2015年北京朝阳区高三二模化学试卷评析

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资料分享QQ群:141304635联系电话:10108899地址:北京市海淀区中关村大街32号和盛大厦1812电话:010-101088992015年朝阳二模化学试卷分析学而思高考研究中心——马越一、试卷总体评价——信息量与难度适中与往年北京理综化学相比,朝阳二模试卷延续了北京理综化学的一贯命题思路和命题风格,以新课标和考试大纲为本,考查了考生对化学基础知识、基本概念的理解和对基本方法的运用,突出了主干知识,体现新课程的基础性,突出考查了考生分析问题、解决问题的能力和实验能力。试题难度适中,有较好的区分度,能够体现出新课标的要求。知识点题号分值元素化合物及氧化还原反应7,26(1)(2),27(1)(4)16元素周期表、元素周期律96化学与生活66热化学26(3)2电化学10,27(2)(3)14化学反应速率与化学平衡26(4)7电解质溶液中的各种平衡126有机化学8,2523化学实验11,2820二、选择题——八大核心考点,原理实验易错纵观近五年北京的高考真题及各区的模拟试题,选择题都是围绕着八大核心考点(化学与生活、方程式书写、有机化学基础、速率和平衡、电解质溶液、电化学、化学实验、元素性质)展开。I卷7个选择题,第6题化学与生活,学生需要了解常见食品添加剂及用途,较一模及东城、西城、海淀二模,难度有所提升;第7题是对方程式书写的综合考查,未脱离常见的方程式书写错误(电荷守恒、拆分得当),此题只要知道氨水不能拆即可得出答案,难度较低;第8题是有机化学基础,对于A选项乙二醇可作汽车防冻液,有些同学可能已无印象,但B、C、D三个选项,只要写出结构即可快速判断,难度适中;第9题考查周期律中的强弱判断问题,通常老师都会反复强调强弱是指得失电子能力,而非得失电子数目,难度适中;第10题是电化学,是一个较简单的带膜氢氧燃料电池,通过总反应即可判断C选项错误,难度不大;第11题实验分析,题目考查了U型管电解装置、洗气瓶置换装置、萃取装置、过滤装置,看似考点较多,但大部分同学应该都能很快看出D选项的错误(I2和CCl4互溶,不能过滤分离),此题难度也不大。第12题比较新颖,以实验为载体,四个选项综合考查了速率平衡、热化学、元素性质、电解质溶液等内容,但实际上,只要记住了常见的吸放热反应,此题可以较快速解决。7个选择题,6~11题都选不正确的,且每题的错误选项都很明显;第12题选正确的,除A选项外,其它选项也都较易判断。总体看来,选择题难度不大,易出错的还是原理题和实验题。资料分享QQ群:141304635联系电话:10108899地址:北京市海淀区中关村大街32号和盛大厦1812电话:010-10108899三、有机合成推断——合成六大思想,守恒逆推为重有机合成推断,综合性很强,学生需要结合已知信息、多角度思考方能推断出正确结构。常用的有机合成推断的分析思想有“对比、舍得、R基、逆推、守恒、保护”。II卷25题延续以新反应信息为载体考查自主学习的能力,以“R基”思想代入框图可推断出A、H的结构,但W和A结构中的“R”需要逆推思想,通过后面的CH3COOH来推断“R”为−CH3。本题的区分度体现在“B→Y→四溴双酚F”的推导过程,这两步推导可结合酚醛缩合的断键基理解决,也可由第(6)问的已知条件“Y的苯环上只有2种不同化学环境的氢原子”来推断(建议用这个方法),当然,不论采用哪种方法,我们都需要通过“守恒(C原子数前后相等)”思想来“逆推”出Y分子应该含13个C(两个苯环),第(6)问区分度较好。另外一条线的PCL合成过程,则相对较简单,应用“R基”和“守恒”即可通过缩聚反应得出PCL的结构。有机题高起低落,推断过程可能略繁琐,但大多数问题的难度不大,只有第(6)问难度较大,符合预期。四、原理综合——抓住主要矛盾,简化解题思路很多同学遇到反应原理问题就头疼,这种纯理论性的知识拼出一道综合题,学生经常不知道从何处入手去解决。Ⅱ卷26题延续化学原理综合应用的拼题,考查学生应用氧化还原反应基本理论、盖斯定律理论、化学反应速率等理论联系实际,分析解决影响速率因素、反应热等问题的能力。此题(1)~(3)问难度不大,区分度在第(4)问反复问速率快慢的原因。实际上,我们只要抓住主要矛盾,便可简化解题思路。第(4)问只在问速率快慢问题,那我们只需要从影响速率的几条因素考虑问题即可。此题,也就是温度、浓度、原电池的影响。所以第①问,闭合K时快,说明原电池为主要影响因素;第②问,已到反应后期,从浓度的角度回答问题,注意先断开后闭合,差一分钟,则闭合时硫酸浓度小于断开时,所以闭合时速率慢;第③问,题目已经说明“从能量转换形式不同的角度”,则应从温度的角度回答问题,闭合K时,化学能转化为电能,温度无明显提升,而断开K时,化学能转化为热能,温度升高,速率加快。此题第(4)问极易诱导学生从复杂角度分析问题,从而得不出正确答案。建议再遇此类问题时,记得要“抓住主要矛盾,简化解题思路”。五、工业流程——生产三大要素,方向速率限度工业生产流程题取材于真实的、广阔的工业生产和日常生活,问题设计更加灵活,更有化学味,化学高考试题的发展趋势必然是重视与生产、生活的紧密联系,但不管如何灵活多变,工业生产离不开反应原理中的方向、速率和限度问题。Ⅱ卷27题辉铜矿的火法冶炼为载体,考查了精炼铜、电极反应式书写、反应条件的控制、可逆反应的限度等问题,综合性较强。第(3)问的电解装置图不太好分析,但问题并不难,阴极放电的物质是能得电子的物质,图中只有O2可以得电子;阳极放电离子只能是SO42-(因为阳极附近只有)SO42-,而阳极产物SO3、O2是已知信息,此电极反应只需结合三大守恒配平即可。资料分享QQ群:141304635联系电话:10108899地址:北京市海淀区中关村大街32号和盛大厦1812电话:010-10108899六、实验控究——控制变量思想,探究实验异常控制变量思想方法,探究实验异常现象成为近几年实验探究命题的热点,突出对实验能力的考查。Ⅱ卷28题实验探究题,装置图很简单,但探究过程较复杂,延续对实验中异常现象的探究,层层深入。本类题一直是理综卷化学压轴题,看似考查元素化合物知识载体,其实不然,学生必须具备较强的接受、吸收、整合信息及逻辑分析能力,必须具备实验探究能力。解答异常现象实验探究题,会想的不如会看的,准确全面获取信息、通过控制变量思想进行逻辑分析是解题的关键,凭感觉不全面准确获取题中信息,闭着眼睛独立思考的学生最怕这种题。总体上看,本套试卷为一套好题,在考查问题的灵活程度方面、考查基础知识运用能力方面、考查学生的细心程度方面都很到位。接下来的复习,同学们要注重双基,注重基础知识的掌握,稳定自己的竞技水平,继续进行知识的查漏补缺,加强综合训练,重视利用信息解决问题的能力、重视对题干的整体把握能力。加入“学而思高考研究中心”官方微信平台,享受高考一站式服务!我们将为大家提供这些内容:①试题资料②高考咨询③公益讲座④课程查询⑤复习指导⑥商家优惠

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