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资源描述

年级一上数与代数1、准备课:数一数、比多少3、1~5的认识和加减法:比大小、第几、分与合、05、6~10的认识和加减法:连加连减、加减混合6、11~20各数的认识:个位、十位、加数、和、被减数、减数、差7、认识钟表8、20以内的进位加法:9加几;8、7、6加几;5、4、3、2加几图形与几何2、位置上下前后左右4、认识图形(一):长方体、正方体、圆柱、球统计与概率综合与实践数学乐园年级一下数与代数2、20以内的退位减法:十几减9十几减8、7、6十几减5、4、3、24、100以内数的认识:数数数的组成、数的顺序比较大小、整十数加一位数及相应的减法5、认识人民币:简单的计算6、100以内的加法和减法(一):整十数加减整十数两位数加一位数、整十数两位数减一位数、整十数图形与几何1、认识图形(二):长方形、正方形、三角形、平行四边形、统计与概率3、整理与分类综合与实践7、找规律年级二上数与代数1、长度单位2、100以内的加法和减法(二):不进位加、进位加、不退位减、退位减、连加连减和加减混合4、表内乘法(一):乘法的初步认识、5的乘法口诀、234的乘法口诀、乘加乘减、6的乘法口诀6、表内乘法(二):7的乘法口诀、8的乘法口诀、9的乘法口诀7、认识时间8、数学广角——搭配(一)图形与几何3、角的初步认识:钝角、直角、锐角5、观察物体(一):从哪个位置看统计与概率综合与实践量一量,比一比年级二下数与代数2、表内除法(一):平均分、除法、用2~6的乘法口诀求商4、表内除法(二)5、混合运算:算式里面有括号先算括号里面的6、有余数的除法:竖式7、万以内数的认识:1000以内数的认识、10000以内数的认识、整百整千数加减法8、克和千克图形与几何3、图形的运动(一):拼图形小小设计师统计与概率1、数据收集整理综合与实践9、数学广角——推理年级三上数与代数1、时、分、秒2、万以内的加法和减法(一)3、测量:毫米、分米的认识千米的认识、吨的认识4、万以内的加法和减法(二)5、倍的认识6、多位数乘一位数口算乘法、笔算乘法8、分数的初步认识:几分之一、几分之几分数的简单计算分数的简单应用图形与几何7、长方形和正方形:四边形、周长统计与概率9、数学广角——集合综合与实践数字编码年级三下数与代数2、除数是一位数的除法:口算除法、笔算除法4、两位数乘两位数:口算乘法、笔算乘法6、年、月、日:24时计时法7、小数的初步认识:认识小数、简单的小数加减法8、数学广角——搭配(一)我们的校园图形与几何1、位置与方向(一):东南西北5、面积:面积和面积单位、长方形正方形面积的计算、面积单位间的进率统计与概率3、复式统计表综合与实践年级四上数与代数1、大数的认识:亿以内数的认识、数的产生、十进制计数法、亿以上数的认识、计算工具的认识、算盘、计算器1亿有多大4、三位数乘两位数6、除数是两位数的除法:口算除法、笔算除法图形与几何2、公顷和平方千米3、角的度量:线段、直线、射线角的度量、角的分类、画角5、平行四边形和梯形:平行与垂直、平行四边形和梯形统计与概率7、条形统计图综合与实践数学广角——优化年级四下数与代数1、四则运算:加减法的意义和各部分间的关系、乘除法的意义和各部分间的关系、括号3、运算定律:加法运算定律、乘法运算定律4、小数的意义和性质:小数的意义、小数的读法和写法、小数的性质和大小比较、小数点移动引起小数大小的变化、小数与单位换算、小数的近似数6、小数的加法和减法:小数加减法、小数加减混合运算、整数加法运算定律推广到小数图形与几何2、观察物体(二):前面、上面、左面5、三角形:三角形的特性、三角形的分类、三角形的内角和7、图形的运动(二):轴对称、平移统计与概率8、平均数与条形统计图:平均数、复式条形统计图9、数学广角——鸡兔同笼综合与实践营养午餐年级五上数与代数1、小数乘法:小数乘整数、小数乘小数、积的近似数、整数乘法定律推广到小数3、小数除法:除数是整数的小数除法、一个数除以小数、商的近似数、循环小数、用计算器探索规律5、简易方程:用字母表示数、方程的意义、等式的性质、解方程、实际问题与方程图形与几何2、位置:数对6、多边形的面积:平行四边形的面积、三角形的面积、梯形的面积、组合图形的面积补充内容1、观察物体2、图形的运动:轴对称统计与概率4、可能性补充内容3、数学广角——鸡兔同笼4、数字编码综合与实践7、数学广角——植树问题年级五下数与代数2、因数与倍数:2、5的倍数的特征、3的倍数的特征质数和合数4、分数的意义和性质:分数的产生、分数的意义、分数与除法;真分数和假分数、分数的基本性质、最大公因数、约分、最小公倍数、通分、分数和小数的互化6、分数的加法和减法:同分母分数加减法、异分母分数加减法、分数加减混合运算8、数学广角——找次品图形与几何1、观察物体(三):正面、左面、上面3、长方体和正方体:长方体、正方体、长方体和正方体的表面积、体积和体积单位、体积单位间的进率、容积和容积单位5、图形的运动(三):旋转统计与概率7、折线统计图综合与实践打电话年级六上数与代数1、分数乘法3、分数除法:倒数的认识、分数除法4、比6、百分数(一):百分之几8、数学广角——数与形图形与几何2、位置与方向(二)5、圆:圆的认识、圆的周长、圆的面积、扇形确定起跑线7、扇形统计图统计与概率综合与实践节约用水年级六下数与代数1、负数2、百分数(二):折扣、成数、税率、利率图形与几何3、圆柱与圆锥:圆柱的认识、圆柱的表面积、圆柱的体积;圆锥的认识、圆锥的体积4、比例:比例的意义、比例的基本性质、解比例;正比例、反比例;比例尺;图形的放大与缩小、用比例解决问题统计与概率5、数学广角——鸽巢问题综合与实践自行车里的数学

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