网络工程导论

信息与通信工程网络工程专业导论毛玉明教授网络工程系主任清水河小区，科研楼[e-mail]；61830518开篇电子科技大学—通信与信息工程学院胡萝卜是什么味道？得到胡萝卜需要多少努力？后面有没有大棒驱动？有了胡萝卜又怎么样？导论胡萝卜开篇内容提要电子科技大学—通信与信息工程学院争斗篇技术篇课程篇就业篇网络现状2013年：全球网民数量达22亿，中国占17%居首截止2013年6月底，中国网民规模达到5.91亿，互联网普及率为44.1%(CNNIC)截止2013年3月底，中国移动通信用户共有11.46亿(工信部)手机网民数量达到2.77亿有8.17亿用户接入移动互联网2009年：互联网走过40年，全球网民数量超15亿2008年：全球互联网用户总数突破10亿2007年：全球网民数量达7.72亿电子科技大学—通信与信息工程学院网络已成为人们日常生活和工作的基本工具如果没有网络，世界将会怎样？电子邮件、网络博客、电子商务…这些都将从我们的生活中消失，将使我们觉得颇有些无所适从。网络现状—全球互联网规模面积大=网民数量多颜色深=网民比例高中国互联网还有很大发展空间电子科技大学—通信与信息工程学院中国争斗篇电子科技大学—通信与信息工程学院网络的发展历程是一个充满争斗的过程浏览器之争：微软vs网景搜索引擎之争：谷歌百度搜狗360用户控制权之争：3Q大战网络圈地运动：运营商之间网络接入混战：运营商与用户间OTT：新的争斗拉开序幕浏览器之争1995：微软(Microsoft)与网景(Netscape)的争斗电子科技大学—通信与信息工程学院网景：未来是Internet时代浏览器之争浏览器之争实质上是网络主导者的较量19951998搜索引擎之争搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息，在对信息进行组织和处理后，为用户提供检索服务。搜索引擎植入浏览器，成为获取信息的第一道门户电子科技大学—通信与信息工程学院谷歌事件：2010年3月，谷歌由于不接受中国的“过滤审查”，宣布将搜索服务由中国内地转至香港，拉开了3SB之争的序幕3SB之争百度的搜索引擎霸主地位据称，360搜索引擎整合谷歌和百度的搜索结果，引来百度的口诛笔伐搜索引擎偏见：百度竞价排名风波搜索引擎与生俱来的特定观点、倾向的偏爱搜索引擎之争的实质是信息控制权之争3Q大战电子科技大学—通信与信息工程学院QQ医生2009年，360推出互联网安全的“360安全卫士”，不到一年成为国内最大的安全软件。以此为基础，延伸出免费杀毒、浏览器等，大获成功腾讯从网络及时通软件起家，聚集了庞大的用户规模。腾讯逐渐将业务扩展到互联网诸多领域，网络游戏、新闻门户、电子商务、电子游戏、影音播放、…2009年QQ电脑管家360安全卫士杀木马、漏洞修补、安全防护、系统维护、软件管理2010年隐私保护器起诉360不正当竞争扣扣保镖“有它没我”3Q大战的实质是用户控制权之争运营商圈地运动2009年3G牌照发放中国移动获准全国范围的业务许可中国电信获准21个省的业务许可中国联通获准10个省的业务许可工信部否认电信、联通的“南北分治”楼盘内的“圈地”电子科技大学—通信与信息工程学院重复建设—前台冲突排他建设—末后冲突网络接入混战套餐：捆绑销售广电(移动)套餐电信套餐联通套餐电子科技大学—通信与信息工程学院互动电视宽带网络电话(话费)优点：选择余地大缺点：捆绑问题移动互联网电子科技大学—通信与信息工程学院网速OTT:新的争斗已拉开序幕OTT：OverTheTop互联网公司越过运营商，发展互联网上各种语音、视频及数据业务抢占互联网地盘(用户)电子科技大学—通信与信息工程学院通信厂商运营商互联网公司虚拟运营商主业：语音视频主业：语音视频+流量主业：流量技术篇电子科技大学—通信与信息工程学院网络是通信与计算机相结合的系统技术信息网络：信息关联关系通信网络：通信关联关系接入网络：用户与网络的