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1、自然界是物质的2、人类社会是物质的3、人的意识是社会的产物世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在.（一）物质的概念（二）世界是物质的复习:飞流直下三千尺，疑是银河落九天。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。野火烧不尽，春风吹又生。雕栏玉砌今犹在，只是朱颜改。下列古诗共同体现了什么哲理？认识运动把握规律四季的更替运动我们身边的物质运动机械运动化学运动生命运动结论：自然界是运动变化的社会运动原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会结论：人类社会是运动变化的结论：人的思维也是运动变化的．♦人们对事物的认识，总是由不知到知，由知之甚少到知之甚多。♦马列主义→毛泽东思想→邓小平理论→“三个代表”重要思想→科学发展观人类思维的运动：自然界是运动变化的人类社会是运动变化的人的思维也是运动变化的结论：世界上的一切事物都处于运动和变化之中既然世界上一切事物都在运动，那么哲学上所说的运动是指什么？（一）运动是物质的固有属性2、运动的含义：哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程1、世界上一切事物都处于运动和变化之中表现为位置的移动、数量的增减、事物的性质的变化等。运动是()的运动，()是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的3.物质与运动的辩证关系（1）物质只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质的固有属性和存在方式。物质的唯一特性：物质的固有（根本）属性：客观实在性运动本身就有的而不是外部强加于它的特性：指一事物具备的，可以使自身和他事物相区别的独特之处。属性：一般是指事物具备的各种各样的性质。有人说，世界上存在着不运动的物质，例如，某些物体从出现的第一天起就没动过，岳麓书院在岳麓山上，故宫在北京就是如此。想一想到底什么在运动呢？看P31的材料思考：1、能不能把世界万物的运动归结为人的“心”、概念或精神的运动？2、有没有离开物质的运动？机械运动的载体化学运动的载体生物运动的载体社会运动的载体思维运动的载体各是什么？宏观物体原子、离子生命有机体生产方式人脑任何运动都必须有自己的承担者结论：运动是物质的运动3.物质与运动的辩证关系（1）物质只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质的固有属性和存在方式。不存在脱离运动的物质.（2）运动的主体：物质，而不是意识。运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的。运动物质物质和运动的关系可以归结为：主体承担者固有属性存在方式物质是运动的物质；运动是物质的运动。刻舟求剑者在物质和运动关系上又犯了什么样的错误？否认事物的运动，离开运动谈物质，是一种形而上学的观点。慧能在物质和运动关系上犯了什么样的错误？不是风动、不是幡动、仁者心动离开物质谈运动，是一种唯心主义的观点。在把握物质和运动的关系时要反对两种错误的倾向：1.离开运动谈物质，犯了错误；2.离开物质谈运动，犯了错误。形而上学唯心主义法国巴黎的报纸上曾登过一则广告，上面写道：“每个人只要花25生丁（100生丁等于1法郎）就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。”25生丁。不久，他收到一封回信：“先生，请您安静地躺在您的床上，并且请牢记：我们的地球是在旋转着的。在巴黎的纬度——49度上，您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的美丽吧！”想一想：这则广告利用了什么观点来狡辩？一切事物都在运动没有静止最经济的旅行世界上一切事物都处于运动和变化之中,那么有没有静止的物质呢？