实验室管理表格

实验室管理表格（说明：以下各表均为样表，可根据实际需要进行修改、设定、选用。表一实验室工作大事记日期大事摘要记录经办人表二实验室资料档案目录顺序号档案内容摘要备注表三教学仪器说明书索引仪器编号入库时间说明书及资料名称份数备注注：存入实验室档案表四实验室业务人员登记表年月日姓名性年龄学历所学职务职任职年工作年曾参加过何种专职兼职备注别专业称限限培训表五实验教学进度表学科班级任课教师日期实验内容学时数备注注：实验所需特殊仪器和材料在备注栏目内说明以便实验室准备存入档案表六实验通知单内容班级实验日期年月日实验类型需用仪器、药品等材料规格及型号数量备注任课教师（签名）领出日期月日实验员（签名）归还日期月日注：1、任课教师填写演示实验提前三天，学生分组实验提前一周通知实验室准备。2、专职实验员要提前一天准备好实验所需实验用品。表七实验教学原始记录表学科班级实验分类实验名称实验时间年月日实有人数缺课人数实验开出组数使用仪器材料（规格、数量）实验进行情况实验完成情况实验的效果及成败本实验的改进设想仪器使用情况任课教师（签名）表八实验事故报告单填写日期：年月日学科任课教师日期年月日班级姓名事故原因事故经过造成损失情况处理意见及处理结果任课教师（签名）实验员（签名）注：由任课教师和实验员将事故经过原因、处理情况认真填写存入实验室档案中备查。表九中学理科实验课开出率统计表学校名称年月日演示实验学生分组实验应开实验数必做实验数拓展实验数实开实验数开出率（%）应开实验数基础实验数探究实验数实开实验数开出率（%）小学,物理初中高中合计化学初中高中合计生物初中高中合计总计备注实验室负责人（签字）：表十教学仪器购置计划申请表（学校公章）填报日期：年月日名称规格及型号单位数量单价预算金额需用日期用途备注实验员（签名）实验室负责人（签名）教务主任（签字）主管领导（签字）表十一教学仪器及设备验收总结论以下附件共（大写）页结论教学仪器批次（或项目）。合同号。到货日期；验收日期。此批教学器材合同金额计（大写）。验收合格器材金额为（大写）。不合格器材金额为（大写）。验收人签名：学校负责人签字：学校公章：年月日主管部门意见：项目验收负责人签名：单位公章：年月日教育局领导意见：领导签字：（公章）年月日（附件）教学仪器验收单到货日期：年月日检验日期：年月日第页仪器编号名称规格及型号订货数到货数质检数合格数供货单位生产厂家验收结果及处理意见实验室负责人（签名）验收人（签名）注：表十一及附件共一式两份，送采购主管部门一份，存入资料档案一份表十二精密教学仪器技术档案学科：填写日期：年月日仪器编号仪器名称规格及型号分类帐号调拨或购入日期附有技术资料名称及份数主要附件主要技术性能使用情况记录日期使用过程中发生的故障及处理情况任课教师实验员注：此表供维修、保养、报废精密仪器的依据，存入档案长期保存。表十三教学仪器借用登记表仪器编号仪器名称规格及型号借用理由借用时间预计使用时间归还时间归还仪器检查情况借用人（签名）实验员（签名）教学仪器登记表/册表十四橱、橱目橱号类别编号名称规格、型号单位应配数已配数层次注：1、在横线上可填写仪器、药品。2、药品包装可在名称、规格、型号栏中填写。表十五教学仪器损失报告单学科：时间：年月日损失日期损坏仪器人被损坏仪器班级姓名仪器编号名称规格及型号分类单位数量单价金额帐号损坏或丢失程度及其原因处理意见及其结果实验员（签名）赔偿情况赔偿人金额收款人任课教师（签名）领导审批（签名）表十六教学仪器报废申请表学科：填表日期：年月日仪器编号序号仪器名称规格及型号报废原因单位数量单价金额报废时间处理建议实验员（签名）:领导审批意见领导审批（签名）:注：存入档案表十七教学仪器维修记录簿仪器名称规格及型号仪器来源仪器编号原摆放位置实验室维修记录仪器情况记载：材料名称数量金额维修情况记载：合计维修后情况检查及记载：修理人签名年月日校外维修送取时间送修时间年月日取回时间年月日送取人员送修人员（签名）取回人员（签名）注：存入资料档案表十八精密教学仪器定期保养记录簿学科：填报日期：年月日仪器编号序号仪器名称规格及型号调拨购入时间附资料名称份数主要附件技术性能及保障要求日期保养及性能情况保养人（签名）注：1、根据说明书要求保养条件进行。2、此表是检修报废的依据存入档案。表十九易燃、易爆、有毒药品使用登记簿学科：填报日期：年月日药品编号品名试剂领取剩余试剂返回剩余药品处理办法领取人（签名）保管人（签名）说明日期数量时间数量表二十学生实验报告单样式物理实验报告单年级班姓名：成绩：实验组别：实验合作者：指导老师：实验日期：年月日第节实验名称：实验目的：实验器材：实验原理：实验步骤：实验数据：实验数据处理（计算）或误差分析：实验结论：问题讨论：实验结论：问题讨论：实验完成情况综合分析1、开出率=实开实验数/应做实验数×100%2、实验完成开出率：科学%；物理%；化学%；生物%。3、选做实验总计。4、未完成实验的个数及原因说明。⑴科学个；物理实验个；化学实验个；生物实验个。⑵未完成实验的原因（可另附）5、分科实验课应开出实验个数，各学校根据所用教材内容统计总数为准。6、学期终了统计后存入档案。