搜索
高考帮——帮你实现大学梦想！1/332015-2016学年湖北省荆州市沙市中学高一（下）第三次半月考生物试卷一、单项选择题（每小题1.5分，共40题60分）1．甲图是细胞呼吸示意图，乙图是某细胞器结构示意图．下列说法正确的是（）A．①②④阶段均放出少量能量B．水参与第④阶段的反应，该过程发生在乙图中的b处C．人体细胞分解等量的葡萄糖，③阶段释放CO2的量是④阶段的D．①⑤分别发生在乙图中的a、c处2．在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶作用下，显色剂TTC与[H]结合使酵母菌呈红色．呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关酶，TTC不能使其呈红色．下列叙述错误的是（）A．TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌B．呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸不产生[H]C．野生型酵母菌有氧呼吸时丙酮酸在线粒体基质中分解D．有氧条件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物不同3．“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态．如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系．结合所学知识，分析下列说法正确的是（）A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中D．若运动强度长期超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力4．如图为菠菜叶肉细胞内发生的部分生理过程，有关叙述正确的是（）CO2+H2O（CH2O）+O2CO2+H2O．高考帮——帮你实现大学梦想！2/33A．过程①进行的场所是细胞质基质和叶绿体B．过程②生成物H2O中的O来自（CH2O）C．过程①和②中均可产生还原性氢D．过程①和②不能在原核细胞中发生5．将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是（）A．一直降低，直至为零B．一直保持稳定，不变化C．降低至一定水平时保持相对稳定D．升高至一定水平时保持相对稳定6．如图所示，两曲线分别表示阳生植物和阴生植物CO2吸收量随光照强度变化的情况．当光照强度为c时，两植物的有机物积累速率分别为A1、B1，两植物有机物合成速率分别为A2、B2，下列比较结果正确的是（）A．A1=B1；A2＜B2B．A1＞B1；A2=B2C．A1＜B1；A2=B2D．A1=B1；A2＞B27．以下有关细胞大小和分裂的叙述正确的是（）A．细胞体积越小，表面积也越小，物质运输效率越低B．原核细胞只能通过无丝分裂增加数目C．人的红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂D．细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加8．在一个细胞周期中，可能发生于同一时期的变化是（）A．DNA分子的复制和染色体数目加倍B．染色单体形成和细胞板的出现C．着丝点的分裂和同源染色体的分离D．核膜的消失和纺锤体的形成9．如图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解，下列叙述正确的是（）高考帮——帮你实现大学梦想！3/33A．在AB段主要进行蛋白质的合成，细胞生长速度快B．出现CD段变化的原因是细胞质分裂C．该细胞中，在BC段始终有染色单体存在D．若该细胞是植物细胞，则CD段高尔基体和内质网活动非常活跃10．如图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图象，下列有关叙述正确的是（）A．细胞①中有2个四分体B．细胞④是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体C．属于减数分裂的细胞有4个D．若用某种药物抑制纺锤体形成，则细胞⑤着丝点不会分裂11．细胞核中的DNA分子数和染色体数相同的细胞是（）A．刚形成的次级精母细胞B．初级精母细胞C．处于有丝分裂中期的体细胞D．精子细胞12．关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移13．癌细胞有多种检测方法．切取一块组织鉴定是否为癌细胞，可用光学显微镜观察（）A．细胞中染色体数目是否改变B．细胞原癌基因是否突变C．细胞的形态是否改变D．细胞膜外的糖蛋白是否减少14．细胞凋亡是由特定基因引发的编程性死亡，在细胞凋亡过程中不会发生（）A．DNA的复制B．基因选择性表达C．细胞结构的改变D．细胞的代谢改变15．下列生命过程中，没有发生细胞分化的是（）A．断尾壁虎长出新尾巴B．砍伐后的树桩上长出新枝条C．蝌蚪尾巴消失的过程D．胚胎发育中出现造血干细胞16．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：高考帮——帮你实现大学梦想！4/33①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（）A．存活、存活、存活、死亡B．存活、死亡、存活、死亡C．死亡、死亡、存活、存活D．存活、死亡、存活、存活17．S型肺炎双球菌的荚膜表面具有多种抗原类型（如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型等），不同的抗原类型之间不能通过突变而发生转换；在特殊条件下离体培养S﹣Ⅱ肺炎球菌可从中分离出R﹣Ⅱ型菌．Griffith将加热杀死的S﹣Ⅲ型菌与R﹣Ⅱ型菌混合后同时注入小鼠体内，小鼠患肺炎大量死亡，并从患病死亡小鼠体内获得具有活性的S﹣Ⅲ型菌；而单独注射加热杀死的S﹣Ⅲ型菌小鼠未死亡．此实验结果能支持的假设是（）A．S﹣Ⅲ型菌经突变形成了耐高温型菌B．S﹣Ⅲ型菌是由R﹣Ⅱ型菌突变形成的C．R﹣Ⅱ型菌经过转化形成了S﹣Ⅲ型菌D．加热后S﹣Ⅲ型菌可能未被完全杀死18．下列哪一项不是基因的“遗传效应”的含义（）A．能控制一种生物性状的表现B．能控制一种蛋白质的合成C．能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置D．能转录一种信使RNA19．某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验，有关分析错误的是（）A．35S标记的是噬菌体的DNAB．沉淀物b中含放射性的高低，与②过程中搅拌是否充分有关C．上清液a中放射性较强D．上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质20．