12功和内能热和内能

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1高中物理选修3-3同步训练试题解析一、选择题1.关于物体内能的变化情况,下列说法中正确的是()A.吸热的物体,其内能一定增加B.体积膨胀的物体,其内能一定减少C.放热的物体,其内能也可能增加D.绝热压缩的物体,其内能一定增加解析:改变物体的内能有两种方式,物体吸热,同时对外做功,内能不一定增加,A错;体积膨胀对外做功,但同时吸热时,内能不一定减小,B错;物体放热同时对物体做功,其内能可能增加,C正确;绝热压缩物体,只对物体做功,不发生热传递,其内能一定增加,故选C、D.答案:CD2.下列有关焦耳及焦耳实验的说法中正确的是()A.焦耳是法国物理学家,他的主要贡献是焦耳定律及热功当量B.焦耳实验中用到的容器可以用普通玻璃杯代替C.焦耳实验的研究对象是容器中的水D.焦耳实验中要使容器及其中的水升高相同的温度,实验中悬挂重物的质量、下落的高度可以不相同,但做功必须相同解析:选项个性分析A错误焦耳是英国物理学家B错误焦耳实验的要求是研究对象为绝热系统,普通玻璃杯达不到绝热要求C错误实验的研究对象是容器及其中的水组成的系统D正确要使水及容器升高相同的温度即内能增加相同,则必须做功相同答案:D3.采用绝热(即不与外界交换热量)的方式使一定量的气体由初状态A变化至末状态B.对于不同的绝热方式下面说法正确的是()A.对气体所做的功不同B.对气体所做的功相同C.对气体不需做功,因为没有能量的传递D.以上三种说法都不对解析:一个系统的内能只与状态有关,内能的变化只与始末状态有关,与过程无关,对绝热过程由ΔU=W可知,ΔU相同则W相同,B对,A、C、D错.答案:B4.密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁,此过程中瓶内空气(不计分子势能)()A.内能增大,放出热量B.内能减小,吸收热量2C.内能增大,对外界做功D.内能减小,外界对其做功解析:温度是平均动能的标志,温度降低平均动能减少,总动能减少,不计分子势能的情况下可知内能减小,又因体积减小,可知外界对其做功,所以气体向外界放出热量,D对,A、B、C错.答案:D5.下列说法正确的是()A.若两物体接触但没有传热,则两物体所包含的热量相等B.做功和传热的共同点是都能使系统内能发生改变C.一物体先后经过几个不同的物理过程,其温度均从t1升高到t2,则在这些过程中物体一定从外界吸收相同的热量D.高温物体内能多,低温物体内能少解析:两物体没有发生传热是因为两物体温度相等,A错误;做功和传热都是改变物体内能的方式,B正确;物体温度从t1升高到t2,内能的改变可能是由于吸收了热量,也可能是对物体做了功,C错误;高温物体分子的平均动能大,但内能不一定大,D错误.答案:B6.有一铜块和一铁块,质量相等,铜块的温度比铁块的温度高.当它们接触在一起时,如果不和外界交换热量,则()A.从两者开始接触到热平衡的整个过程中,铜块放出的热量等于铁块吸收的热量B.在两者达到热平衡以前的任意一段时间内,铜块放出的热量不等于铁块吸收的热量C.达到热平衡时,铜块的温度高D.达到热平衡时,两者的温度相等解析:由于铜块的温度比铁块的温度高,当它们接触在一起时,两者之间必然会发生热传递.如果不和外界交换热量,则铜块放出的热量与铁块吸收的热量相等.达到热平衡时,两者的温度一定相等.答案:AD7.下列关于系统的内能的说法正确的是()A.系统的内能是由系统的状态决定的B.分子动理论中引入的系统内能和热力学中引入的系统内能是一致的C.做功可以改变系统的内能,但单纯地对系统传热不能改变系统的内能D.气体在大气中做绝热膨胀时做了功,但气体的内能不变解析:系统的内能是一个只依赖于系统自身状态的物理量,由系统的状态决定,A选项正确.因为内能是由系统的状态决定的,所以分子动理论中引入的内能和热力学中引入的内能是一致的,B选项正确.