）√25、发球时，不论发什么样的球都应该将拍子握紧以防止拍子从手中脱落（）×26、羽毛球运动中，每进行一次击球，均由准备——判断对方来球的方向，同时运用步法技术向来球方向迅速起动——快速移动到位——利用手法技术完成击球动作——脚步迅速回中心位置——再开始下一次的击球前的准备等几个基本环节组成。（）√27、不论回击高远球、平高球。扣杀球或吊球，在准备击球至击到球之前的一段过程，要尽可能做到技术动作一致，目的是不过早暴露自己击球的意图，以增加对方判断的困难。（）√28、羽毛球的球拍在长、宽上没有限制，只要可以用作击球就可以（）×29、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位均不限，可以阻挡对方发球员或接发球员的视线。（）×30、比赛过程中，运动员随时可以暂停比赛去喝水或擦汗，也可以借此机会休息。（）×