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵入细菌实验，进行了以下4个实验：①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌③用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌④用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌以上4个实验，经过一段时间后离心，检测到放射性主要部位是（）A．沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B．沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液C．上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液D．沉淀、沉淀、沉淀、沉淀和上清液21．在噬菌体侵染细菌的实验中，随着培养时间的延长，培养基内噬菌体与细菌的数量变化如图所示，下列相关叙述不正确的是（）高考帮——帮你实现大学梦想！5/33A．噬菌体增殖所需的原料、酶、能量均来自细菌B．在O～t1时间内噬菌体一定还未侵入到细菌体内C．在t1～t2时间内，由于噬菌体侵入细菌体内，导致细菌大量死亡D．在t2～t3时间内噬菌体因失去寄生场所而停止增殖22．如图为DNA分子部分结构示意图，以下叙述正确的是（）A．解旋酶可以断开⑤键，因此DNA的稳定性与⑤无关B．④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸C．DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成D．A链、B链的方向相反，磷酸和脱氧核交替连接构成基本骨架23．关于DNA分子结构的叙述中，不正确的是（）A．DNA分子由4种脱氧核苷酸组成B．每个DNA分子中，碱基数=脱氧核苷酸=脱氧核糖数C．双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嗜啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤D．DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基24．下列有关DNA分子结构的说法，正确的是（）A．相邻的碱基被相邻的两个核糖连在一起B．每个磷酸基团上都连着两个五碳糖C．碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的特异性D．只有嘌呤与嘧啶配对，才能保证DNA两条长链之间的距离不变25．在玉米的分生区细胞中，由C、A、U三种碱基参与构成的核苷酸共有几种（）A．3B．4C．5D．626．如图表示人体唾液腺细胞中的某生理过程，下列有关说法错误的是（）A．图中的②与⑥是同种物质B．若②中A+U占36%，则①对应片段中G占32%高考帮——帮你实现大学梦想！6/33C．图中的⑤可能对淀粉水解起催化作用D．图中④携带的氨基酸密码子为UCA27．DNA是以半保留方式进行复制的，如果放射性完全标记的1个双链DNA分子在无放射性标记的溶液中复制两次，那么所产生的4个DNA分子的特点是（）A．部分DNA分子含有放射性B．全部DNA分子含有放射性C．所有分子的一条链含有放射性D．所有分子的两条链都没有放射性28．某高等生物体细胞内的染色体数是8条，若染色体中的DNA全部用3H标记，将该体细胞放人普通的培养液中连续培养2代，在第二次有丝分裂中期，每个细胞中被标记的染色体数为（）A．2条B．4条C．8条D．16条29．已知一条完全标记上15N的DNA分子在只含14N的培养基中经n次复制后，仅含14N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7：1，则n是（）A．2B．3C．4D．530．通常正常动物细胞中不具有的酶是（）A．复制DNA所需的酶B．转录合成RNA所需的酶C．翻译合成蛋白质所需的酶D．逆转录合成DNA所需的酶31．2006年诺贝尔生理学奖和化学奖都与RNA的研究有关，下列哪项不是RNA可能具有的功能（）A．信息传递B．催化反应C．物质转运D．提供能量32．下列过程中．由逆转录酶催化的是（）A．DNA→RNAB．RNA→DNAC．蛋白质→蛋白质D．RNA→蛋白质33．下列有关遗传信息传递的叙述，错误的是（）A．乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间B．HIV的遗传信息传递中只有A﹣U的配对，不存在A﹣T的配对C．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则D．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译34．某生理过程经分析发现有两个核酸分子、五种碱基、三条多核苷酸链，下列有关此过程的叙述正确的是（）A．复制：两个DNA分子B．转录：一个DNA分子，一个RNA分子C．翻译：一个DNA分子，一个RNA分子D．复制：两个RNA分子35．如图所示，下列有关叙述中，不正确的是（）A．甲是DNA，乙为RNA，此过程要以甲为模板，酶为RNA聚合酶B．甲是DNA，乙为DNA，此过程要以甲为模板，酶为DNA聚合酶高考帮——帮你实现大学梦想！7/33C．甲是RNA，乙为DNA，此过程为转录，原料为脱氧核苷酸D．甲是RNA，乙为蛋白质，此过程为翻译，原料为氨基酸36．关于密码子和反密码子的叙述，正确的是（）A．密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上B．密码子位于tRNA上，反密码子位于mRNA上C．密码子位于rRNA上，反密码子位于tRNA上D．密码子位于rRNA上，反密码子位于mRNA上37．如图表示人体细胞内某物质的合成过程，据图分析错误的是（）A．方框A表示的结构为核糖体B．这过程主要发生在细胞核内C．该过程以核糖核甘酸为原料D．密码子只存在于图中①链上38．中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程，相关叙述不正确的是（）A．细胞分裂间期发生的过程有a、b、cB．需要tRNA和核糖体同时参与的过程是cC．a和b两个过程发生的主要场所分别是细胞核和细胞质D．健康的人体内不会发生d和e过程39．如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程．据图分析，下列叙述中不正确的是（）A．两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料B．甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内C．乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质D．若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102