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测量测量的初步知识1．某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”A．一支铅笔的直径是7.1B．茶杯的高度是11.2C．物理书的长度是2.52D．他自己的身高是16.752．李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是A．17.31cmB．17.32cmC．17.52cmD．17.30cm3．工人师傅测得某零件长113.5mm，则他所用刻度尺的分度值为A．1mB．1dmC．1cmD．1mm4．如图所示，某校初三同学正在进行升旗仪式．该校旗杆的高度约为A．4mB．7mC．10mD．12m5．下图为测量某种硬币直径的几种方法，其中正确的是6．在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取的合适的测量工具是A.分度值是1cm的15m皮卷尺B．分度值是1mm的1.5m钢卷尺C．分度值是1mm的米尺D．自制一根分度值是1cm的硬杆长尺7．纳米技术是指纳米尺度内的科学技术，它是现代科学技术的前沿。纳米是很小的长度单位，1nm=10—9m,一张纸的厚度大约只有0.1mm，就合nm。8．如图所示，这把刻度尺的分度值是，所测木块的长度是cm．9．如图所示是用刻度尺测量一铜管外径的示意图，此铜管外径是_____cm．10．某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量值分别是462mm、464mm和463mm，此物体的长度是mm．11.2002年5月31日，第17届世界杯足球赛在韩日隆重开幕，如图是本届比赛所用的足球照片．请你用—把三角尺(板)测量出该图中足球的直径，并写出你的主要测量步骤或方法(可结合画图说明)．主要测量步骤或方法：。图中足球的直径：cm．12.给你一把毫米刻度尺、一支圆铅笔、一卷细铜丝，请说出测量铜丝的直径的方法．13.现有内径为2cm的圆环和一支直径为0.6cm的圆柱形铅笔．仅用上述器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度?请写出测量方法和计算纸带厚度的表达式．自测题二、填空题9．给下列数据添上适当的单位：煤油的密度为0.8×103，大强同学身高是161。10．如图所示，圆柱体的直径为______cm力和运动简单的运动1．在电视连续剧《西游记》里，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄人镜头．放映时，观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾．这里，观众所选的参照物是A．“孙悟空”B．平台C．飘动的白云D．烟雾2．火车的速度为72km／h，汽车的速度为18m／s，则A．火车的速度大B．汽车的速度大C．两者的速度一样大D．无法确定3．战斗机在空中加油时的情景如图所示，已知加油机的速度是800km／h，则此时战斗机的速度应为A．0B．等于800km／hC．大于800km／hD．小于800km／h4．汽车司机座位前，安装着速度计，它可以指示出汽车的行驶速度．如果速度计的指针如图所示，汽车用这个速度行驶30min通过的距离是A．2100kmB．35kmC．70kmD．32.5km5．人们要认识事物，就要对事物进行比较，就要引入相应的物理量．要完成下列几幅图给出的比较，引入的物理量不正确的是6．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是A．甲、乙两车一定向左运动B．甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能运动，乙车向右运动D．甲车可能静止，乙车向左运动7．一辆汽车在平直的公路上行驶，从甲地经乙地到达丙地．若汽车在甲、乙两地间行驶所用时间为t,平均速度为v1；汽车在乙、丙两地间行驶的平均速度为v2，行驶路程为s．则汽车在全程中的平均速度为A．(v1t+v2s)/(v1+v2)B．(v1+v2)/2C．(v1v2t+v2s)/(v2t+s)D．v1v2t/(v1+v2)8．物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为s=vt．在图中，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t的关系图像，由图可知两运动物体的速度大小关系是A．v甲v乙B．v甲＜v乙C．v甲＝v乙D．条件不足，不能确定9．诗人用语言的韵律和意境赞美运动；画家用形态和色彩描绘运动；音乐家用旋律和节奏表现运动．物理学中把一个物体相对于另一物体的改变称为机械运动，这里所说的另一个物体。即事先选定的标准物体，叫做．10．图中的(a)和(b)是从同—位置、同一角度先后摄下的两张照片．坐在石块上的小女孩看到，编号为和的小孩运动了，这位小女孩所选的参照物是．11．观察甲图可知汽车做直线运动；观察苹果下落时的频闪照片(相邻两张照片拍摄间隔时间相同)(乙图)，可知苹果做直线运动．12．有一个物体在前5s内通过的路程为28m，后3s内的平均速度为4m／s，则该物体在这8s内的平均速度是m／s，合km／h．13．“刻舟求剑”是人人皆知的典故(如图)．郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是由于他不懂得___________________________________的物理知识所致．14．在火车站，通常可见到列车运行时刻表．从下面的T14次列车时刻表可知，列车从蚌埠至济南区间段运行所经历的时间为hmin，在此过程中的平均速度约为km／h．(结果取整数)15．运动会100m决赛的时候，同学们测量了运动员到达距起跑点20m和100m处所用的时间，其中刘小磊所用的时间是3.4s和12.4s，周大伟所用的时间是3.6s和12.8s．请分别算出这两名运动员在0～20m和0～100m路程内的平均速度，不要求写运算过程，只需设汁—个表格将计算结果填入表中(计算结果保留一位小数)．表：运动员在各段路程内的平均速度16．玄武湖隧道工程是南京市规划的“经六纬九”路网以及快速井字形内环的重要组成部分．隧道西起模范马路南京工业大学附近入口，东至新庄立交出口．隧道全长2660m，设计车速为60km／h，于2003年4月28日正式竣工通车．(1)22路公交车在地面上从入口处到出口处行驶路程约4500m需15min，求该车行驶过程中的平均速度是多少?(2)74路公交车以36km／h的速度通过隧道由同一入口处到同一出口处，能比22路公交车节省多少时间?力1．在下图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是2．