2017—2018年武汉市汉阳区第二学期九年级五月调考物理、化学试题含答案1/122017—2018年汉阳区第二学期九年级五月调考物理、化学试题温馨提示:1.试卷共32小题,总分120分,请将答案填写到答题卡上。2.可能用到的相对原子质量:H:1O:16C:12Ca:40Na:23Ba:137Cl:35.5一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共20个小题,每小题3分,共60分。)1、下列各组变化中属于物理变化的是A.铁片生锈B.食物腐败C.红磷燃烧D.冰雪融化2、下列有关说法错误的是A.白色污染是废弃塑料造成的污染B.空气中混有PM2.5含量高说明空气质量好C.空气中混有可燃性气体时,遇明火可能发生爆炸D.用压缩天然气代替汽油作为汽车燃料,可以减少对空气的污染3、下列有关实验的叙述正确是A.验证氧气的性质时,把红热的木炭由瓶口向下快速伸入盛有氧气的集气瓶中B.工业废水经沉淀、过滤、吸附、消毒后可净化为饮用水C.把等量的肥皂水分别滴加到等量的硬水、软水中,振荡,观察到软水中产生较少的泡沫D.把乒乓球碎片和滤纸碎片分开放在一块薄铜片两侧,加热铜片的中部,乒乓球碎片先燃烧,说明乒乓球碎片的着火点比碎纸片低4、下列现象的微观解释中,不正确的是A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同B.“墙内开花墙外香”——分子在不断的运动C.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大D.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大5、“光触媒技术”是20世纪70年代发展起来的一门新兴技术.“光触媒”是一种纳米级材料,具有强烈的催化分解功能.下图就是“光触媒”技术应用于分解甲醛(CH2O)等有害物质的原理图.下列说法不正确的是TiO2空气中的有害物质甲醛等空气中的氧气CO2、H2O2017—2018年武汉市汉阳区第二学期九年级五月调考物理、化学试题含答案2/12TiO2△A.甲醛属于有机物B.TiO2中Ti元素的化合价为+4C.该反应的化学方程式为CH2O+O2======CO2+H2OD.甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为3:1:46、A、B、C、D四种物质在一定条件下有如下转化关系(所有物质均已给出),则下列有关说法中,不正确的是A.若A、C的组成元素相同,则D是一种单质B.若B是酸,则C可能是水C.若B是碱,则C是水D.A、B、C、D四种物质中可能有两种碱7、为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化,两同学分别用甲、乙所示装置进行实验,发现两实验中碳酸氢铵固体均消失,乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。资料:无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色。下列说法错误的是A.甲实验不如乙实验环保B.只根据甲实验“固体消失”这一现象,可验证碳酸氢铵发生了分解C.乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因D.只根据乙实验的现象,可验证:NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O8、黄铜矿经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4、H2SO4,已知:Fe2(SO4)3+Fe═3FeSO4,利用如图实验可制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜,①步骤Ⅱ中加入试剂可能为Na2CO3②步骤Ⅲ回收铜的实验操作包括:加足量稀硫酸、过滤、洗涤、干燥③废铁屑含有少量铁锈,对实验结果有影响④废铁屑含有少量铁锈,则不溶物中含有的物质至少有两种上述说法正确的是:A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④E2017—2018年武汉市汉阳区第二学期九年级五月调考物理、化学试题含答案3/129、如图所示,7个相同的水瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度后,用相同的力对着瓶口吹气,可以发出“1,2.3,4,5,6,7”的声音来。