2017级第二学期《立体构成》期末考试试卷

2017级第二学期《立体构成》期末考试试卷专业班级姓名学号（考生注意：答案须写在答题纸上，并注明题号，考试结束后将试卷连同答题纸一齐交）一．单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．设计中的构成课程一般由三大部分组成，分别是（）A.点构成线构成面构成B.二维构成三维构成四维构成C.立体构成材料构成空间构成D.平面构成色彩构成立体构成2.立体构成的研究对象包括（）A.体量和色彩B.形态和空间C.建筑和室内D.造型和环境3．在中国传统的风水理论中，理想的村落选址就是在充分考虑场地与阳光、山系和水体关系的基础上进行的，在（）因素的决定下呈现出明确的空间方向性A.地势地貌B.自然环境C.水体环境D.气候环境4．那些与自然界中生命体的形态特征相近的形态都可大致归于（）形态一类，而（）形态指的是比较单纯的几何形体及其衍生形态，具有比较纯粹和理性的特征。A.有机无机B.无机有机C.人工天然D.有机自然5.立体构成的研究对象包括（）A.体量和色彩B.形态和空间C.建筑和室内D．造型和环境6.“形态”所涉及的三层含义首先是指“形”本身，其次是“形”所呈现出来的（），最后是“形”所承载的（）。A.体积和形状内外空间B.内容和意义情绪和样态C.内外空间体积和形状D.情绪和样态内容和意义7.形态与空间研究常用的工具与媒介包括：（）。A.手绘实物模型计算机辅助B.线材块材面材C.实体模型虚拟建模D.纸面表现空间表现8.我们可以从空间形态的角度把室内空间设计的构成因素归结为（）。A．点、线、色、质B．点、线、面、光、色、质C．点、线、面、质D．点、线、面9.两个空间相互重叠、交错，既存在着（）的空间区域又保留着（）的部分，这这种空间关系就属于相互穿插的空间状态。A.共有融合B.对称相互独立C.共有相互独立D.对称融合10.解构主义设计风格的特征是（）。A.分解与重B.速度与力量C.破坏与分解D.艺术与技术二．填空题（本小题共5小题，每小题5分，共25分）1.形态可以分为和两大类。题号一二三四五六七八合计得分评卷人2.自然形态指存在于自然界的一切可视或可触摸的物质形态，也就是自然生成的形态。包括形态和形态。3.立体构成的空间形态可以分成三类，即、和灰空间。4.立体构成常用的材料按不同质地可以分为、和高分子材料。5.体量表现为两个方面，即和。三．判断题（本小题共5小题，每小题3分，共15分）1.建筑设计是对立体空间进行研究和运用的艺术形式，立体空间是建筑设计的本质。（）2.材料是立体构成的物质载体，是形态构成的物质基础，材料肌理能体现材料品质的美感。（）3.形体和空间是个统一体，形体依存于空间之中，空间也要借形体作限定。（）4.一般来说，粗糙的表面，处理成表面光滑或镜面效果之后，仍不能使质感柔化。（）5.某广场用以表现力量与奋进主题的抽象雕塑，可以选用木材材料，加工方便且成本低廉。（）四．简答题（本小题共3小题，每小题10分，共30分）1.简述线在立体构成中的作用？2.简要回答立体构成的范围？3.某广场要制作用以表现力量与奋进的抽象雕塑，现有木材、玻璃钢、不锈钢三种材料，你认为选哪种材料较合适？请说明原因。2017级第二学期《立体构成》期末考试试卷答案一．单选题1-5.DBBAB6-10.DADCC二．填空题1.自然形态、人工形态2.有机；无机3.正空间、负空间4.金属材料、非金属材料5.物理体量、心理体量三．判断题。1.√2.√3.√4.×5.×四．简答题1、线在立体构成中有很重要的作用，线能够决定形的方向。此外，线可以形成形体的骨架，成为结构体本身。又可成为形体的轮廓而将形体从外界分离出来。2.从目前的教育来讲，立体构成的范围主要包括以下几个方面的内容：（１）立体构成与想象能力；（２）立体构成中形与形的过渡；（３）立体构成中形与形的协调统一；（４）立体构成中的有机形的创造；（５）立体构成中数理形的创造与应用；（６）立体构成中形的语义；（７）立体构成中形的抽象提取；（８）立体构成中的材料与结构.3.使用不锈钢材料比较合适。因为木材虽然加工方便、成本低廉，但是很难表达雕塑应有的强度与力量，更不宜长期存放室外。玻璃钢材料，虽解决了耐腐蚀与强度的问题，但是力度不够，无法体现力量与积极向上的主题。而不锈钢本身就具有积极、坚定、有力的个性特征，所以用这种材料最为恰当。