大庆实验中学第一次阶段考试物理试题

高考帮——帮你实现大学梦想！1/11大庆实验中学第一次阶段考试物理试题[来源:Z-x-x-k.Com]一、选择题（每题4分，共60分，其中1-9、15题为单选，10-14题为多选）1.关于质点下列说法正确的是（）A.物体能否看做质点，是由体积和质量的大小来判断的B.物体能否看做质点，是由物体是否做直线运动来判断的C.用GPS确定辽宁号航空母舰在大海中的位置D.研究地球四季的变化时，自转中的地球2.下列各组物理量中，都是矢量的是（）A.位移、时间、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、速度的变化、速度D.速度、路程、位移3.2014年5月24日，中俄在东海举行联合军演。为了刺探我国军情，日本军机与我国军机超近距离对峙，当时两军机之间保持的距离仅约30m。日本的这种挑衅行为引起我国人民的强烈愤慨。选下列哪个目标为参照物，可以认为对峙时我军飞行员是静止的（）A．日本军机B．海面上的军舰C．海面D．海岸4.物体做匀变速直线运动，初速度为6m/s，经过2s后，末速度大小仍为6m/s，方向与初速度方向相反，则在这2s内，物体的加速度和平均速度分别为（）A．加速度大小为6m/s2，与初速度反向；平均速度为0B．加速度为0；平均速度为6m/s，与初速度同向C．加速度大小为6m/s2，与初速度同向；平均速度为0D．加速度大小为6m/s2，平均速度为6m/s，二者都与初速度反向5.物体运动的v-t图象如图，下列说法正确的是（）A．物体在第1s末运动方向发生改变[来源:学+科+网Z+X+X+K]B．物体在第2s内、第3s内的加速度是相同的C．物体在第2s末返回出发点D．物体在第5s末时离出发点最远，且最大位移为2．5m6.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，由于前方出现险情，刹车后汽车的位移与时间关系为X=24t-3t2(X单位为m,t单位为s)。则下列说法中正确的是()A．汽车刹车的加速度为3m/s2B．刹车的最初2秒内汽车的平均速度为18m/s高考帮——帮你实现大学梦想！2/11C．第5秒内的位移为10.5mD．刹车5秒内的位移为45m[来源:学科网]7.一列车队从同一地点先后开出n辆汽车在平直的公路上排成直线行驶，各车均由静止出发先做加速度为a的匀加速直线运动，达到同一速度v后改做匀速直线运动，欲使n辆车都匀速行驶时彼此距离约为x，则各辆车依次启动的时间间隔为（不计汽车的大小）（）A.av2B.av2C.vx2D.vx8.物体做匀变速直线运动，连续通过两段相邻位移错误!未找到引用源。、错误!未找到引用源。，速度变化量相同均为Δv，则物体运动的加速度为（）9.物体从长为L的光滑斜面顶端开始下滑，滑到底端的速率为V，如果物体以错误!未找到引用源。的初速度从斜面底端上滑，上滑时加速度与下滑时加速度大小相同且恒定，则可以达到的最大距离为()A.错误!未找到引用源。B.错误!未找到引用源。C.错误!未找到引用源。D.错误!未找到引用源。10.做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示()A．v0t＋12at2B．v0tC．错误!未找到引用源。D．12at211.不计空气阻力，同时将一重一轻两石块从同一高度自由下落(下落时间大于3s)则()A.重的石块落得快，轻的石块落得慢B.在下落这段时间内平均速度相等C.在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度D.在1s内、2s内、3s内位移之比为1:4:912.如图所示，A、B两物体从同一地点开始运动，由A、B两物体的位移—时间图象可知下列说法中正确的是()A．A、B两物体同时从同一位置向同一方向运动B．A、B两物体自同一位置向同一方向运动，B比A晚出发2s高考帮——帮你实现大学梦想！3/11C．A、B两物体速度大小均为10m/sD．A、B两物体在A出发后4s、距原点20m处相遇13．