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铜梁二中体育组示范课教案课程：铜梁龙舞第|1期第|2节上课教师：李星上课班级：高二1班|授课时间：2018年3月15日课程时间：45分钟教学内容：1、舞龙基本功；2、直线行进、曲线行进；3、原地8字舞龙教学手段与方法：讲解＋示范＋实践纠错重点与难点：重点：学习原地8字舞龙动作基本技术难点：8字舞龙的质量教学任务与要求：1、锻炼身体，提高学生身体素质；2、学习龙舞基本动作；3、学习技术动作-原地8字舞龙基本技术，掌握其动作要领、方法；4、培养学生团结协作精神和团队意识。课的部分教学内容组织教法准备部分一、课堂常规1.组长整队、检查人数、报告2.师生问好3.简述课的内容、要求4.安排见习生二、准备活动1．慢跑（结合游戏-报数成团）2．戏曲操（结合音响）3．专项准备活动-关节操（4×8拍）头颈运动弓步压腿仆步压腿腕踝关节运动一、集合队形图×××××××学生××××××▲体育委员××××××△教师××××××▲△要求：整队快、静、齐精神饱满，注意力集中要求：1.严格遵守课堂纪律和要求2.上课要求运动鞋、服3.见习生认真观摩，进行适当活动4.充分活动各个关节，避免受伤基本部分一、舞龙基本功-学习龙把基本握法以及行进间基本步法1、正常把：双手持把，左（或右）臂微弯曲，一手握于把位末端与胸同高，异侧手手臂伸直，握于把的上端。2、滑把：一手握把端不动，另一手上下滑动。3、换把：结合滑把动作，在滑动手接近固定手时，双手交换，滑动手变固定手，固定手变滑动手。4、基本步法：碎步、台步二、直线行进、曲线行进的练习正常把举龙，在龙珠引导下，直线或曲线行进，在行进的过程中不断变换圆场步、矮步、碾步等步型步法。三、学习舞龙技术动作-原地8字舞龙一、组织：△要求：1、挺胸、塌腰，手握把要平稳。2、滑把动作要连贯。3、换把时要平稳，保持和龙体运行的一致性。二、组织：△||基本部分该动作属舞龙A级难度动作。全体同学“大八字步”成一直线站立，在龙头的带领下，各把位同学将龙体在人体左右两侧交替做“8”字形环绕的舞龙动作，左右各不少于6次，可快可慢，也可利用人体的各种姿势，做成不同形状的“8”字舞龙动作。四、素质练习（结合龙具）1.龙珠接力赛规则：以龙珠充当接力赛中的接力棒进行接力赛。2.龙人赛跑规则：将全班分成四条龙，龙珠带领整条龙赛跑，绕过对面的标志杆后返回，以龙尾过终点线（也是起点线）止判定胜负。龙尾先过终点线为胜队。要求：1、龙体运动轨迹要圆顺、流畅。2、动作速度要一致。3、龙体与人体不能脱节。4、龙身不能触地、脱节、打折。教法：1、先示范再讲解2、先徒手练习再拿龙练习3、纠错---讲解---练习4、反复练习法三、要求：1、龙体运动轨迹要圆顺、流畅。2、动作速度要一致。3、龙体与人体不能脱节。4、龙体不能擦地。教法：1、先示范再讲解2、先徒手练习再拿龙练习3、纠错---讲解---练习4、反复练习法四、讲清规则、强调安全结束部分1、集合整队2、放松活动3、教师小结、讲评4、宣布下次课任务5、整理场地、归还器材6、师生再见××××××××××××××××××××××××××××××××△要求：1、调整呼吸，放松肌肉。2、重点强调团队精神。3、积极进行自我锻炼，养成自觉进行体育锻炼的习惯。||||