关联安全技术：服务终止或信息泄露问题终端技术：电脑、手机、PAD及其它信息网络门户网站今天用户开始要求更优质的服务十年前新闻门户完全是各种无关新闻的堆砌如今，小清新的瀑布流格式，并根据用户阅读习惯进行智能推荐门户网站的一些新技术识别用户上网设备(PC、手机、PAD等)记录总结用户的上网行为，阅读习惯、兴趣爱好等智能推荐、合理组织信息内容电子科技大学—通信与信息工程学院为用户提供的智能性分析和设计信息网络、提升用户体验是网络工程的研究领域之一信息网络搜索引擎如何能为用户各种各样的提问提供搜索结果？根据用户提问，再去遍历互联网显然非常费时的发动所有搜索代理，建立数据库，从数据库给出结果电子科技大学—通信与信息工程学院搜索类型网站搜索关键词搜索搜索方式深度优先广度优先反馈结果根据匹配程度、出现位置、频次、链接质量、相关度及排名等级，反馈给用户搜索关系网搜索引擎还不够智能，还不能很好理解用户的意图，仍有很大的研发空间、甚至会有颠覆性的革命性技术出现。信息网络电子科技大学—通信与信息工程学院云存储把自己的数据存储到云中，无需考虑存储的位置由云负责存储、读取、维护信息网络电子科技大学—通信与信息工程学院虚拟手机云计算把手机计算功能放到云上实现，手机仅是操作动作和结果显示。手机可以更轻、更省电信息网络云计算云应用云平台云设施电子科技大学—通信与信息工程学院电子科技大学—通信与信息工程学院信息网络基于app的信息应用脱离浏览器、专门功能的应用、百千万数量级app正在改变Web/浏览器的传统应用模式用户数量就是资本电子科技大学—通信与信息工程学院大数据数据整体的分析与利用数据资源化与云计算深度结合科学理论的突破专门的学科—数据科学数据泄露泛滥数据管理成为核心竞争力信息网络电子科技大学—通信与信息工程学院通信网络网络经通信信道连接网络拓扑结构研究表明互联网是一种无尺度网络少数点具有大量连接电子科技大学—通信与信息工程学院中小企业网络运营商网络无尺度网络通信技术、网络拓扑、流量优化、信息路由等是网络工程的研究领域之一接入网接入到网络的多种技术电子科技大学—通信与信息工程学院有线接入无线接入移动接入无线和移动接入正成为互联网接入的主流形式放弃PC而使用移动设备接入网络新型接入手段、接入资源管理、用户访问控制是网络工程的研究领域之一接入网网速问题讨论运营商网速遭网民质疑为什么网速比运营商标称的速率低很多！速率问题电子科技大学—通信与信息工程学院4MKx4MNx100M100M1000MK=10001000个用户共用100M够吗？问题分析是：这1000个用户不是一天24小时都在上网！上网时也不是时刻都用满了4M速率！如何配置网络速率、既满足用户需求，又不至于浪费，是网络工程研究内容之一运营商的责任是提供满足用户需求的网络容量用户终端和应用网络终端和应用层出不穷电子科技大学—通信与信息工程学院各种网络终端、应用app等是网络工程研究内容之一娱乐盒网络钢琴无线咪软件设计硬件调试多种应用创新网络设备电子科技大学—通信与信息工程学院网络设备随着网络的进化而进化。研制满足互联网上功能、性能和多种功能和性能的网络设备设计研制，是网络工程研究内容之一网络安全网络安全的两个基本面信息安全：窃取用户信息利用系统漏洞，植入木马、蠕虫利用广告、图片等携带恶意软件网络攻击：破坏网络产生巨大流量，阻塞网络利用恶意代码，使设备产生错误行为安全事件中新网10月17日报道，360手机卫士发布了《2013年第三季度中国手机安全状况报告》，曝光国内十大传播量最高的手机木马。手机感染量斤50万部。以“消耗手机话费”为主。近日：央视曝光手机预装软件吸费黑幕电子科技大学—通信与信息工程学院傀儡机黑客DDOS攻击互联网面临着日益严重的网络安全问题。