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白庄小学学生矛盾纠纷及安全隐患排查工作总结为贯彻落实教育局关于学校学生矛盾纠纷排查化解活动的会议精神，我校召开了对安全隐患及矛盾纠纷的排查工作的专题会议，对该项工作进行了具体安排部署，立即开展了矛盾纠纷和安全隐患的全面排查，现将排查的情况汇报如下：一、高度重视、落实责任。安全稳定工作是做好学校一切工作的基础和保障，当前是本学年的安全教育主题活动日，我们进一步认识到当前我校的安全稳定工作的形势，切实树立起了安全稳定责任重于泰山的思想。学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，后勤主任、教导主任、和班主任为成员的领导工作小组，并进行了明确的分工，明确了各自的工作职责，做到了任务明确、各司其职、齐抓共管的良好局面。二、实施过程（一）、明确分工各负其责通过召开专题会议我校对此项工作进行了精心的部署，明确了各自的职责：主管组长负责学校的制度、安全责任的落实、及安全设备设施等面的排查；教导主任负责师德方面，教师与学生、教师与教师之间的矛盾的排查；教务处主任负责学校和周围环境的排查；各班主任负责学生之间矛盾的排查。（二）、开展一系列安全教育、及安全隐患排查活动1、在安全教育方面我校组织了全体学生安全教育主题会，并要求各班每周将本班安全方面列入到班会内容中去，排查学生间的矛盾及及时对学生进行安全教育。2、在排查中我校对师德修养方面在学生中进行了调查问卷，在教师中开展了互评互查活动。3、对于特殊学生，学校专门建立了留守儿童、单亲家庭及特殊儿童档案，及时关注这些学生的心理动态。三、安全隐患排查情况。1、在师德建设方面我校领导班子能够严格执行学校制度，注重教师职业道德规范的教育。并能经常对学生进行感恩、养成方面的教育。因此我校教师无违反教师职业道德规范方面的问题，都能爱岗敬业认真履行各自的职责。在工作方面能团结协作。2、教师与学生方面我校每学期把强化师德师风建设工作放在首位。坚决杜绝体罚和变相体罚学生、歧视挖苦学生、严禁各类违反师德规范行为的发生。倡导敬业爱岗、关爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。并能严格实行师德考核制度。教师与学生之间无矛盾，师生关系和谐融洽。3、学生与学生之间无明显的大矛盾，小矛盾经过协调得到化解，在学生中无与社会青年有纠纷的学生，各方面状态良好，无安全隐患。4、学校的防火、防盗设施完好能正常使用，各处围墙坚固，无安全方面的隐患。5、由于学生上学、放学途中存在一定的安全隐患，学校针对这种情况和学生家长、及时进行沟通并对学生进行了上学放学途中的安全教育。6、我校安全值班制度完善，并能严格执行。白庄小学2014年4月25日