09年高一年级语文下册第二阶段考试题

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海量资源尽在星星文库:年高一年级语文下册第二阶段考试题语文命题人:苏小青审核:马宗义第Ⅰ卷(共24分)一.(每小题2分,共16分)1、下列加点字注音全都正确....的一项()A吝啬.sè尺牍.dú岑.寂cén下乘.chèngB、笨坯.pī畏葸.xǐ譬.如pì憎.恶zèngC、蹩.脚bié甘霖.lín睥睨..pìnì不羁.jīD、自诩.xǔ附和.hè清沁.肺腑qìn蕴藉.jì2、下列各组词语中,没有..错别字的一组是()A.亲眷匍匐皇亲国戚沤心之作B.指摘宿愿经久不息残羹冷炙C.颤抖髡钳切肤之痛礼上往来D.寒喧诌媚恍然大悟惊心动魄3、依次填入下列语句中横线处的词语,恰当的一组是()①无论阅读或写作,我们—————有一字不肯放松的谨严。②他们心中依然珍藏着那段美好的回忆,—————他们已远离了那段激情燃烧的岁月。③培养公民的法规观念是一个长期的过程,—————从学生时代就进行法制教育,—————能使其具有法制意识。A、必需虽然只要/就B、必须即使只有/才C、必需即使只要/就D、必须虽然只有/才4、下列句子中,加点熟语使用恰当..的一项是()A.最显著的变化是,上市公司的再融资不再随心所欲....,而是开始看市场的脸色,看投资者的脸色。B.潜入毒犯内部抓毒枭,其危险性不亚于火中取栗....,但李队长主动请缨,不顾个人安危,这种精神值得大家学习。C.很多教师总是宣扬专家、学者、大师们是如何焚膏继晷、无所不为....的,却很少真实地介绍他们丰富多彩的闲暇生活。D.现在使用WindowsXP操作系统的朋友越来越多,大家都被她美轮美奂....的界面所折服。5.下列各句中,没有..语病的一句是()A.该厂被评为市先进企业和文明单位,区政府连续五年授予该厂“重合同,守信誉”单位。B.校庆请柬的封面上古色古香地印着各类青铜器图案,图案上除了铭文之外,还有全身铠甲、手举盾牌的秦军武士。C.“一年又一年”专题美术作品于2月18日在城市博物馆展出,追寻历史文脉、彰显古城魅力是此次美术作品展鲜明的主题。D.春节、清明、中秋等是我们民族的传统节日,虽然只是一种形式,但是谁又能否认它们不是饱含我们传统文化的载体呢?6.下列句子中没有..词类..活用现象的一项是()A.外连衡而斗诸侯B.既自以心为形役,奚惆怅而独悲C.籍吏民,封府库D.焚百家之言,以愚黔首7.下列加点的词语与现代汉语意思相近..的一句是()海量资源尽在星星文库:.引以为..流觞曲水,列坐其次所以..游目骋怀,足以极视听之娱。B.未有封侯之赏,而听细说..备他盗出入与非常..也。C.以致..天下之士,约从离衡氓隶之人,而迁徙..之徒也。D.既自以心为形役,奚惆怅..而独悲情随事迁,感慨..系之矣。8.下列句子中与例句句式相同..的一项是()例句:大王来何操A.问征夫以前路B.沛公安在C.欲流之远者,必浚其泉源D.不拘于时,学于余二、阅读下面一段文言文,完成8—12题。(8)张范,字公仪,河内修武人也。太傅袁隗欲以女妻范,范辞不受。性恬静乐道,忽于荣利,征命无所就。弟承,字公先,亦知名,以方正征,拜议郎,迁伊阙都尉。董卓作乱,承欲合徒众与天下共诛卓。承弟昭时为议郎,适从长安来,谓承曰:“今欲诛卓,众寡不敌,且起一朝之谋,战阡陌之民,士不素抚,兵不练习,难以成功。卓阻兵而无义,固不能久;不若择所归附,待时而动,然后可以如志。”承然之,乃解印绶间行归家,与范避地扬州。袁术备礼招请,范称疾不往,术不强屈也。遣承与相见,术问曰:“昔周室陵迟,则有桓、文之霸;秦失其政,汉接而用之。今孤以土地之广,士民之众,欲徼福齐桓,拟迹高祖,何如?”承对曰:“在德不在强。夫能用德以同天下之欲,虽由匹夫之资,而兴霸王之功,不足为难。若苟僭拟,干时而动,众之所弃,谁能兴之?”术不悦。是时,太祖将征冀州,术复问曰:“今曹公欲以弊兵数千,敌十万之众,可谓不量力矣!子以为何如?”承乃曰:“汉德虽衰,天命未改,今曹公挟天子以令天下,虽敌百万之众可也。”术作色不怿,承去之。太祖平冀州,遣使迎范。范以疾留彭城,遣承诣太祖,太祖表以为谏议大夫。范子陵及承子戬为山东贼所得,范直诣贼请二子,贼以陵还范。范谢曰:“诸君相还儿厚矣。夫人情虽爱其子,然吾怜戬之小,请以陵易之。”贼义其言,悉以还范。太祖自荆州还,范得见于陈,以为议郎,参丞相军事,甚见敬重。太祖征伐,常令范及邴原留,与世子居守。太祖谓文帝:“举动必谘此二人。”世子执子孙礼。救恤穷乏,家无所余,中外孤寡皆归焉。赠遗无所逆,亦终不用,及去,皆以还之。建安十七年卒。——选自《三国志•魏书》有删节9.对下列句子中加点词语的解释,正确..的一项是()A.乃解印绶间.行归家间:(得)机会。B.欲徼福齐桓,拟.迹高祖拟:比,比拟。C.若苟僭拟,干.时而动干:冒犯,冲犯。此处可译为“背离”。D.赠遗无所逆.,亦终不用逆:迎,迎接。10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同..的一组是()A.且.起一朝之谋不出,火且.尽B.昔周室陵迟,则.有桓、文之霸于其身也,则.耻师焉C.今曹公挟天子以令天下,虽.敌百万之众可也虽.世殊事异,所以兴怀,其致一也D.太祖自荆州还,范得见于.陈赵氏求救于.齐11.