第二十二课文化对人的影响一、选择题(每小题6分,共72分)文化影响人表现在多个方面。据此回答1~4题。1.教育部、文化部、财政部决定2011年继续组织开展高雅艺术进校园活动。本次活动的主题是“走近大师,感受经典,陶冶情操,提高修养”。这表明()A.文化对人的影响来自于特定的文化环境B.文化建设是思想道德建设的核心C.文化决定人的交往行为和交往方式D.文化是人类一切活动及其产品2.庄子曰:君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝,这体现的文化生活的道理是()A.优秀文化促进社会发展B.文化影响人们的实践活动、认识活动C.落后文化阻碍社会发展D.文化影响人们的交往行为和交往方式3.“在一幅画上有三种事物:鸡、牛和草,如果让你归类,你会把牛和什么分在一起呢?”对此问题,中国人一般把牛和草分在一起,而美国人一般把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系,而美国人的分类标准是本质属性。中美两国的这种差异表明()①美国人的思维方式比中国人的思维方式优越②文化影响人们的认识活动③文化环境不同决定人们对事物的分类不同④文化影响人们的思维方式A.①②B.①③C.②③D.②④4.《人民日报》报道,上海市某中学13岁的初中生小艺,在一个平静的早晨,以网络游戏中的“飞天”造型,沉醉而安祥地从24层高楼坠落,飞进他神往的虚幻世界……小艺的悲剧说明()A.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式B.人们接受文化影响的方式是消极被动、无目的的C.文化对人的影响是有形的、强制的D.优秀文化能够增强人的精神力量文化对人的影响潜移默化、深远持久。据此回答5~8题。5.在一些城市的草坪花丛中,人们常会看到“小草微微笑,请你绕一绕”、“让我们与蜜蜂和蝴蝶共舞”等非常人性化的语句,提醒人们不要踩踏采摘。下列诗句的寓意符合这一育人理念的是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.离离原上草,一岁一枯荣C.度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇D.随风潜入夜,润物细无声6.被奉为“修身、齐家、治国、平天下”的经典—《论语》,成书已两千多年,至今仍然影响着我们的思想和生活。这体现了()A.文化是人类的全部精神产品和精神活动的总和B.文化对人的影响具有深远持久的特点C.文化经典是决定民族生存发展的根本D.文化素养是经过人们的文化活动形成的7.为庆祝新中国六十华诞,某中学在国庆前夕,不仅开展了以“我爱我的祖国”为主题的校园文化活动,还专门邀请了校外有关专家为学生开设这方面的讲座。这样做是因为()①文化对人的影响是强制的、有形的②文化对人具有潜移默化的影响③文化素养需要在一定的活动中培养④教育是文化传播的根本途径A.①②B.③④C.②③D.①④8.清理了野蛮的混沌,心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽放美丽的花朵。这对我们的启示是()A.文化对个人的发展具有决定作用B.民族文化也有精华与糟粕之分C.要积极主动地接受健康向上的文化D.要提供多种类型、多种风格的文化产品文化影响人,优秀的文化塑造人生。据此回答9~12题。9.2011年10月是中国工农红军长征出发77周年纪念,红军在长征中孕育了“一不怕苦,二不怕死”的精神,至今仍激励着中华儿女奋发向上。这说明()A.传统文化具有鲜明的民族性B.优秀的文化能增强人的精神力量C.对传统文化要“取其精华、去其糟粕”D.传统文化对人的发展有积极作用10.2010年暑期在江苏泰州举办了以“传诵中华经典,做一个有道德的人”为主题的全国中小学生“中华诵”夏令营活动。中小学生学习中华经典,汲取传统文化中的精华有利于()①激发学习兴趣②丰富精神世界③增强精神力量④促进人的全面发展A.①②B.③④C.①③④D.②③④11.郭明义同志是助人为乐的道德模范,是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。2010年10月11日,胡锦涛就学习宣传郭明义同志先进事迹作出重要指示,要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德,为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。之所以要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德,是因为优秀的文化能够()①为社会进步提供不竭的精神动力②丰富人的精神世界,促进人的全面发展③成为引领文化前进方向的旗帜④为全体公民所接受,发挥着强有力的导向作用A.①②B.②③C.③④D.①④12.著有《道德箴言集》的法国一代圣哲拉罗会富科认为,智慧之于灵魂犹如健康之于身体。崇尚治身与治心和谐统一的理念启示我们()A.人的全面发展是一个历史过程B.优秀文化对促进人的全面发展具有不可替代的作用C.必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各个方面促进人的全面发展D.古代就已经实现了人的全面发展二、非选择题(共28分)13.从2009年12月到2010年5月底,中央外宣办、全国“扫黄打非”办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。近年来,有关部门多次开展整治互联网淫秽色情及低俗信息的专项行动,取得了积极的进展,但网上淫秽色情及低俗信息传播活动仍然十分猖獗。互联网和手机媒体上大量传播的淫秽色情和低俗信息,严重败坏社会风气,污染社会环境,危害未成年人健康成长,已经成为网上一大顽疾和“毒瘤”,广大人民群众对此反映十分强烈,要求政府有关部门进一步深入开展清理整治行动。请运用文化生活有关知识,结合材料分析政府有关部门整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动的合理性。(16分)14.阅读下面材料,结合所学知识回答问题。2010年9月27日,我校读书节拉开了帷幕。本届读书节的主题为“情系亚运,书香校园”。希望以读书节活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的好习惯,同时也希望通过读书活动,建构有特色的校园文化,营造和谐的校园人际关系。请用文化生活有关知识,谈谈对书香校园建设活动的认识。(12分)答案1.A2.D3.D4.A5.D6.B7.C8.C9.B10.D11.A12.C13.(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(2)文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动,文化还影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。这种影响是潜移默化的、深远持久的。(3)不同性质的文化对人有不同的影响,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,低俗文化会败坏社会文明、腐蚀人的心灵。政府有关部门整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动,有利于净化网络文化环境,发挥网络的积极作用,抑制其消极作用。14.学生作业展示规范得分(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。通过开展书香校园的建设活动,有利于为学生的健康成长营造一种良好的文化环境。(2分)(2)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。人们总要在一定的文化氛围中生活,文化氛围看不见,摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。通过开展书香校园的建设活动,有利于为学生的健康成长营造一种良好的文化氛围,发挥其潜移默化的影响。(3分)(3)文化影响人的交往行为和交往方式,影响人的认识活动、实践活动和思维方式;优秀的文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。通过开展书香校园的建设活动,可以丰富学生的精神世界、增强学生的精神力量、促进学生的全面发展。(5分)(4)人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。建设健康生动的校园文化是为了促使学生的健康发展。但同时也需要学生自觉学习、主动接受健康文化的熏陶,并积极参与到健康生动的校园建设中来。(2分)老师现场批阅——审清题目类型确定答案思路该生失分的原因在于对“认识类”简答题的答题方法理解不全,他只分析了开展书香校园建设活动的依据和意义,而未分析学生怎样对待这一活动。认识类简答题通常要求考生针对某一社会热点问题,谈谈自己的认识。做好此类题目,一般从三个方面去分析。第一步,说明“是什么”,即用简洁的语言概括材料中描述的现象,但若设问中已有明确表述,则该步可省略。第二步,分析“为什么”。即运用相关知识分析该现象出现的原因及带来的影响。第三步,说明“怎么办”。可以分开不同主体如公民、国家、企业等提出解决问题的措施。应注意的是,并非所有认识类题目都要按部就班地回答以上三个方面的内容,而应根据具体题目来确定究竟要回答哪几个方面,但必须要按以上的思路去考虑问题。