在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学将打点计时器打出的三条纸带，分别以间隔相同点迹的方式依次剪成短纸条，按先后顺序一端对齐粘贴在一起。然后用平滑线段将各段纸带顶端的中点连起来，如图甲、乙、丙所示，则根据纸带的特点即可研究物体的速度随时间的变化规律。以下说法正确的是（）A．图甲表示物体处于静止B．图乙表示物体做匀速直线运动C．图乙表示物体的速度随时间均匀增加D．图丙表示物体的速度先随时间均匀增加，后保持不变14.一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其错误!未找到引用源。-t图象如图所示，则（）A．质点做匀加速直线运动，加速度为2m/s2B．质点做匀加速直线运动，加速度为1m/s2C．质点在1s末速度为2m/sD．质点在第1s内的平均速度2m/s15.如图所示，一小球分别以不同的初速度，从光滑斜面的底端A点向上做加速度相同的匀减速直线运动，所能到达的最高点位置分别为a、b、c，它们距斜面底端A点的距离分别为s1、s2、s3，对应到达最高点的时间分别为t1、t2、t3，则下列关系正确的是()A.错误!未找到引用源。B．错误!未找到引用源。C．错误!未找到引用源。D.错误!未找到引用源。高考帮——帮你实现大学梦想！4/11二、实验题（每空2分，共8分）16.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中（1）下列操作正确的是（）A.小车要从靠近打点计时器处开始释放[来源:学科网Z-X-X-K]B.打点计时器应放在长木板有滑轮的一端C.操作时，应先接通电源，再释放小车D.电磁打点计时器应使用低压直流电源（2）电磁打点计时器所接的电源是50Hz，每隔s打一个点．某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，分别标明0、1、2、3、4，量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，求打“2”号点时的瞬时速度是m/s，小车的加速度为m/s2．(计算结果均保留两位有效数字)三、计算题（共32分）17.（9分）一个物体从某个高度做自由落体运动，它在第1s内的位移恰好等于它最后1s内位移的1/4，取g＝10m/s2，求：(1)第1s内下落的距离；(2)物体在空中运动的时间；(3)物体开始下落时离地面的高度．18.（11分）如图1所示，在平直的道路上，依次有编号为A、B、C、D、E五根标志杆，相邻两杆之间的距离是相等的．一辆汽车以v0=20m/s的速度匀速向标志杆驶来，当司机经过O点时发现前方有障碍物开始刹车，由于司机有反应时间，汽车先匀速运动一段距离再做匀减速运动，直到停止．开始刹车后的0～7.5s内汽车的v﹣t图象如图2所示，其中tB=5.5s、tC=7.5s分别是司机经过B、C杆的高考帮——帮你实现大学梦想！5/11时刻．求：（1）司机的反应时间t1；（2）A杆距O点的距离xOA．19.（12分）1935年在苏联的一条直铁轨上，有一列火车因蒸汽不足而停驶，驾驶员将货车厢甲留在现场，只拖着几节车厢向前不远的车站开进，但他忘了将货车车厢刹好，以致货车厢在斜坡上以4m/s的速度匀速后退，此时另一列火车乙正在以的速度16m/s向该货车厢驶来，驾驶技术相当好的驾驶员波尔西列夫立即刹车，紧接着加速倒退，结果恰好接住了货车厢甲，从而避免了相撞，设列车乙刹车过程和加速倒退过程均为匀变速直线运动，且加速度大小均为2m/s2，求波尔西列夫发现货车厢甲向自己驶来而立即开始刹车时，两车相距多远？[来源:Z-x-x-k.Com]高考帮——帮你实现大学梦想！6/11试题解析部分1【答案】C【解析】本题考查质点的知识，意在考查学生的理解能力。物体能否看成质点不是看物体的体积大小和质量大小，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略，选项A错误，物体能否看成质点，与物体是否做直线运动无关，选项B错误；用GPS确定辽宁号航空母舰在大海中的位置时，航空母舰的体积和质量对研究的问题可以忽略不计，可以看做质点，选项C正确；研究地球四季的变化时，自转中的地球不可以看做质点，选项D错误。