4、运动和静止的关系（1）静止的含义a、事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化（性质的相对稳定）b、物体相对于某一参照体系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动（位置的相对稳定/运动状态的相对稳定）相对于行驶的火车来说男孩是静止的，这说明了什么问题？说明了静止相对的、有条件的、暂时的4、运动和静止的关系（1）静止的含义你能列举出世界上不运动的物质吗?世界上一切事物都处于运动和变化之中，运动是绝对的、无条件的、永恒的（2）运动和静止的关系静止是相对的、有条件的、暂时的有人说，世界上存在着不运动的物质，例如，某些物体从出现的第一天起就没动过，大雁塔在西安，故宫在北京就是如此。请你分析一下，此话错在哪里？它只看到了相对静止，而没有看到事物的运动。4、运动和静止的关系（1）静止的含义（2）运动和静止的关系运动是绝对的、无条件的、永恒的静止是相对的、有条件的、暂时的物质世界是绝对运动和相对静止的统一(静止是运动的特殊状态。动中有静，静中有动。)运动与静止的关系①区别A.内涵不同B.性质不同——定义——运动是无条件的、永恒的、绝对的；静止是有条件的、暂时的、相对的。②联系A.静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。B.世界上任何事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一。知识归纳看课本P32欧布里德的故事，并思考欧布里德为什么会犯如此荒唐的错误?只看到绝对运动，而否认相对静止，属于相对主义、诡辩论P32专家点评“飞矢不动”在运动和静止的关系上又犯了什么样的错误？只承认相对静止而否认运动属于形而上学的不变论。把握运动和静止的关系时，要反对两个错误倾向！①只承认绝对运动而否认相对静止，犯了错误②只承认相对静止而否认运动，犯了错误相对主义、诡辩论形而上学的不变论赫拉克利特：“人不能两次踏进同一条河流。”克拉迪鲁：“人一次也不能踏进同一条河流。”芝诺认为“飞矢不动”。（P32专家点评）看到物质是绝对运动和相对静止的统一看到绝对运动，否认相对静止。是相对主义诡辩论。看到静止，否认运动，是形而上学观点。如何理解以下这三个观点？两个概念两对关系运动静止运动和物质的关系运动和静止的关系运动物质静止主体根本属性存在方式动中有静静中有动变化发展两个概念两对关系运动静止运动和物质的关系运动和静止的关系事物的运动都是有规律的（二）运动是有规律的1.规律：就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。判断下列哪些是规律：1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧2、新陈代谢3、价值规律4、慧星、地震预示国家衰败注意1：规律不是主观想象的联系，而是事物本身固有的联系。♦不是外部强加♦不是主观意识赋予的♦不是上帝或神创造的★规律是事物的固有联系:1、价格涨落2、价值规律3、苹果落地4、万有引力规律结论：规律不是现象的联系，而是本质的联系判断下列哪些是规律：5、春夏秋冬四季更替6、水往低处流现象规律（本质联系）苹果落地，水往低处流商品价格上下波动种瓜得瓜，种豆得豆人类社会由低级向高级发展万有引力规律价值规律遗传规律生产关系一定要适应生产力发展的规律现象规律（本质联系）区别联系多变易逝隐藏于现象之中浮现在事物表面抽象思维把握感官直接感知规律通过现象表现出来，现象的背后也总会隐藏着规律，但规律不等于现象。相对平静稳定任何规律都是事物运动过程中必然的联系1.俗语“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了什么？2.太阳从东边升起，从西方落下。我们能否通过某种办法使太阳从西方升起，从东方落下？这说明了什么？任何规律都是事物运动过程中稳定的联系探究：什么是必然、稳定的联系？（二）运动是有规律的1.规律：就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。不是主观赋予也不是上帝创造不是偶然的，是确定不移的具有重复性，不是多变易逝的不是表面的、现象的、外在的Ａ红灯停，绿灯行Ｂ商品交换以价值量为基础,实行等价交换Ｃ喜鹊叫喜，乌鸦叫丧Ｄ生产关系一定要适应生产力的发展E万有引力F月亮绕着地球转G生物的新陈代谢H苹果落地I兔子撞树J富贵在天，生死由命哪些是规律？