关于力的概念，下列说法中错误的是A．力是物体对物体的作用B．物体受力的同时也一定在施力C．只有直接接触的物体才能产生力的作用D．力是改变物体运动状态的原因3．下列说法中正确的是A．投出去的铅球落地前受到重力和推力的作用B．马拉车前进，马对车施力，同时车也对马施力C．两个物体不接触，就不会有力的作用D．地球对人有吸引力，但人对地球没有吸引力4．水平放置的水桶重300N，一人用250N的力竖直向上提水桶，则水桶受到的合力大小为A．50NB．550NC．0ND．250N5．下列关于重力的说法中，不正确的是A．重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B．重力的方向是竖直向下的C．重力在物体上的作用点叫做重心D．重力的单位是千克6．如图所示，使一薄钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生(1)、(2)、(3)、(4)各图所示的形变，如果F1=F3=F4F2，那么能够说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是A．图(1)和(2)B．图(1)和(3)C．图(1)和(4)D．图(2)和(3)7．一个足球运动员带球面对扑过来的守门员，巧妙地将球向上一踢，足球在空中划过一条曲线飞进了球门．足球在空中飞行的过程中，若忽略空气的作用，使它的运动状态发生变化的施力物体是A．地球B．运动员C．守门员D．足球8．关于同—直线上二力的合成，下列说法中正确的是A．求两个力的合力就是把两个力的大小相加B．两个力的合力，一定大于其中任何一个力C．两个不为零的力，其合力一定不为零D．不论两个力的方向如何，合力的方向总是和较大的力的方向相同．9．从如图所示的情景中，你的认识是_______________________________10．作用在同一物体上的两个力，方向相反且在同一直线上，大小分别为F1=8N，F2=15N，则它们合力的大小为N；方向跟的方向相同．11．图中的(a)、(b)、(c)三图分别表示打棒球的三种情况，观察图中的现象，可以得出的初步结论是：。12．观察下面的三幅图，可得出的结论是：_______________________________________13．学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计．他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示图像。图像中只有OA段和OB段是弹性形变．若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选弹簧；若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧。14．如图所示，足球队员已将足球踢向空中，请在图中画出足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力示意图．15．如图所示，物体重20N，静止放在斜面上，物体对斜面的压力为15N，用力的图示法把斜面对物体的支持力表示出来．16．如图是小丽同学用一根弹簧、一块硬纸板、一个挂钩自制的弹簧测力计．(1)怎样标出此测力计的刻度值?说出你的方法．(2)如果此测力计的量程为3N，现给你一把轻质米尺，怎样准确测出重约5N的物体的重力?说出你的方法．力和运动1．如图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的有2．跳水运动员起跳后后仍能向上运动，原因是跳水运动员(空气阻力不能忽略)A．受到一个向上的冲力B．所受合力的方向向上C．所受的合力大于重力D．具有惯性3．小红用一水平的力去推水平地面上的桌子，但未推动，这是因为A．推力小于此时桌子受到的摩擦力B．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力平衡，所以桌子在水平方向不动C．小红对桌子的推力等于桌子对小红的推力D．推力与地面对桌子的摩擦力平衡，合力为零4．如图所示，用一水平推力F将物体m挤压在竖直墙壁上处于静止状态，则物体m受到A．重力、水平推力及墙壁对它的支持力B．重力、水平推力、墙壁对它的支持力及向上的摩擦力C．重力及墙壁对它的摩擦力D．水平推力及墙壁对它的支持力5．关于力和运动，下列说法中正确的是A．在平衡力的作用下，物体一定静止B．彼此不接触的物体不可能发生力的作用C．物体运动的速度越大，惯性越大D．物体不受到力，运动状态一定不改变6．老师在讲台上讲课，小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验，这是物理课堂常见的一幕．让我们想象一下，如果教室里的摩擦突然消失，对可能出现的现象，下列说法中错误的是A．同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上B．固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落到地上C．写字时铅笔从手中滑出漂在空中D．由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着7．空气对运动物体的阻力与物体运动快慢有关，物体运动越快，所受空气阻力越大．设雨滴下落过程中重力不变，在雨滴从云层落到地面的过程中，以下对其运动的描述中正确的是(不考虑风速影响)A．运动越来越快B．运动先越来越快，后越来越慢C．整个过程中运动快慢保持不变D．运动先越来越快，后快慢保持不变8．重为G的气象探测气球，在空中匀速下落过程中，不慎掉出一个重为G0的小物体，之后气球又匀速上升．假若气球在上升或下降过程中，所受浮力大小均为F，空气阻力大小均为f，那么有A．F+f=GB．F-f=G0C．G0=2fD．F=2G09．如下图所示，用弹簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和并排在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数分别为3N和1N．以下说法中正确的是A．用这组实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小B．用这组实验研究摩擦力时要用到二力平衡的知识C．由这组实验可以得出接触面越光滑，滑动摩擦力越小的结论D．由这组实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小分别为3N和1N10．物体甲重40N，物体乙重70N，如图所示两物体都静止．此时甲、乙两物体所受合力分别为A．0N、30NB．0N、0NC．30N、30ND．30N、110N11．汽车紧急刹车时，仍要继续向前运动一段距离才能停下来，是因为汽车具有，下雪天路