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第二十三课文化的多样性与文化传播一、选择题(每小题6分，共72分)文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。据此回答1～3题。1．以下分别是2002年釜山亚运会、2006年多哈亚运会和2010年广州亚运会的吉祥物。这些运动会吉祥物的设计表明()A．世界文化具有多样性B．大众文化具有鲜明的民族性C．传统文化具有相对稳定性D．先进文化具有时代性2．尽管越南、韩国也同中国在同一天过春节——农历新年，但三国春节的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹、饺子；韩国是祭拜祖先、米糕汤；越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可见()①文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物②世界文化具有多样性③传统文化具有鲜明的民族性④文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志A．①②B．③④C．②③D．①④3．2010年10月18日多国嘉宾出席纪念圆明园罹难150周年纪念活动，一同纪念和保护这一人类共同的文化遗产。对这一文化遗产认识正确的是()①是各个国家和民族的财富，对研究人类文明的演进没有意义②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志④是一个国家民族文化的集中展示A．①②B．②③C．③④D．①④各民族文化都是世界文化百花园中不可缺少的色彩。据此回答4～9题。4．(2010·江苏单科)近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这表明()A．不同国家的文化各具特色B．文化既是民族的又是世界的C．世界各国的文化具有一致性D．文化既是通俗的又是高雅的5．《三字经》的英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”加以推广；美国众议院通过决议，纪念孔子诞辰2560周年，认可他为世界哲学和社会政治思想作出的巨大贡献。这些现象表明()A．中国传统教育思想已普及全世界B．不同民族的文化有共性和普遍规律C．世界文化是中华文化的重要内容D．中国传统文化是世界最优秀的文化6．由于西方“强势文化物种”的冲击和影响，许多国家的民族民间传统文化也都面临着生存危机。在这种形势下，很多民族民间文化形式和具有民族特色的文化艺术品种正在逐渐消失，文化的多样性和丰富性受到了严重威胁和挑战。这表明，维护世界文化的多样性必须()A．限制文化产品贸易和文化传播B．发挥大众媒体的文化传播功能C．拒绝一切外来文化D．尊重本民族的文化，培育好、发展好本民族文化7．(2009·广东文基)“入乡随俗”表明了()A．对传统文化的继承B．优秀文化取代落后文化C．尊重文化的多样性D．不同的文化具有共同性8．(2009·江苏单科)2008年10月，第31届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明()A．其他民族的文化成果都可以为我所用B．尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化C．不同民族的文化可以相互融合、走向同一D．不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴9．美国哈佛大学亨廷顿教授认为，中华文明、伊斯兰文明同西方的基督教文明有很大的差异性，而未来世界的冲突将是由中华文明与西方文明间的冲突以及伊斯兰文明与西方文明间冲突引起的。对此正确的认识是()A．世界文化的趋同才能化解文化差异导致的冲突B．加强文化的交流与传播才能从根本上解决不同文明的冲突C．遵循各民族文化一律平等的原则才能实现不同文化的和睦共处D．具有包容性的中华文化与其他民族文化不存在文明的冲突文化的多样性要求进行文化交流与传播。据此回答10～12题。10．由于三峡工程的修建，一部分库区居民被国家安排到广东安家落户，他们同时带去了当地人爱吃的火锅和一些风俗习惯。这说明()A．人口迁徙带来了当地经济的发展B．人口迁徙促进了文化的传播C．商贸活动带来文化的发展D．经济活动促进了国际文化交流11．德国地理学家冯·李希霍芬将中亚与中国进行丝绸贸易的商道称为“丝绸之路”。然而，商人们运输的不仅仅是商品，在进行商品交换的过程中，古希腊的哲学、科学，中国的印刷术，阿拉伯人的数学等文化也相互交流。这充分印证了在很长的人类历史中()A．文化从产生就处于传承和创新状态B．商业贸易是文化传播的重要途径C．古代的商人们都具有很高的文化素养D．不同文化既冲突又共处是世界文化发展的主流12．依托网络等现代信息技术发展起来的现代大众传媒已成为文化传播的主要手段。现代大众传媒在文化传播中的功能是()①创造文化②文化传递③文化沟通④文化共享A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、非选择题(共28分)13．近年来，随着中国和非洲经济贸易往来的日益密切，文化交流在规模、形式和数量上也都取得了新的突破，文化的交流与合作正是中非在新世纪合作的重要内容。胡锦涛在中非合作论坛北京峰会开幕式上的讲话中指出：扩大相互借鉴的文化交流。加强人文对话，增进双方人民特别是青年一代的相互了解和友谊，加强教育、科技、文化、卫生、体育、旅游等领域的交流合作，为中非合作提供精神动力和文化支持。结合上述材料，谈谈你对中非文化交流的认识。(12分)14．(2010·天津文综)阅读材料，回答问题。世博会自诞生以来，一直讲述并预言着世界的改变，推动人类文明不断走向成熟。世博会是展示台：上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展，集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。世博会是大课堂：上海世博会拓展了人们的知识视野，激励了全社会的创新热情，眺望了世界文明的未来。世博会是助推器：1933年芝加哥世博会使美国汽车业大放异彩；1993年大田世博会推动了韩国从出口加工型经济向自主创新型经济的转变；2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，深化了人类对人与环境关系的思考和探索，成为人类文明发展的新驿站。结合材料，运用文化生活知识，分析为什么说上海世博会“成为人类文明发展的新驿站”？(16分)答案1.A2.C3.B4.B5.B6.D7.C8.D9.C10.B11.B12.B13.学生作业展示规范得分(1)文化具有多样性，文化是民族的，又是世界的。(3分)(2)加强中非文化交流，有利于中非文化的发展，也有利于世界文化的繁荣。有利于加强中非人民的传统友谊，促进中非之间的全面合作，有利于构建和谐世界。(3分)(3)我们既要认同中华文化，又要尊重非洲文化，遵循各民族文化一律平等的原则。(3分)(4)既要积极推动中华文化走向世界，又要积极吸收其他民族文化的优秀成果，做中外文化交流的友好使者。(3分)老师现场批阅——讲究格式该生答题能够分清要点和段落，注意了答题格式。做题的格式就是做题的规矩，固定的形式。格式不对，就使人感到别别扭扭，考试时容易失去“感情分”。这就要求在平时的训练中，讲究格式，做到：(1)要点化：即一定要用阿拉伯数字清楚地标明答题要点。(2)序号化：即一个要点需用一个序号标识，常用序号形式为①、②、③等。(3)段落化：一个要点一个自然段，每段开始空两格，给阅卷老师一个清晰爽目的感觉，这也是防止得分丢失的重要一环。有许多考生答题时，一题一个自然段，每个要点也不用序号标识，甚至连标点符号都没有，阅卷者看起来费劲，激不起给考生打分的热情。14.(1)尊重文化多样性，有利于促进世界文化的交流和繁荣。(2)有利于中华文化在世界的传播，扩大中华文明的影响力。(3)有利于文化成果转化为物质力量，对经济社会发展产生积极的影响。(4)有利于激发人们的创新意识，进一步促进人类文明发展。