ＢDEG规则，人制定的规律规则不同点含义性质联系事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系人们规定出来供大家共同遵守的制度或章程客观的、普遍的、不能创造和废止主观的、可以制定、修改、废止规律决定规则，规则反映规律。正确、合理的规则是对客观规律的正确反映特别提醒：自然科学中的定律、定理、公式等都是主观的洪水地震飓风。这些自然界的现象的出现是否以我们的意志为转移？2、规律的特征：（1）规律具有客观性规律的存在和发生作用不以人的主观意志为转移。a.存在：不管人们是否承认它、喜欢它，它都客观地存在着；b.规律起不起作用，关键在于规律发生作用的条件是否存在着，而不在于人的喜恶。天行有常，不为尧存，不为桀亡。天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。——荀子荀子的话说明了什么？有人说：“牛顿创造了万有引力规律，对吗？”有人说：“人们能够引水上山，使水往高处流，说明万有引力规律是可以消灭的。”2、规律的特征：（1）规律具有客观性规律的存在和发生作用不以人的主观意志为转移。a.存在：不管人们是否承认它、喜欢它，它都客观地存在着；b.规律起不起作用，关键在于规律发生作用的条件是否存在着，而不在于人的喜恶。规律既不能被创造，也不能被消灭，即它是不可违抗的。太阳系模式图大雁南飞北返青蛙冬眠原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高人类社会发展道路生产关系一定要适应生产力状况规律保持百分数712345610080604020（天数）艾宾浩斯遗忘曲线遗忘规律德国心理学家艾宾浩斯发现了遗忘先快后慢的规律：识记材料后的20分钟内遗忘42%，1小时后遗忘56%，9小时后遗忘64%，1天后遗忘66%，2天后遗忘71%，6天后遗忘75%，31天后遗忘79%，可用坐标曲线表示：思维领域事物的运动是有规律的这一遗忘规律告诉我们，要想保持和巩固所学知识，必须趁热打铁，赶在遗忘之前及早复习，及时巩固。例如，每堂课上对所学内容尽量当堂消化巩固一次，晚自习或做作业时再巩固消化一次，做到“今日事，今日毕”。下次上课之前再挤时间回忆印证一次，单元小结再巩固一次，期中期末再纳入知识体系系统复习，这样多次重复，看似烦琐，实则高效，对熟练掌握大有益处。一切事物的运动都是有规律的，规律具有普遍性自然界的运动都是有规律的人类社会的运动也都是有规律的人的认识运动也是有规律的2、规律的特征：（2）规律具有普遍性2、规律的特征：（1）规律具有客观性规律的客观性就是指规律是不以人的主观意志为转移的。它既不能被创造、也不能被消灭。自然界、人类社会、人的思维在其运动和变化发展的过程中，都遵循其固有的规律（2）规律具有普遍性新疆官方召开“海水西调”研讨会，探讨从天津附近的渤海口取海水，利用玻璃钢管把海水通过内蒙古输送到缺水的西北内陆大省新疆，以治理当地的生态和发展问题。顿时引渤海水入疆的消息成了网络热点。十多位中国工程院院士一致认为：无论是从气象学的角度，还是新疆的地理条件，以及海水淡化的技术难度、经济成本来看，“海水西调、引渤入新”的想法都是一个“伪科学”。思考：拔苗助长为什么没有取得预想的结果？建国之初的“人民公社化”、“一大二公”为什么会失败？“永动机”为什么无法制造出来？这对我们想问题办事情有何启示？３、按客观规律办事规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律、而不能违背规律。要按客观规律办事，一旦违背规律就会受到规律的惩罚。漫天浮尘扬沙笼罩下的北京城滚滚风沙给出行带来极大不便草原沙化、沙尘暴：思考：那么在规律面前人就无能为力了吗？规律是客观不以人的主观意志为转移的，它既不能被创造、也不能被消灭。•认识了水的流动规律，变害为利（如：三峡大坝）•掌握了化学规律，能制造各种化工产品（如：晶体胰岛素）•认识了引力规律，克服地球引力，发射火箭、卫星、飞船为人类服务（如：卫星上天）在规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，为人类造福。4、人们能够认识和利用规律拓展：人们能够认识和利用规律1、人为什么能认识规律？2、利用规律的表现有哪些？物质具有可知性意识具有能动作用——能正确反映事物的本质与规律♦人们能够利用对规律的认识，预见事物发展趋势和方向，指导实践活动。♦改造或创造条件，限制某些规律发生作用的范围，趋利