关于这种“水瓶琴”,下列说法错误的是()A.声音是由瓶内的空气振动产生的B.声音是通过空气传到人耳的C.7个水瓶发出声音的响度大致相同D.最右边水瓶发出声音的音调最高10、下列现象中,是由于光的反射形成的是()A.水中倒影B.小孔成像C.海市蜃楼D.墙上手影11、在铁桶内放少量的水,用火加热,沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶被压扁,如图所示。下列分析错误的是()A.冷水的压力使铁桶变扁B.力改变了铁桶的形状C.浇冷水时铁桶放出热量D.该过程中铁桶内气体的内能减小12、湖北宜昌举行的2018年全国男子举重锦标赛山东选手杨哲在105公斤级挺举决赛中以187公斤的成绩锁定冠军,如图所示。有关比赛中的物理知识说法正确的是()A.当他举起杠铃站在水平台上静止时,水平台对他的支持力与他所受的重力是一对平衡力B.当他举起杠铃站在水平台上静止时,他对杠铃的支持力和杠铃对他的压力是一对平衡力C.他举着杠铃不动时,对水平台的压强约15000PaD.在举起杠铃的过程中,他对杠铃做的功大约是3500J13、如图所示,一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动。若斜面和水平面的粗糙程度相同,则下列说法正确的是()A.木块在斜面上由静止滑下是由于木块具有惯性B.木块在斜面和水平面上受到的摩擦力大小不相等C.木块在斜面上滑下时越来越快,受到的摩擦力越来越小D.木块在水平面上滑动时越来越慢,受到的摩擦力越来越大14、如图是我市惠民的“共享单车”,它不仅给市民出行带来方便,而且低碳环保。下面有2017—2018年武汉市汉阳区第二学期九年级五月调考物理、化学试题含答案4/12“共享单车”结构及使用的说法中正确的是()A.“共享单车”匀速转弯时,受到平衡力的作用B.座垫做的宽大能减小对人体的压力C.上坡前用力猛蹬几下踏板是为了增大自行车的惯性D.车把上的车闸是省力杠杆15、在杭州动物园内,一位物理老师仅用小小的弹簧测力计就测出了一头大象的质量,测量时利用了一根长度约为10m的槽钢作为杠杆(不计槽钢和铁笼的质量)。当槽钢水平静止时,弹簧测力计的读数为200N,测得吊车吊钩的悬点O距弹簧测力计一端(B)点9m,距系铁笼处(A)点6cm。当他拉着弹簧测力计匀速竖直向下拉动了100s,使装有大象的铁笼向上运动了0.2m。有关此次活动的说法正确的是()A.该大象的质量为3×104kgB.拉力做的功为6×103JC.拉力的功率是0.4WD.他若想称量更重的大象,可以将弹簧测力计的悬挂点向O点靠近16、有一款新型充电宝,既可以利用太阳能给自身充电,又能给手机等电子设备充电。下列说法正确的是()A.太阳能电池可以把太阳能转化为电能B.给手机充电时手机电池相当于电源C.太阳能属于一次、不可再生能源D.LED指示灯是由超导材料制成的17、为了节能环保,现在国家正在大力推广电动汽车,电动汽车中核心的部分是电动机,下列选项中能够反应电动机原理的是()A.B.C.D.18、下列电路图中,与实物电路对应的是()吊车的吊臂弹簧测力计2017—2018年武汉市汉阳区第二学期九年级五月调考物理、化学试题含答案5/1219、某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与电阻的关系,电源电压6V保持不变。调节电阻箱R1和滑动变阻器R2的滑片,读出了第一组数据,然后他不再调节滑片,仅改变电阻箱R1的阻值,读得另外两组数据,如表所示,下列有关实验的说法正确的是()A.能得到通过导体的电流与电阻成反比,因为R1的阻值越大时通过的电流越小B.不能得到通过导体的电流与电阻成反比,因为他改变R1的阻值了C.可以计算出三次实验中R2连入电路的阻值为10ΩD.分析R2两端电压和通过的电流可以得到R2中的电流与它两端的电压成正比的结论20、如图甲示电路,电源电压不变,电压表量程是0~3V,电流表量程是0~0.6A.只闭合S、S1,在滑动变阻器R1的滑片从最右端向左滑至a点的过程中,灯泡和R1的I﹣U图象如图乙所示,滑片在a点时灯泡恰好正常发光。下列说法正确的是()A.灯泡的额定功率是1.5WB.只闭合S、S1时,电路的最大功率可以达到6.75WC.只闭合S、S1时,灯泡2s内最少消耗1.5J电能D.只闭合S、S2,R1的滑片在a点,R2允许连入电路的阻值范围是1.5~12ΩⅡ(非选题,12道题,共60分)21(4分)、地铁作为现代地下交通工具,大大减轻了地面交通压力。