是网络工程的研究领域之一课程篇电子科技大学—通信与信息工程学院专业课程介绍《通信原理》《计算机网络》《局域网与城域网》《TCP/IP》《接入网》《网络软件设计》《网络系统工程》专业培养目标基础知识网络的基础理论、基本原理、工程技术专业技能分析与解决网络问题、网络设计与开发出口具备深造、事业打拼的实力和技能网络领域的有生力量电子科技大学—通信与信息工程学院课程总体结构电子科技大学—通信与信息工程学院65.5319102925学时要求通识课程38.6%学科基础课18.3%专业核心课5.3%学科拓展课6.9%个性化课程17.1%实践课14.7%通信原理计算机通信网电路、信号、系统、计算机局域网与城域网TCP/IP接入网技术网络系统工程网络软件设计网络存储技术通信网络安全宽带通信网物联网技术核心课专业基础基础选修课课程知识内容(专业基础课)《通信原理》电子科技大学—通信与信息工程学院010001111001010001111001编码—-调制—----------------传输------------------------解调------解码-------------------------------同步-------------------------------------制定或选择不同场合下的网络通信方法课程知识内容(专业基础课)《计算机通信网》网络技术的全貌：系统结构、通信、信息应用电子科技大学—通信与信息工程学院To：小李[你好吗]小张小李ABAtoB[张-李:你好吗]R1R2R3R4R5R6IftoBthensendPtoR2IftoCthensendPtoR3P=[A-B|张-李|你好吗]CReceive[A-B|张-李|你好吗]Getandhandle[张-李|你好吗]显示信息[张-李|你好吗]微信过程课程知识内容(专业核心课)电子科技大学—通信与信息工程学院云平台大量使用了LAN技术ABCDE1357137《局域网与城域网》局域网是网络的基础技术软件实现P=Receive[X-Y|Data]Addr=P-Y；If(Addr==A)sendPoutthrou.1If(Addr==B)sendPoutthrou.3If(Addr==C)sendPoutthrou.5Otherwise,sendPoutthrou.7课程知识内容(专业核心课)《TCP/IP》互联网基础技术互联网是多种网络互联形成的统一网络电子科技大学—通信与信息工程学院网络的组成结构互联网的通信技术寻找到目的地的传输路径公有云私有云课程知识内容(专业核心课)《接入网技术》电子科技大学—通信与信息工程学院用户到网络接入技术：手段、控制、认证、资源管理ADSL接入WiFi接入光接入移动接入接入网技术计算机网络局域网与城域网TCP/IP协议课程知识内容《程序语言设计》《软件技术基础》《网络软件设计》电子科技大学—通信与信息工程学院互联网/云计算获得网络服务提供网络服务手机AppApp服务控制网络通信行为课程知识内容(专业选修)电子科技大学—通信与信息工程学院《网络系统工程》《宽带通信网》《通信网络安全》《网络存储技术》如何设计一个园区网网络存储是怎么回事网络的宽带是如何实现的网络有哪些安全问题、如何防范实验室电子科技大学—通信与信息工程学院实验网络•SDH光传输网•程控交换网•互联网广域网局域网•接入网ADSL接入WiFi接入光纤接入实验项目•网络基础实验•交换与路由实验•局域网实验•接入网实验•网络工程实验我们应该具备的能力计算机之间的信息对话计算机、手机、服务器、智能设备工程师(技能)：我可以编程实现计算机的信息交互系统架构师(系统能力)：我可以通过A-B-C的方式，设计多种信息通信系统策划师(情商+智商)：多种社会活动都可以分解成这种信息交互，我们还可以挖掘更多的功能电子科技大学—通信与信息工程学院获得网络服务提供网络服务我们应该具备的能力App应用大行其道取代传统浏览器、网路创意大释放工程师—我可以用java编写手机上网app系统架构师—我可以设计出家庭云，把手机中照片扔进家庭云中，傻瓜式操作策划师—哇，这是互联网+！我们得考虑如何把人们的活动转移到