第十一课自我保护

•07年4月20日傍晚，广西北海市银海区银滩咸田小学二年级学生刘某和另外3名学生放学后，结伴攀爬铁门和围栏进入已歇业的旅游景点“渔家庄”鳄鱼池，挑逗鳄鱼玩耍，遭到鳄鱼袭击，刘某失踪，其余3名学生脱险。•这个鳄鱼池有两道围墙，并立有警示牌。几名学生翻墙进入园内时，看守鳄鱼池的一名姓陈的工作人员正在屋子里做晚饭，他们用弹弓射击鳄鱼，并拿木棍拨弄，后又跳进池内水泥斜坡旁的草丛寻找鳄鱼蛋，刘某被鳄鱼咬住衣服拖进水池里。被咬得大叫“救命”，很快就被鳄鱼吃完了.想一想：这一案例说明了什么?告诉了我们什么道理?家庭、学校、社会、司法方面给予我们提供的保护，只是为我们的健康成长提供了外部条件。要使自己的身心及合法权益得到根本保护，最关键的还要靠我们自身的努力！第十一课自我保护学习目标：1.了解社会存在着许多未成年人易遭受到的危险和不良侵害；2.初步掌握在日常生活中自我保护的方法和技能；重点：培养识别危险和诱惑的意识，掌握自我保护方法；难点：如何选择适合自己的保护途径；自主学习：1.要使自己的身心及合法权益得到根本保护，最关键的还要靠自身的努力，即树立意识、意识，学会；学法、知法、用法,学会运用的权益。2.面对不法侵害，不要害怕，保持，勇敢地向侵害者说“”。3.当我们遇到危险时，能够有效地和是至关重要的。思考题：1.怎样远离危险？2.面对侵害，应该怎么做？3.基本的求救和自救的原则和方法是什么？安全自我保护如何保护自己法律维护自己冷静不求救自救未成年人容易遭受到哪些危险和不良侵害？接力规则：每个小组一次只能列举一个危险或不良侵害，下个小组不能重复，否则将不能继续参加本次竞赛，列举出最多的为本次竞赛的冠军组。吸一口吧，它能让你忘掉所有烦恼！网吧里的青少年刚考完试，进来玩会吧？小同学，我顺路搭你一程？我们身边有这么多的危险和不良侵害，我们应该怎样远离危险，面对侵害应该怎么做？1.树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境，是维护自己的合法权益、保障自己健康和安全的重要措施。2.面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”。（朗读说“不”时，语气要坚决，态度要果断，语言要简练）阅读课本P88的短文“应对灾难性危机的小常识”，了解如何应对灾难危机。然后分组活动。（1）灾难场景：楼房火灾（第一、二组）、地震（第三、四组）、洪水（第五、六组），讨论自我保护的方法。（2）小组代表向全班同学汇报本组的讨论结果。（3）办法最多且有效的一组获胜。常用电话1.当你发现有人抢劫时，你该拨打2.当你发现发生火灾时，你该拨打3.当你发现有人突发疾病，生命垂危时，你该拨打4.当你发现前方发生交通事故时，你该拨打1101191201225.查询电话114学会求救和自救的基本原则和方法1.意志坚强2.保持镇静3.判断明确4.把握时机，找到解决问题的办法5.保存实力6.及时求救7.大声呼喊收获平台通过学习本节课内容，你的收获是什么？自我保护远离危险拒绝侵害面对危险要迅速远离面对侵害要敢于说“不”学会求救和自救基本原则、方法意志坚定保持镇静判断明确把握时机保存实力及时求救自护口诀：青少年，经验少，自我保护很重要；自尊自爱做防护，公共场所莫露富；提高警惕是关键，遭遇侵害别慌张；学会求救和自救，安全伴随你左右。