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牛顿第一定律练习题一、单选题1如图5所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．给车轴加润滑油B．自行车脚踏板上有花纹C．给木箱装上轮子D．磁悬浮列车悬浮行驶2．如图6所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（）A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C．比赛时．拉力较大的一组最终获胜D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜3．歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了()A．减小质量，使运动状态易于改变B．减小质量，使运动状态不易改变C．增大惯性，使运动状态易于改变D．增大惯性，使运动状态不易改变4．如图所示，轮船在海上匀速航行，小明在甲板中央竖直向上跳起下落时，则小明（）A．仍在起跳点B．在起跳点前C．在起跳点后D．可能在船后部落水5．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时，如图。他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（）A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁6．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是()A．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B．物体只要运动，就一定受到力的作用C．不受力的物体，只能保持静止状态D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动7．为防止因惯性可能造成的伤害，许多汽车上都配置安全带，但火车上却没有配置．主要原因是()A．人在火车上惯性消失了B．火车的速度比汽车的速度大C．火车极少急刹和突然加速D．人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大8．在图中，关于车辆行驶警示，不是针对惯性现象采取的措施是()A．开车必须系好安全带B．过桥车辆不许超过限制重量C．禁止行车抛洒物品D．前方弯道，减速慢行9．关于牛顿第一定律说法正确的是（ ）A．牛顿第一定律是科学家牛顿通过实验得到的结论B．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性C．行驶的汽车关闭发动机后，由于惯性还能继续向前行驶D．地球上物体有惯性，到了太空没有惯性10．下列关于惯性的说法正确的是（）A．汽车行驶时具有惯性，静止时没有惯性B．汽车变速时具有惯性，匀速行驶时没有惯性图6图5C．汽车转弯时须减速，是为了防止惯性带来的危害D．乘车时系安全带可以减小乘员的惯性二、填空题11．牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持状态或状态。12．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的________在空中继续前进以提高成绩。运动员最终落回地面，是受到________力的作用，该力的施力物体是________。13．小宇用20N的水平推力推着重为50N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为N．若小明将推力增大到30N时，木箱受到的合力大小为N．14.如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起做匀速直线运动，以其中一个小球为参照物，则另一个小球是_____的(选填“运动”或“静止”)；当车突然停止运动后，则两小球_____(选填“会”或“不会”)相碰(设车无限长，其他阻力不计)．三、实验探究题15．如图所示是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置，根据图中的实验现象，可以分析得出以下结论：（1）同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在不同表面上开始运动时，具有相同的________；（2）小车分别在三个表面上停下来，其根本原因是受到________，且表面越粗糙，________越大，小车运动的路程越________；速度变化得________（填“越快”或“越慢”）．（3）进一步推理：假设在一绝对光滑的表面上做此实验，小车将不受________，小车将保持运动状态不变；（4）分析说明：运动的物体在不受外力作用时，总保持________．16.在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图12所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：。（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑能改变力的方向的特点，并通过调整来改变F1和F2的大小．（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到下图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？。图12牛顿第一定律练习题答案一、选择题1．B2．c3．A4．A5．B6．D7．C8．B9．C10．C二、填空题11.静止匀速直线运动12．惯性重地球13．201014．静止不会三、实验探究题15．(1)速度(2)摩擦力摩擦力短越快(3)阻力(4)匀速直线运动状态16..桌面对小车的摩擦力更小,砝(码的质量,在同一条直线上