若某地铁线全程48km,行驶全程用时2/3h,则地铁的平均速度为m/s;车厢内的电视通过无线网络播放节目,无线网络是利用(填“电磁波”或“超声波”)传递信号;地铁进站前,乘客必须站在站台安全线以外,这是因为地铁进站时,车体与人体之间空气流速增大,压强(填“增大”或“减小”),容易产生安全隐患。上下旅客时相对于站台,地铁是(填“静止”或“运动”)的。22(2分)、如图所示为某种型号的“无人机”,它具有4个旋翼,可通过无线电进行操控。“无人机”起飞时,增大四个旋翼的转速,使吹向下方的风量增加,“无人机”就会上升。其中四次数R1/ΩI/A1150.32100.4350.62017—2018年武汉市汉阳区第二学期九年级五月调考物理、化学试题含答案6/12个旋翼的电动机的工作原理是。该“无人机”所需的能量是由一块输出电压为12V,容量为10000mA•h的电池提供,若电能的80%用于飞行,飞行时的实际功率为100W,则该机最多能飞行的时间是h。23(4分)、在探究“凸透镜成像规律”的实验中:(1)将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,调整后使烛焰、透镜和光屏的中心大致在。(2)调整后,元件摆放位置如图甲所示。为了在光屏上得到烛焰清晰的像,某同学摘下自己的眼镜放在蜡烛与透镜之间的合适位置上,光屏上呈现了烛焰清晰的像,则该同学是(填“近视眼”或“远视眼”)。(3)实验过程中,由于蜡烛燃烧。光屏上的像会向(填“上”或“下”)移动;经正确调整后,将蜡烛移至如图乙所示位置,但在光具座上无论如何移动光屏,始终不能呈现烛焰清晰的像,这是由于太小,使像距太大造成的。24(4分)、为了探究浮力的相关规律,小明进行了如下探究:(1)比较分析bc两幅图和两幅图,可知浮力大小等于物体排开液体所受的重力;(2)图f中弹簧测力计的示数为N,图b中物体的密度为kg/m3(3)d图中桶底受到的压强p1与f图中桶底受到的压强p2之比为p1:p2=.25(5分)、实验小组用长方体木块(各表面粗糙程度相同)、弹簧测力计、长木板、斜面、两个质量不同的钢球,进行了如图所示的两组实验。2017—2018年武汉市汉阳区第二学期九年级五月调考物理、化学试题含答案7/12(1)如图甲所示,把木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块做运动,读出弹簧测力计示数,就可以测量出木块受到的滑动摩擦力;再把木块立放在长木板上,重复上述实验,读出弹簧测力计的示数。比较两次读数,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小(选填“有关”或“无关”);如果将拉力F1在达到8N,物体将加速运动,此时木块所受到的滑动摩擦力为N。(2)如图乙所示,在探究动能大小与质量的关系时,用质量不同的钢球在同一斜面的同一高度由静止滚下、去撞击水平面上的木块,观察木块被撞击的距离。该实验研究的是(选填“钢球”或“木块”)动能的大小与质量的关系;某同学比较图乙两次实验可得出相关结论并由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“100”字样,(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h。26(5分)、小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”,电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω,2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个。(1)小哲帮小彬检查时发现连线不对,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上(导线不允许交叉)。(2)电路改正以后,小彬实验时发现电流表示数为0,电压表示数接近3V,则电路发生的故障可能是。(3)如果他先用5Ω的电阻做实验,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数达到1V,若第2次实验时将定值电阻的阻值由5Ω调为10Ω后小明应把滑动变阻器的滑片向左移动才能使电压表示数不变,再读电流表的示数,但他没有移动滑动变阻器的滑片就直接读出电流表的示数,这个示数是A.0.20B.0