综上本题选C。2【答案】C【解析】时间、速率、路程都没有方向,是标量,位移、速度、速度的变化、加速度既有大小,又有方向,是矢量,故选项C正确.3【答案】A【解析】本题考查参考系的知识，意在考查学生的分析能力。由题意可知日本军机与我国军机保持相对静止，选项A正确；我军飞机相对于海面上的军舰、海岸和海面是运动的，选项BCD错误。综上本题选A。4【答案】A【解析】本题考查加速度的知识，意在考查学生的分析能力。取初速度方向为正方向，所以初速度为v0=6m/s，末速度方向与初速度方向相反，v=-10m/s，根据加速度的定义式a=得：a=m/s2=-10m/s2，方向与初速度反向，由匀变速直线运动平均速度公式得：=0，选项A正确，BCD错误。5【答案】B【解析】本题考查速度时间图像的知识，意在考查学生的应用能力。物体在第1s末运动方向不发生改变，选项A错误；物体在第2s内、第3s内的加速度是相同的，选项B正确；物体在第2s末距离出发点最远，位移为1m，选项C错误；物体在第5s末时离出发点位移为0.5m，选项D错误。综上本题选B。6高考帮——帮你实现大学梦想！7/11【答案】B【解析】本题考查位移时间公式的知识，意在考查学生的分析能力。根据位移时间公式：，对比x=24t-3t2可知，初速度为24m/s，加速度为-6m/s2，选项A错误；最初2s内的位移为：，平均速度为，选项B正确；汽车停止的时间为：t=，故第5s内的位移为零，选项C错误；汽车刹车5s内的位移为：，选项D错误。综上本题选B。7【答案】D【解析】本题考查匀变速直线运动位移与时间的关系，意在考查学生的应用能力；设某辆车从静止开始做匀加速直线运动经过时间t速度恰好达到v，其前面一辆车运动时间为t+△t，则x1=，x1+x=+v•△t，联立上述方程得各辆车依次启动的时间间隔：△t=，选项D正确。8【答案】C【解析】本题考查速度位移公式，意在考查学生的分析能力。设匀加速的加速度a，物体的速度分别为v1、v2和v3，据运动学公式可知：，，且v2-v1=v3-v2=△v，联立以上三式解得：a=，选项C正确，ABD错误。综上本题选C。9【答案】B【解析】本题考查匀变速直线运动速度与位移的关系，意在考查学生的应用能力。对于下滑阶段有：v2=2aL，对上滑阶段有：0−()2＝−2ax，联立解得x=，选项B正确。综上本题选B。高考帮——帮你实现大学梦想！8/1110【答案】CD【解析】本题考查匀变速直线运动的知识，意在考查学生解决匀变速直线运动的能力。质点做匀减速直线运动，取初速度方向为正方向，则加速度为﹣a；根据位移时间公式，位移大小为：x=v0t+(﹣a)t2；故A错误；由题，物体做匀减速直线运动，已知初速度为v0，末速度为0，则全程的平均速度为，故位移为：x=，故B错误，C正确；此运动可看出反向的初速度为零的匀加速运动，则x=at2，故D正确。综上本题选CD。11【答案】BCD【解析】本题考查自由落体运动的知识，意在考查学生的理解能力。自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，石块做自由落体运动，两石块下落的一样快，选项A错误，C正确；平均速度等于位移除以时间，位移相同，时间相同，故平均速度相同，选项B正确；初速度为零的匀加速直线运动第一秒内的位移为：，前两秒内位移为：，前三秒内的位移为：，故位移之比为1:4:9，选项D正确。综上本题选BCD。12【答案】BD【解析】本题考查位移时间图像的知识，意在考查学生的分析能力。两物在同一地点，沿同一方向运动，但是B物体比A物体晚运动2s，选项A错误，B正确；A物体的速度为m/s=5m/s，B物体的速度为m/s=10m/s，选项C错误；4s时两物体的位移都是20m，表示两物体相遇，选项D正确。13【答案】CD【解析】本题考查匀变速直线运动位移与时间的关系，意在考查学生的分析能力。甲图中表示任意相等时间内发生的位移相等，表示物体做匀速直线运动，选项A错误；乙图中表示相等时间内的位移差值相等，根据△x=at2＞0可知，物体做