下列句子分别编为四组,全都表现张范“忽于荣利”的一组是()①太傅袁隗欲以女妻范,范辞不受②征命无所就③乃解印绶间行归家④袁术备礼招请,范称疾不往⑤范以疾留彭城⑥救恤穷乏,家无所余A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑥D.②③⑤海量资源尽在星星文库:.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确...的一组是()A.董卓作乱时,张范与张承想要集合徒众与天下豪杰一起讨伐董卓,后在其弟张昭的劝阻下作罢。B.张范让张承去见袁术,由于张承在言谈之中没有曲意逢迎袁术,致使见面不欢而散。从中可以看出张承“方正”的性格。C.张范与张承的儿子同被盗贼劫持,张范前往贼穴营救,最终盗贼被他的仁义之言所感动,把两个孩子都还给了他。D.太祖每当出兵征战,常常让张范和邴原辅助世子曹丕一同留守,并告诫曹丕若有所行动一定要向两人咨询,足见张范深得太祖器重。第Ⅱ卷(非选择题,共96分)三、(共22分)13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(共6分)(1)太傅袁隗欲以女妻范,范辞不受。(2分)译文:(2)救恤穷乏,家无所余,中外孤寡皆归焉。(4分)译文:14.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(6分)画菊郑思肖花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。注:郑思肖,南宋诗人。元兵南下,他忧国忧民,上疏直谏,痛陈抗敌之策,被拒不纳。南宋亡后,他改字忆翁,号所南,以示不忘故国。(1)第三句中哪一个字用得好?为什么?(2分)(2)这首诗是怎样表现诗人情感的?请简要分析。(4分)15.补写出下列名篇名句中的空缺部分(每空1分,共10分)(1)奋六世之余烈,,,,威振四海。(2)此地有崇山峻岭,,映带左右。(3)嗟乎!一人之心,,。,用之如泥沙。四.(共14分)阅读下面的文字,完成16—19题。雨的四季刘湛秋我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子海量资源尽在星星文库:从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒的雨点就打来了。可这时雨并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞,戴斗笠,固然能保持住身上的干净,可光头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。当田野上染上一片金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了山果也希望最后晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了声响,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是,在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人,远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜,经过冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶、树枝、街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上的还亮。这雨的精灵、雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!16.从表现手法和情感角度鉴赏“水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚”。(4分)17.请说出(大地就)“以自己的丰满而展示它全部的诱惑”一句中“丰满”的内容(不超过35个字)(2分)答:海量资源尽在星星文库:第六段“啊,雨,我爱恋的雨啊……”与第七段“啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!”都写到了“爱恋的雨”,从文章结构的角度看,这两处文字作用有何不同?(4分)答:19.下列文章的赏析不正确的两项是(4分)A.文章通过对雨的四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情。感情真挚而浓烈。B.文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味,雨的性格,将雨写得可感可触,可亲可爱。C.本文是一篇托物言志的散文,对“雨”的描写形象生动,语言古朴典雅。D.文章条理清晰。先总写对雨的感受,再具体描绘不同季节雨的特点,最后抒发对雨的爱恋之情。E.“只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。”这句话是对工业污染的批判和对工业文明的否定。答:[]和[]五.附加题(20分)20.阅读下面的文字,写出三个适于评价“约旦河”“盐海”的成

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