幼儿的着装复习导入:第一节:幼儿的膳食第二节:幼儿的睡眠第三节:幼儿的着装第四节:幼儿的排泄第五节:幼儿的盥洗1、掌握幼儿衣着面料、款式、大小的选择应遵循的原则2、通过案例教学,激发学生探究案例的热情,为学生学习课本理论知识打开思路的大门。3、通过学生分组讨论,培养学生的能力,达到以“例”明“理”,以“理”释“例”,以“理”导“行”的目的。教学目标:教学重、难点:1、培养学生达到以“例”明“理”,以“理”释“例”,以“理”导“行”的能力。2、重点培养学生参与课堂、积极思考的能力案例1案例2案例3案例4•学生分组讨论5分钟……•讨论后学生自由发言……通过以上案例,针对幼儿的着装一、幼儿衣着选择的主要原则:保暖、舒适、方便、安全、美观大小与宽松适度、面料柔软、吸湿透气、款式简单、不妨碍幼儿的生长便于幼儿穿脱和运动服装的扣子、带子等不会导致意外事故二、幼儿衣着面料的选择:纯棉吸湿性、透气性好,且柔软、保温,十分适宜婴幼儿三、幼儿衣着款式和大小的选择:款式:简洁、方便、安全,大小宽松适度,色彩明亮、欢快和醒目,充满童趣(一)上衣领子:衣袖:扣子:幼儿脖子短,衣领最好圆领或翻领,便于头部活动不可过长,否则影响幼儿的活动光滑无棱角,纽扣应在前襟处幼儿的衣服应少装饰,尤其避免装饰性的小球、小动物、带子、金属标志等悬挂在衣服上,以免引起安全问题(二)裤子束腰裤:背带裤:避免过紧,保证幼儿腰腹部血液循环的畅通注意背带的安全,及时调整长短裤腿长短和宽松适中男幼儿裤子的前开口不应有拉链,以防伤及生殖器(三)鞋大小鞋底面料适中,以在后跟处能伸进一个手指为宜柔软、有弹性、防滑轻便、舒适、透气,有利于幼儿的运动讨论:幼儿最好不穿皮鞋,为什么?弹性差,伸缩性小,鞋帮和鞋底较硬,易压迫足部血管和神经,影响幼儿足底、足趾的发育,血液循环受阻,冬季易生冻疮,还会磨破皮肤足弓常悬空以缓冲震荡,保护大脑和内脏,并使人具有很好的弹跳性。幼儿的着装基本原则:保暖、舒适、方便、安全、美观上衣领子圆领或翻领,便于头部活动衣袖不可过长,影响幼儿的活动扣子光滑无棱角裤子束腰裤松紧适度背带裤背带及时调整,以免影响幼儿躯干增长鞋大小后跟处伸进一个手指为宜面料轻便、舒适、透气性好鞋底柔软有弹性,防滑小结:实践练习出示案例5,学生利用本节课所学知识进行分析,案例中的幼儿园做的哪些方面合理,哪些方面不合理,为什么?•1、将幼儿着装的要求(着装原则、款式、大小要求)整理成提纲,形成知识框架结构•2、将所学知识运用到日常生活、幼儿园实习实践当中。•3、认识自己的脚底穴位,学以致用。课后作业: