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12012－2013学年第一学期公主岭实验高中期末考试高三生物.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1．开始答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。2．将选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案答在答题卡上对应的答题区域内。在试题卷上作答无效．．．．．．．．．。3．考生必须保持答题卡的整洁。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每题只有一个选项是最符合题意的。1．某紫色洋葱外表皮正在发生质壁分离复原，据此判断以下生理活动中该细胞不能够进行的是A．细胞呼吸B．DNA分子的复制C．氨基酸的脱水缩合D．ATP与ADP之间的转化2．下列物质中能用斐林试剂检测的是A．胰高血糖素B．葡萄糖C．胰岛素D．神经递质3．下图中所示生理过程发生在铁硫杆菌细胞内，下列相关说法不正确的是A．铁硫杆菌与硝化细菌合成有机物的方式相同B．铁硫杆菌在生态系统中营养级最低C．铁硫杆菌的细胞分裂方式与酵母菌细胞不同D．铁硫杆菌的遗传也遵循孟德尔定律4．同位素标记法是生物学研究中常用的方法之一，下列经典生物学实验中没有用到该方法的是A．鲁宾和卡门利用小球藻探索光合作用中O2的来源B．萨克斯利用天竺葵证明光合作用产生淀粉C．赫尔希和蔡斯利用噬菌体侵染细菌证明DNA是遗传物质D．科学家研究分泌蛋白合成和分泌的过程5．人处于安静状态下，皮肤毛细血管中血液的相对流量会随环境温度的变化而改变，如环境温度升高时，血液的相对流量会增加，反之血液的相对流量会降低，当环境温度保持稳定时，血液的相对流量也基本不发生改变，下列相关说法正确的是A．环境温度升高，血液的相对流量增加，说明细胞代谢活动增强B．环境温度降低，血液的相对流量减少，说明细胞代谢活动减弱C．环境温度保持稳定时，细胞不需要进行代谢产热维持体温D．血流量增加，散热增加；血流量减少，散热减少黄铁矿氧化Fe2(SO4)3＋能量CO2＋H2O(CH2O)＋O226．下图表示雌果蝇体细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列说法不正确的是A．两图AB段染色体的数目均未发生改变B．两图CD段变化的原因相同C．染色体数目加倍发生在两图中不同阶段D．处于两图的BC段的细胞均只有两个中心体7．某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了下图所示的A、B两组实验。自变量是水温，水蚤在不同的水温中均培养12h，实验过程和实验现象如下图所示。分析实验结果，能够得出的结论是A．水蚤个体产生了对温度的定向变异B．温度的改变对水蚤起了定向选择的作用C．温度的改变使多数水蚤产生了对温度的不利变异D．水蚤个体间在不同温度下生存情况的差异，是因为多数水蚤的食性并未随温度变化而发生改变8．若某核酸分子中嘌呤碱基之和与嘧啶碱基之和相等，其中的一种嘧啶碱基为胸腺嘧啶，则可以推断该核酸分子为A．RNAB．单链DNAC．双链DNAD．单链DNA或双链DNA9．下图为某生物膜结构及物质跨膜运输方式的示意图，以下有关图中结构和功能的说法，不正确的是A．该生物膜是细胞膜，原因是该膜具有结构①B．该膜若是植物叶肉细胞的细胞膜，则以d方式排出的气体一定是O2C．③的组成元素与核酸相同D．以a方式运输物质时膜外该物质的含量一定大于膜内该物质的含量10．下列有关基因突变的说法，正确的是A．基因突变后遗传信息一定发生变化B．基因突变后生物的性状一定变化C．基因突变后基因结构不一定改变D．基因突变后一定能遗传给后代11．某动物园中，一猩猩突然暴躁不安，攻击其他猩猩。为了控制该猩猩，饲养员给其注射了一定量的某物质，使之出现暂时休克现象。若要使之迅速苏醒，可注射另一种物质。饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是A．胰岛素和胰高血糖素B．麻醉剂和甲状腺激素ADEBC细胞分裂时期每条染色体DNA含量ADEBC细胞分裂时期每个细胞核DNA含量甲乙能量③④cbad①②3C．