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1、如图3甲是正常眼睛对光的作用情况，则图3乙A．是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B．是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C．是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正D．是远视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正2、下面是表示近视眼或远视眼成像情况及对其进行矫正的图，其中表示近视眼成像和矫正情况的图是A、①③B、②④C、①④D、②③3．如图2所示，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像．若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应该将光屏A．靠近透镜B．远离透镜C．靠近透镜和远离透镜都可以D．保持在原来的位置4．如图8所示，当物体在凸透镜的二倍焦距外时，在光屏上会得到一个倒立、缩小的实像。小明为了探究近视眼视力的矫正方法，在凸透镜与物体之间放上一个近视眼镜，若此时要在光屏上呈现清晰的像，则光屏应该（）Ａ．保持不动Ｂ．向上移动Ｃ．向右移动Ｄ．向左移动5．如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路。下列关于该人远、近视跟的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确的是A、近视眼；乙B、远视眼；乙c、近视眼；丙D、远视眼；丙BBAA6．王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便．王老师的眼睛是___________（近视、远视）眼，可以用___________镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了老师，如图所示，镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力，现在王老师可以通过________看书，通过__________区看同学，再不需要频繁戴上摘下眼镜。7．图2是某人看近处物体时的光路图，由图可知他是眼(选填“近视”或“远视”)。若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为1．7mm，则该镜片边缘的厚度应____________1．7mm(选填“大于”、“等于”或“小于”)。8．某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究。观察眼球结构图[如图9（乙）]并结合以上实验，回答：⑴眼球中的视网膜相当于实验中的_____；实验中的凸透镜相当于眼球中的__________。⑵近视眼患者不戴眼镜时，远处物体成像在视网膜的______（填“前方”或“后方”）。⑶近视眼镜对光线具有________作用（填“会聚”或“发散”），应是_________透镜。9、近年来，近视眼发病率在青少年中有上升趋势。同学们在日常生活和学习中要注意用眼卫生，眼睛近视了应戴合适的眼镜进行矫正。图2中属于近视眼矫正的是10、人眼的晶状体相当于凸透镜。针对如图所示的成像情况，下列判断正确的是A．属于近视眼，应配戴凹透镜B．属于近视眼，应配戴凸透镜C．属于远视眼，应配戴凹透镜D．属于远视眼，应配戴凸透镜11、图1是有关近视眼、远视眼及其矫正的示意图，其中表示近视眼矫正的是图112．小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图11（甲）在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了。（1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他该。如果他不戴眼镜看书，应该将书_______（填“靠近”或“远离”）眼睛。（2）如图11（乙）所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是图，其矫正做法是图；远视眼成像情况的是图，其矫正做法是图。图11（甲）ABCD图11（乙）13、2008年6月6日是第十三届全国爱眼日，主题是“明亮眼睛迎奥运”。（1）眼球好象一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个透镜。视网膜上成的像是像（填“实”或“虚”）。（2）要科学用眼，注意用眼卫生。读书时，眼睛与书本的距离应保持cm。（3）矫正近视眼，要配戴近视眼镜。近视镜是透镜。