哈密地区基层党建品牌申报表

哈密地区基层党建品牌申报表品牌名称：解放思想争当先锋申报单位(盖章)：哈密石油外国语学校党支部填表日期：2010年9月30日中共哈密地委组织部印制党组织名称哈密石油外国语学校党支部党员数40人党组织负责人尚青联系电话[phone]品牌建设负责人姓名及职务尚青（学校党支部书记）办公电话[phone]手机号码[phone]电子邮箱[e-mail]品牌内涵解放思想争当先锋品牌理念思想先进，工作创新，效率优先，争当先锋品牌建设基本情况介绍（包括创建目标、措施、载体和阶段性成效，文字在800字以内）哈密石油外国语学校党支部现有党员40名。其中，11名为中学高级教师，10名获地区级以上名师称号，有25名在学校中层管理、班主任、年级组长或教研组长等重要岗位，39名党员在学校教学和管理一线。吐哈教育分局党委结合学校实际和党员队伍特点，提出“解放思想、争当先锋”党建品牌。创建目标：全体党员“在师德风范上树一面旗帜，在教学业务上创一块牌子，在行为规范上做一个样子”，让党员真正成为牢记宗旨、心系教育、服务学生的先进分子，带动和促进学校英语特色品牌的巩固和发展。活动载体：党小组建在年级组，各年级组都有党组织，各教研组都有党员。创建措施：1、开展“一个党员一面旗帜，争做党员先锋岗”活动。在教师范围内开展“教学示范岗”，班主任范围内开展“德育示范岗”、教辅后勤人员范围内开展“服务示范岗”的创先争优活动。2、开展“一个党员一块牌子，争做教学能手”活动。在党员教师中广泛开展示范课、观摩课、研究课等教学研培活动，锤炼党员教师教学业务素质，带动全校教师钻研业务，提升专业技能。3、开展“一个党员一个模范，争做遵纪守法楷模”活动。在党员教师中开展学校规章制度先遵守活动，号召党员不管校内还是校外都能在行为规范上做出一个样子，成为教职工的楷模。4、开展“一个党员一片爱心，争做关爱他人的”活动。根据学生的家庭状况、思想动态和学习情况，建立困难学生结对帮扶档案，确定结对帮扶对象，积极开展以“关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活”为宗旨的关爱行动，让学生切身感受到党的温暖。5、开展“一个党小组一座堡垒，创先进党小组”活动。党小组在党支部的安排下，联系年级组实际，贴近教师生活，加强年级党小组建设，开展教育教学活动，在工作中发挥党员教师先锋模范作用，增强党组织的凝聚力、战斗力。在分局党委提出的创建目标指引下，经过全体党员的共同努力，2009和2010年连续两次被吐哈教育分局党委授予“特色党支部”。学校党建工作取得较快的发展，为学校发展提供了坚强的组织保证和政治保证。学校党支部不断加强自身建设，学校党建工作走在哈密地区教育系统前列。学校党支部连续三次被哈密地区教育工委授予“先进基层党组织”；学校党支部曾多次被吐哈油田教育分局党委授予“先进党支部”和“天山红旗党支部”。品牌建设总体方案和预期成效为了认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，建立健全党建工作的长效机制，切实加强学校党组织建设，不断提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量和育人环境，按照分局党委对学校党建工作的新定位，，根据《哈密地区开展基层党建品牌创建活动实施方案》（哈党组字[2010]83号）文件精神和《吐哈教育分局关于开展基层党建品牌创建活动的实施意见》，结合学校实际，特制的此品牌建设方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，不断加强党的执政能力建设和先进性建设，以促进学校品牌发展为目标，以服务师生为重点，以加强组织建设为保证，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，围绕“创新、亮点、特色、品牌”与“理念、效率、标准、精细”十六字工作理念，通过“展示教育形象，提高教育质量，提升社会满意度”党建品牌的创建，努力把学校党组织建设成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒，永葆党员队伍的先进性。