人教高中英语必修5Unit3课时练习及解析高中英语练习试题

1人教版高中英语必修五Unit3课时练习Ⅰ.单项填空1．They________twofreeticketstoCanada，otherwisethey'dneverhavebeenabletoaffordtogo.A．hadgotB．gotC．havegotD．get解析：otherwisethey'dneverhavebeenable...这一句用了与过去事实相反的虚拟语气；而“他们弄到了两张去加拿大的免费票”却是事实，故用一般过去时。答案：B2．Withhiswisethoughtsabout________natureandtheworld，Confuciusisagreatthinkerin________historyofChina.A．/；theB．the；theC．/；/D．the；/解析：考查冠词的用法。nature表示“自然”时，为不可数名词，前面不用冠词。第二空处的history后面有修饰成分，特指“中国历史”，所以要使用定冠词。答案：A3．(2012年锦州月考)________Isawhim，Iknewhewastheverymanthatthepolicewerelookingfor.WhichofthefollowingisWRONG?A．TheinstantB．ThemomentC．ImmediatelyD．Instant解析：theinstant，themoment，immediately均可以作连词用，相当于assoonas。答案：D4．Ladiesandgentlemen，pleaseswitch________yourmobilephones！Theplaneistakingoff.A．overB．onC．toD．off解析：句意为：女士们，先生们，请关上手机，飞机就要起飞了。switchoff关掉，符合句意。答案：D5．—HowmuchdoIoweyouforlunch?—________.It'snothing.A．You'rewelcomeB．ForgetitC．WithpleasureD．That'sright2解析：由下句It'snothing.可知，应为“不要把它放在心上”，即选Forgetit。答案：B6．________theguidanceofaprofessor，Ifinishedmygraduationpaperaheadoftime.A．AfterB．WithC．UnderD．In解析：undertheguidanceof为固定搭配。答案：C7．(2012年长春模拟)Though________money，hisparentsmanagedtosendhimtouniversity.A．lackedB．lackingofC．lackingD．lackedin解析：Thoughlackingmoney是Thoughhisparentslackedmoney的省略，lack与逻辑主语是主动关系，故用v.­ing形式，而B项中lack与of搭配时，lack词性为名词，故不具备­ing形式。答案：C8．LindaworkedfortheMinnesotaManufacturingandMiningCompany，________as3M.A．knowingB．knownC．beingknownD．tobeknown解析：此处考查的是过去分词作状语。因为MinnesotaManufacturingandMiningCompany和know之间是被动关系，故用known。答案：B9．Thebusinessofthecompanywasgrowingsofastthatthemanagerhadto________moreworkers.A．takeupB．takeonC．takeinD．turndown答案：B10．(2012年昆明统考)TheInternetiswidely­used，which________thedevelopmentofEnglish.A．speedsupB．takesoverC．getsacrossD．turnsto解析：句意为：因特网被广泛使用，这加快了英语的发展。speedup加快，加速。答案：A11．________inhermostbeautifulskirt，thegirltriedtogetherself________attheparty.3A．Dressed；noticedB．Dressing；noticedC．Dressed；noticingD．Dressing；beingnoticed解析：考查非谓语动词的用法。bedressedin意为“某人穿着……”，此处用过去分词短语作状语表示状态。notice与herself之间为被动关系，因此用过去分词作宾补，故本句的正确答案为A。句意为：穿着她最漂亮的裙子，女孩试图在晚会上引起人们对她的关注。答案：A12．(2012年洛阳月考)Herefusestospendtimewithusordo________wetellhim.A．ifB．asifC．asD．that解析：as引导方式状语从句，意为“照……方式”。答案：C13．________oftheterriblestorm，theysetsailagain.A．ThoughB．BecauseC．AsD．Regardless解析：句意为：尽管有暴风雨，他们又一次起航了。regardlessof相当于inspiteof不管；不顾。though虽然，是连词，后接从句。答案：D14．________thereisenoughfoodintheworldforeverybody，noteverybodycanaffordtobuyit.A．WhileB．EvenifC．UnlessD．When解析：while可以引导让步状语从句，意为“尽管，即使”。evenif即使；unless除非；when当……的时候。答案：A15．