甲状腺激素和肾上腺素D．胰岛素和葡萄糖12．下列有关ATP的说法正确的是A．无氧的条件下酵母菌细胞中的ATP只能来自细胞质基质B．细胞呼吸中分解有机物释放的能量全部用于ATP的合成C．叶绿体中ATP的移动方向是从基质到类囊体D．人饥饿时细胞中的ATP和ADP含量很难达到平衡13．某科研人员通过如图育种过程培育成了高品质的抗病矮秆小麦。下列相关说法正确的是A．基因分离定律发生在①过程中，基因自由组合定律发生在②过程中B．④⑥过程都需要使用秋水仙素作用于萌发的种子C．③过程体现了植物细胞的全能性D．⑤过程的原理是基因突变14．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的说法，不正确的是A．一般来说，分化了的细胞将保持分化后的状态，直到死亡B．对于蓝藻来说，细胞的衰老就是个体的衰老C．细胞凋亡和分化都是由基因控制的D．抑癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程15．有关植物激素调节的说法，正确的是A．生长素直接参与细胞代谢，从而调节植物生长B．生长素浓度越高，促进植物生长的作用越明显C．人工合成的对植物生长发育具有调节作用的物质称为植物激素D．赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，促进种子萌发和果实发育16．激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是A．垂体、甲状腺、全身细胞B．垂体、全身细胞、全身细胞C．垂体、全身细胞、甲状腺D．下丘脑、甲状腺、全身细胞17．乙酰胆碱是一种神经递质，能特异性的作用于各类胆碱受体，可以从神经细胞携带信号到肌肉。一旦信号通过，立即会发生：乙酰胆碱胆碱酯酶乙酸＋胆碱，分解产生的胆碱在Na+协同下运入细胞重新合成乙酰胆碱。关于该过程的说法不正确的是A．乙酰胆碱迅速被分解可防止递质长时间起作用B．胆碱被运入细胞可再次被利用C．胆碱酯酶是生物体内催化效率较低的酶之一D．神经毒气与胆碱酯酶结合可扰乱心肌信息传递18．不同浓度的生长素对胚芽鞘生长的促进情况如图甲所示。现将胚芽鞘尖端去除一段时间后，将含有生长素的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量其弯曲角度α（如图乙）。则N1、N2、N3三种浓度所致角度α1、α2、α3的情况最可能是A．α1＞α2＞α3B．α2＜α3＜α1C．α1＞α2，α2＜α3D．α1＞α2，α2＝α319．某地区由于河道的改变将一个种群的个体分成了两部分，分别生活在河的两岸，使得它们彼此之间不能进行接触，也失去了相互交配的机会。多年以后它们演化成了两个新的YYRRyyrrYRyrYyRr③⑤⑥yR④yyRRyyRRYYyyRRrr②②①①×促进生长N1N2N3浓度α甲乙4物种甲和乙。下列相关说法正确的是A．上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志B．甲、乙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同C．甲、乙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同D．甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流20．下列有关神经兴奋的说法，正确的是A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B．组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小C．突触间隙中的神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导21．下列不属于内环境稳态调节的是A．胰高血糖素作用于肝脏细胞使肝糖原分解B．抗利尿激素使肾小管的重吸收作用增强C．寒冷刺激使皮肤温度感受器产生反射性血管收缩反应D．口服多酶片促进对食物的消化22．某生物兴趣小组的同学要进行“探索生长素类似物促进扦插生根的最适浓度”的实验，在讨论实验方案时，几位小组成员提出了一些建议，你认为其中不可取的是A．在一定范围内设置梯度较小的生长素类似物浓度范围B．