二、工作目标通过深入开展创建党建品牌工作，丰富特色支部创建内涵，探索党建工作服务于学校教育教学中心工作发展的新途径，充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用，使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力；通过深入开展创建党建品牌工作，抓住新课程改革不断深入的契机，为教师的专业发展搭建人性化、科学化的平台，让教师充分享受到职业的归宿感和成就感，不断增强党员队伍的生机与活力，充分发挥党员的先锋模范作用，提高党组织的凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用。三、创建品牌工作的主要做法1．加强党支部自身建设，促进学校管理水平以“创先争优活动”和“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动为载体，切实促进“素质教育优、校园安全优、教育质量优、教改管理优、队伍建设优”的五个优；通过强基础、创特色、树品牌活动，提高学校领导班子领导科学发展的能力；以制度建设为抓手，建立健全党支部建设目标责任制，完善党建制度，建立党建工作程序，积极维护党员的民主权利，强化监督制约机制，提升学校党建工作水平。2．抓好党员队伍建设，促进学校和谐发展我校现有党员40人，占全校教师总数的40%。党员教师的素质，决定了全校教师队伍的整体素质，也决定了学校能不能实现可持续发展。因此，抓好党员队伍建设是学校发展的关键，也是党组织建设的一项基础工作，是一个永恒的主题。（1）抓学习教育，提高党员队伍的战斗力对党员的学习，做到坚持主题，落实“三定”：坚持主题就是把贯彻落实邓小平理论、三个代表思想、科学发展观和党章，贯穿于党员队伍建设的始终；“三定”是定时间（集中学习每月不少于一次），定内容（每次学习都有明确的、现实的、针对性强的专题内容），定形式（理论学习、专家讲座、电化教育、党课辅导）。（2）抓创建活动，发挥党员教师先锋模范作用——开展“一个党员一面旗帜，争做党员先锋岗”活动。在教师范围内开展“教学示范岗”，班主任范围内开展“德育示范岗”、教辅后勤人员范围内开展“服务示范岗”的创先争优活动。——开展“一个党员一块牌子，争做教学能手”活动。在党员教师中广泛开展示范课、观摩课、研究课等教学研培活动，锤炼党员教师教学业务素质，带动全校教师钻研业务，提升专业技能。——开展“一个党员一个模范，争做遵纪守法楷模”活动。在党员教师中开展学校规章制度先遵守活动，号召党员不管校内还是校外都能在行为规范上做出一个样子，成为教职工的楷模。——开展“一个党员一片爱心，争做关爱他人的”活动。根据学生的家庭状况、思想动态和学习情况，建立困难学生结对帮扶档案，确定结对帮扶对象，积极开展以“关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活”为宗旨的关爱行动，让学生切身感受到党的温暖。3．抓好党小组建设，打造党建工作的新名片开展“一个党小组一座堡垒，创先进党小组”活动。党小组在党支部的安排下，联系年级组实际，贴近教师生活，加强年级党小组建设，开展教育教学活动，在工作中发挥党员教师先锋模范作用，增强党组织的凝聚力、战斗力。4．抓好教师队伍建设，使进学校向更高层次发展（1）加强师德教育，强化教师的责任意识学校党政班子认真组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，落实师德师风建设要求，引导教师树立“三心”，即：默默无闻、无私奉献、献身教育事业的决心；甘于清贫、乐于重教，为祖国教书育人的恒心；学高为师、德正为范、为人师表的责任心。（2）加强校本培训，提高教师的业务水平通过开展讲座、论坛、交流研培、课例研究等形式开展校本培训，坚持做好“人人一节精品课”活动，搭建交流展示平台，促进教师专业发展。（3）着力打造青年教师，加快青年教师成长通过实施“青蓝工程”，为青年教师发展提供智力支持，引导青年教师专业发展方向；通过论文交流、教学展示、案例分析、说课评课等活动为我校青年教师的搭建成长舞台。总之，党建品牌创建工作是作一项系统工程，学党支部将进一步解放思想，更新观念，锐意进取，创新实干，以品牌为主线，以活动为载体，精心打造党建品牌，不断开创党的品牌化建设新局面。党组织负责人签名尚青2010年10月7日各县（市）委、地直各党(工)委意见（盖章）年月日地委组织部评审意见（盖章）年月日