IrememberthestoryasthoughI________.A．justreaditB．havejustreaditC．hadjustreaditD．werejustreadingit答案：CⅡ.完形填空阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出可以填入空白处的最佳选项。4(2012年湖北荆州毕业班质检)All34ofmystudentsItaughtatSaintMary'sSchoolinMorris，Minnesotaweredeartome，butMarkwasoneinamillion.Hishappy­to­be­aliveattitudemadeevenhisoccasionalnaughtiness__16__.Mark__17__constantlyinclass.Ihadtoremindhimagainandagainthattalkingwithoutpermissionwas__18__.What__19__mesomuch，though，washissincereresponseeverytimeIhadto__20__himformisbehaving，“Thankyouforcorrectingme，Madam！”Ididn'tknowwhattomakeofitatfirst，butbeforelongIbecame__21__hearingitmanytimesaday.Onemorningmy__22__wasgrowingthinwhenMarktalkedoncetoooften.I__23__Mark，“Ifyousayonemoreword，Iamgoingtotapeyourmouthshut！”Itwasn'ttensecondslater__24__Chuckblurtedout(脱口说出)，“Markistalkingagain.”Ihadn'taskedanyofthestudentstohelpme__25__Mark，butsinceIhadstatedthe__26__infrontoftheclass，Ihadtoactonit.Takingoutarollofmaskingtape(胶纸带)fromthedrawer(抽屉)ofmydesk，I__27__toMark'sdesk，__28__twopiecesoftapeandmadeabigXwiththemoverhis__29__.Ithenreturnedtothe__30__oftheroom.AsIglancedatMarktoseehowhewasdoing，hewinked(眨眼)atmenaughtily.Thathedidsofunnily！Istarted__31__.Theentireclass__32__asIwalkedbacktoMark'sdesk，__33__thetape，andshruggedmyshoulders.Hisfirst__34__were，“Thankyouforcorrectingme，Madam！”Severalyearspasseduntilonecoldrainydaywhenmyfather__35__thenewstomethatMarkwaskilledinVietnamwar，Ibrokedownandcriedinmyheart，“Mark，Iwouldgiveallthemaskingtapeintheworldifonlyyoucouldtalktome！”【语篇解读】作者回顾她在教书时遇到的一个学生，这个学生乐观的性格给作者留下深刻的印象。后来，这个学生在战场上牺牲了，但对这个学生的回忆却永远刻在了作者的脑海里。16．A.attractiveB．delightfulC．strikingD．annoying解析：结合生活常识考虑，遇到对方顽皮的时候，我们会觉得烦恼，可是Mark那乐观的生活态度使他偶尔的顽皮也让我们感受到快乐。选B项表示“令人愉快的，讨人喜欢的”。attractive有吸引力的，引起注意的；striking显著的，引人注目的；annoying使人烦恼的，讨厌的。答案：B17．A.talkedB．arguedC．quarreledD．disrupted5解析：下文说，“我不得不一次次提醒他，不经允许就说话……”，由此可知这里表示他上课总是讲话，因此选A。答案：A18．A.troublesomeB．shamefulC．irresponsibleD．unacceptable解析：我不得不提醒他，上课的时候未经允许就讲话是不对的，unacceptable“不能接受的，不能允许的”，符合语境。troublesome令人烦恼的，讨厌的；shameful可耻的；irresponsible无责任感的，不负责任的。答案：D19．A.annoyedB．impressedC．puzzledD．delighted解析：我每次纠正他的错误时，他总是很真诚地回答说，“谢谢你指出我的错误。”这样的回答给我留下深刻印象，以至于多年之后我还记得他。答案：B20．A.punishB．blameC．correctD．scold解析：从下文的“Thankyouforcorrectingme，Madam！”可知本题选C项表示“改正，纠正”。答案：C21．A.accustomedtoB．unbearableofC．fondofD．curiousabout解析：刚开始我不知道说些什么，但是每天听他说这句话说得太多，我慢慢地就习惯了。答案：A22．A.bodyB．patienceC．confidenceD．spirit解析：从段末我说的话可知，一天早上当他又一次说话时，我不耐烦了，这次他要受惩罚了。答案：B23．A.warnedB．advisedC．askedD．frightened解析：我就警告他说，“你敢再说一句，我就把你