该实验的自变量为生长素类似物的浓度C．该实验的因变量应确定为扦插枝条是否生根D．在正式实验前先做一个预实验，确定适宜的生长素浓度范围23．某男为血友病（受X染色体上的隐性基因控制）患者，则A．他的儿子一定是血友病患者，他的女儿不一定是B．他的女儿一定是血友病患者，他的儿子不一定是C．他的儿子是否患血友病跟孩子的母亲关系更大D．他的女儿如果患血友病，女儿生的龙凤胎一定会患血友病24．香豌豆的花色由两对等位基因控制（C和c，P和p），只有C和P基因同时存在时才开紫花，用基因型为CCpp和ccPP进行杂交，F1开紫花，F1自交得F2，则A．F2中紫花∶白花＝3∶1B．F1测交后代中紫花∶白花＝3∶1C．F2中纯合子与杂合子之比为1∶4D．F2中白花的基因型为5种25．下列关于人体对甲型H1N1流感病毒免疫过程的说法，不正确的是A．甲型H1N1流感病毒可以引起人体发生特异性免疫反应B．效应T细胞能使被病毒入侵的宿主细胞裂解死亡C．对抗甲型H1N1流感病毒，除了淋巴细胞，还需要吞噬细胞参与D．注射用的甲型H1N1流感疫苗在免疫学上属于免疫活性物质，能对抗该病毒第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、综合题：本题共4小题，共50分。26．（12分）5下表是某小组探究“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的实验，请根据设计的实验操作步骤，回答下列问题。（1）本实验的因变量是，可观察的指标是。（2）上述操作步骤中存在明显的缺陷，请写出改进方案：①，②。在完成改进方案后，预期的实验结果及结论是：①；②。（3）为了将此多余的猪肝研磨液保留到下次使用，应对它进行（选“高温”或“冷藏”）处理，原因是。（4）如果用出现同一结果所需的时间来表示酶的活性，那么所需时间越长，酶的活性越。27．（12分）据研究，某种植物的理想品种能合成两种对人类疾病有医疗价值的药物成分，其合成途径如下图所示。请回答下列问题。（1）酶的合成场所是，上述药物成分的合成途径可以体现基因与性状的关系是。（2）现有两纯种植物，一种只能合成药物1，另一种两种药物都不能合成，这两种植物杂交，F1都只能合成药物1，F1自交产生的F2中的三种表现型：只能合成药物1∶两种药物都能合成∶两种药物都不能合成＝9∶3∶4。F2的性状分离比说明基因M（m）与N（n）的遗传遵循规律。两种亲本植物的基因型分别是，F2代两种药物都能合成的植物中能稳定遗传的个体所占的比例为，将F2中只能合成药物1的种子播种后进行自交，后代出现能合成两种药物的纯合子的比例是。（3）用上述方法选育能合成两种药物的纯种植株，费时较长，欲尽快选育出理想植株，可以利用F1植物的花粉进行，再用秋水仙素或使其染色体加倍，从中选育能合成两种药物的植株。28．（12分）下图为某人用餐后血糖浓度随时间变化的曲线，请回答下列问题。操作步骤操作方法试管甲试管乙1加体积分数为3%的H2O2溶液2mL2mL2加质量分数为5%的盐酸1mL/3加质量分数为5%的NaOH溶液/1mL4加质量分数为20%的猪肝研磨液2滴2滴5观察基因：M酶前体物药物1药物2基因：nn酶246餐后时间（h）ABCD02468101214血糖浓度mmol/L6（1）AB段表示餐后血糖浓度升高，食物中的糖类经消化酶的作用，分解或转化成葡萄糖，葡萄糖先通过主动运输进入到小肠黏膜细胞中，此时消耗的能量来自，接着葡萄糖扩散到血浆中，血糖浓度升高。（2）饭后2～4小时血糖的变化主要是调节的结果，血糖浓度升高会引起机体的反射活动，该反射的中枢在，效应器主要是，该反射属于反射。血糖在机体调节作用下不断被储存和利用，血糖浓度下降。绝大部分血糖进入细胞后都是被氧化分解，血糖从血液中被运到彻底氧化分解的场所需穿过层生物膜。（3）CD段血糖浓度之所以趋于稳定，与两种激素和的调节作用是分不开的，这两种激素之间为关系。此时血糖主要来自。29．（14分）下图表示真核细胞内某个正常基因片段控制合成多肽的过程。a－d表示4种基因突变：a突变由T/A变为C/G，b突变为丢失T/A，c突变由T/A变为G/C，d突变由G/C变为A/T。假设4种突变都只能单独发生，请回答下列问题。注：可能用到的密码子：天冬氨酸（GAC），甘氨酸（GGU、GGG），甲硫氨酸（AUG），终止密码（UAG）。（1）图中①、②过程分别表示、，发生的主要场所依次为、。（2