XX中学服务期满特岗教师考核转岗聘用工作方案

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资源描述

XX中学特岗教师服务期满考核、转岗聘用工作方案根据《关于做好2013年服务期满特岗教师考核转岗及证书发放工作的通知》(桂教师范[2013]10号)精神,为做好我校2010年招聘的特岗教师服务期满考核、转岗聘用等工作,特制定本方案:一、考核、转岗聘用原则(一)坚持“公开、公正、平等”原则,以德才兼备的用人标准,通过做好服务期满考核、特岗教师转岗聘用工作,鼓励优秀高校毕业生长期扎根我校任教,促进教育均衡发展。(二)坚持严格考核原则,我校在特岗教师临近服务期满期间,要成立考核领导小组和考核工作小组,对特岗教师服务期间履行聘用合同情况进行考核,增强考核工作透明度,提高考核结果的公信力。二、组织领导为做好特岗教师服务期满考核、转岗聘用工作,经研究,成立合浦县常乐中学特岗教师考核、转岗聘用工作领导小组。组长:李东副组长:傅汝智潘均武张清权劳球组员:周承佩张少波傅增喜傅锦杰庞家栋卢华英温秀燕考核工作小组组长:李东副组长:傅汝智潘均武张清权劳球组员:周承佩张少波傅增喜傅锦杰庞家栋卢华英温秀燕朱继荣陈铭华李香春三、考核、转岗聘用对象考核、转岗聘用对象为我校2010年招聘且目前仍在我校在岗的特岗教师,服务期间已被其他党政机关、企事业单位聘用或擅自离岗的特岗教师不列入考核、转岗聘用范围。四、考核内容(一)履行岗位职责情况1.坚持正确的育人导向,遵守教师职业道德,爱岗敬业、积极进取、顾全大局、团结同事,为人师表、关爱学生;2.工作勤奋、教学严谨,服从组织安排,没有无故迟到、早退、旷缺课等现象;3.认真履行工作职责,扎实做好教育教学及班主任等各项工作。(二)学习、培训情况1.按要求参加各类培训,学习效果显著;2.积极参加校内外教研活动,每年上1节公开课(研究课)以上,撰写1篇以上教育教学论文和1篇以上教学反思;3.虚心好学,主动听课,每年听课达相关要求;认真学习教育教学理论,有摘录教育、教学信息资料笔记;(三)业务能力情况1.上课:能胜任所任教学科的教学工作。2.撰写教案:能熟练撰写教案。3.能按要求批改作业、辅导学生、开展课外活动等。(四)工作业绩情况个人三年来获得的各种奖励,含教学成绩、教科研成果以及各种荣誉(以本人所提供的荣誉证或表彰文件为依据)。五、考核时间、办法及程序(一)考核和材料上报时间1.考核时间:2013年5月10日至5月20日。2.材料上报时间:各设岗学校务必于2013年5月25日前将附件1、附件2、附件3、附件4等材料上报教育局汇总复审。(二)考核办法。1.学校成立学校考核工作小组负责本校考核工作的具体实施。2.考核将采取查看资料、测评、考察等多种形式进行,并根据考核综合情况,确定为优秀、合格、基本合格和不合格等四个等次。(三)考核程序1.考核申请:被考核对象填写《“农村义务教育阶段教师特设岗位计划”教师服务期满考核登记表》(1式3份),向设岗学校提出考核申请。2.个人述职:被考核对象撰写2000字以上的述职报告,向考核小组述职(时间一般不超过20分钟)。个人述职只作为考核基础,不记入综合考核结果。3.个人自评(占30%):被考核对象本人根据《合浦县“农村义务教育阶段教师特设岗位计划”教师服务期满考核评分表》逐项自评打分。4.考核小组评分(占70%):学校考核小组严格按《合浦县“农村义务教育阶段教师特设岗位计划”教师服务期满考核评分表》评分标准,结合被考核对象现实工作表现逐项打分。5.考核等次评定:考核以综合分(个人评分×30%﹢考核小组评分×70%)评定考核等次:90分以上评为优秀,70-89分评为合格,60-69分评为基本合格,59分以下评为不合格,考核各等次人数不受比例限制。6.考核结果公示:考核结果必须经过公示,公示期为7个工作日。7.考核结果确定:经公示群众无异议,上报县考核工作小组复核,确定考核等次。8.具备下列情形之一,直接确定为不合格等次:(1)歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,造成恶劣影响的;(2)从事有偿家教家养,或向学生推销(代购)教辅资料、学习用具等商品从中牟利,造成严重影响的;(3)以非法方式表达个人诉求,干扰正常的教育教学秩序,损害学生利益的;(4)组织或参与组织考试作弊的;(5)出现重大安全责任事故且负有直接责任的;(6)有其它违反法律法规被追究责任的。六、考核结果的使用(一)经考核达到合格以上,且自愿继续留在我校任教的特岗教师,我校及时将其档案、信息上报上级有关部门,协助上级有关部门办理转岗聘用、入编等手续,将其工资纳入财政预算范围,享受公办教师同等待遇。(二)对不愿意继续留在设岗学校任教或考核不合格的特岗教师,由其本人另行择业,我校及时为其办理档案、户籍迁移手续,并提供必要的就业信息。七、工作要求在规定时间内做好我校特岗教师服务期满考核、转岗聘用等工作,鼓励特岗教师服务期满后继续留在我校任教,确保农村中小学教师队伍保持相对稳定。

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