做功和热传递都可以改变系统的内能,C选项错误.气体做绝热膨胀时对外界做了功.且与外界没有热交换,所以系统的内能要减少,故D选项错误.答案:AB38.如图所示实验装置,把浸有乙醚的一小块棉花放在厚玻璃筒内底部,当很快向下压活塞时,由于被压缩气体骤然变热,温度升高达到乙醚的燃点,使浸有乙醚的棉花燃烧起来,此实验的目的是要说明()A.对物体做功可以增加物体的热量B.对物体做功可以改变物体的内能C.对物体做功一定会升高物体的温度D.做功一定会增加物体的内能解析:热量是一过程量,内能是一状态量,A错;做功可能只增大系统分子势能,使其内能增大,但分子动能不变,其温度不变,比如:两块0℃的冰相互摩擦时,冰熔化为0℃的水,C错;若物体对外做功,其内能可能会减少,D错.答案:B9.如图所示,厚壁容器的一端通过胶塞插进一支灵敏温度计和一根气针,另一端有个用卡子卡住的可移动胶塞.用打气筒通过气针慢慢向容器内打气,使容器内的压强增大到一定程度,这时读出温度计示数.打开卡子,胶塞冲出容器口后()A.温度计示数变大,实验表明气体对外界做功,内能减少B.温度计示数变大,实验表明外界对气体做功,内能增加C.温度计示数变小,实验表明气体对外界做功,内能减少D.温度计示数变小,实验表明外界对气体做功,内能增加解析:胶塞冲出容器口后,气体膨胀,对外做功,W<0.由于没时间进行热交换,由ΔU=W可知内能减小.内能等于分子动能与势能之和,由于体积增大,势能增大,由此可知分子平均动能减小,所以温度降低,故C正确.答案:C10.金属筒内装有与外界温度相同的压缩空气,打开筒的开关,筒内高压空气迅速向外溢出,待筒内外压强相等时,立即关闭开关.在外界保持恒温的条件下,经过一段较长的时间后,再次打开开关,这时出现的现象是()A.筒外空气流向筒内B.筒内空气流向筒外C.筒内外有空气交换,处于动平衡状态,筒内空气质量不变D.筒内外无空气交换解析:4答案:B11.如图所示,密闭绝热容器内有一绝热的具有一定质量的活塞,活塞的上部封闭着气体,下部为真空,活塞与器壁的摩擦忽略不计.置于真空中的轻弹簧的一端固定于容器的底部,另一端固定在活塞上,弹簧被压缩后用绳扎紧,此时弹簧的弹性势能为Ep(弹簧处在自然长度时的弹性势能为零).现绳突然断开,弹簧推动活塞向上运动,经过多次往复运动后活塞静止,气体达到平衡态.经过此过程()A.Ep全部转换为气体的内能B.Ep一部分转换成活塞的重力势能,其余部分仍为弹簧的弹性势能C.Ep全部转换成活塞的重力势能和气体的内能D.Ep一部分转换成活塞的重力势能,一部分转换为气体的内能,其余部分仍为弹簧的弹性势能解析:以活塞为研究对象,设气体压强为p1,活塞质量为m,截面积为S,末态时压强为p2,初态F弹mg+p1S,由题意可得末态位置必须高于初位置,否则不能平衡,则由ΔU=W(绝热).W为正,ΔU必为正,温度升高,内能增加,活塞重力势能增加.末态时,由力的平衡条件知F′弹=mg+p2S,仍然具有一部分弹性势能,D正确.答案:D二、非选择题12.(1)远古时代,取火是一件困难的事,火一般产生于雷击或磷的自燃.随着人类文明的进步,出现了“钻木取火”等方法.“钻木取火”是通过________方式改变物体的内能,把________转变成内能.(2)某同学做了一个小实验:先把空的烧瓶放入冰箱冷冻,一小时后取出烧瓶,并迅速把一个气球紧密地套在瓶颈上,然后将烧瓶放进盛满热水的烧杯里,气球逐渐膨胀起来,如图所示.这是因为烧瓶里的气体吸收了水的________,温度________,体积________.5解析:本题考查改变内能的两种方式.气体三个状态参量T、V和p的关系.改变内能有两种方式,做功和热传递,做功的过程将机械能转化为内能,热传递是物体间内能的相互转移.答案:(1)做功机械能(2)热量升高增大

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