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·1·合肥一中2013-2014学年度第一学期段一考试高三年级历史试卷一、选择题（每题2分，共50分。每小题只有一个选项是正确的，多选、错选均不得分）1．“人君之于天下不能以独治也，独治之而刑繁矣，众治之而刑措矣。古之王者不忍以刑穷天下之民也，是故一家之中父兄治之，一族之间宗子治之。其有不善之萌莫不自化于闺之内。”材料表明（）A．统治者应减轻刑法实行开明统治B．家庭教育有利于社会稳定C．宗法制具有稳定社会秩序的作用D．君主专制难以治理好国家2．2011年8月22日，安徽正式宣布撤销地级巢湖市居巢区，设立县级巢湖市。以原居巢区的行政区域作为新设的县级巢湖市的行政区域，由安徽省直辖，合肥市代管；原地级巢湖市管辖的庐江县划归合肥市管辖。早在两千多年前，秦朝在全国范围推行郡县制，在今合肥、巢湖分设合肥县和居巢县，同属九江郡。根据所学知识判断下列说法错误的是（）A．九江郡守需要定期向皇帝汇报工作B．郡县制并非秦朝首创C．郡守、县令、县长均由皇帝直接任命D．郡、县长官不得世袭3．“元代的行中书省，就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事……并不是地方政府，而只是流动的中央政府。换言之，是中央侵入了地方。”材料意在说明元代的行中书省（）A．加强了中央对地方的控制B．使地方保持相当大权力C．调动了地方政府的积极性D．一定程度上限制了皇权4．柳宗元《封建论》指出：秦始皇建立帝国，以郡县取代封建，固然出自“一己之私”，却成就了“天下之公”。黄宗羲《明夷待访录》批评皇帝是“以我之大私为天下之公”，以满足君主“一己之私”。以下对柳、黄二人的观点，理解正确的是（）①柳宗元的目的是肯定帝制的合理性②黄宗羲对帝制的批判符合当时的社会现实③二人所处时代不同，批判的内涵不同都有其合理性④两种观点恰好相反，所以其中应该有一个是错误的A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③5．有学者认为：中国古代统治者为了维持皇权的“万世一系”和宗法等级社会的长治久安，特别重视以明人伦为核心的道德伦常教育，并使之与选官制度相结合。下列最符合材料观点的是（）A．嫡长子继承制B．察举制C．九品中正制D．科举制6．罗马人征服了希腊人之后，建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指（）A．商业征服B．宗教皈依C．财富侵蚀D．文明同化7．同属海洋文明，古希腊有法律但倚重民主，古罗马有自由选举但更崇尚法律，之所以产生如此差异的根本原因是（）A．政治家的执政理念不同B．商品经济发展的水平不同C．城邦体制与帝国的政治需要不同D．人文主义的弘扬程度不同8．古罗马法学家西塞罗在《论义务》中指出“处于国家领导地位的人应该具有这样的义务感：第一，·2·他们不论做什么，都要符合公民的利益；第二，他们应该维护国家的整体，而不要为维护某一个部分而忽略了其他的部分。”罗马法律一定程度上体现了统治者的治国理念，以西塞罗的观点评价古罗马法律，正确的是（）A．习惯法源于社会生活实践，有利于维护公民利益B．《十二铜表法》是统治者自觉维护公民利益的表现C．由公民发到万民法体现了维护国家整体的精神D．经过不断发展，罗马法基本实现了国民平等9.马克思、思格斯指出：“即使在英国，为了私法特别其中关于动产的那一部分的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则。”由此可得出（）A.罗马法是近代西方国家法律的源泉B.近代英国非常重视法制建设C.自古至今西方国家一直崇尚民主D.罗马帝国曾扩展到英国版图10．在英国的历史中，国王乔治三世以权力欲旺盛而著称，到1770年，随着被讥称为“国王之友”的宫诺斯勋爵被任命为财政大臣（事实上的首相）后，乔治三世的个人统治达到顶峰，在他的统治时期，没有一个首相能够完全摆脱国王的控制。这表明（）A．乔治三世实行的是君主专制B．新制度的确立、完善需要经历一个过程C．英国首相没有制约君主的能力D．英国政体的特点是立宪为虚，君主为实11．观察右侧漫画，站在美国总统奥巴马肩头的山姆大叔说：“大家可以慢慢挪到中间吗？”为防止出现税收增加和开支削减的“财政悬崖”，美国共和党和民主党必须尽快达成妥协方案，但目前双方仍然互不相让，僵持不下。材料直接表明了（）A．美国两党本质都是代表资产阶级利益B．两党对垒轮流执政是美国政治的特色C．美国的政治体制存在严重的内耗D．美国的政党制度是各利益集团之间相互制衡的机制保障12.1880年7月法国政府规定：“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者，一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社战士，也有君主派人士。这表明在当时的法国（）A.政府力图借助工人阶级确立共和制B.国民议会中有多数议员希望恢复君主制C.政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制D.宪法规定议会有立法、缔结条约和特赦权力13.太平天国领导人曾对在华的外国使节说，“如帮助满人，真是大错，但即令助之，亦是无用”，“（太平天国胜利后）不惟英国通商，万国皆通商，…．害人之物为禁。今后还可以成为亲密的朋友”。这表明太平天国政权（）①反对西方国家支持清政府②主张与各国通商贸易③反对外国人侵略中国④希望西方各国与太平天国结成同盟·3·A．①②③④B.①②③C.②③④D.①③④14.《资政新篇》提出：“治国必先立政，而为政必有资取”。它所“资取”的主旨是“因时制宜，审势而行”地学习西方，即根据本国国情，不失时机地学习西方先进的事物与制度。但《资政新篇》并没有在军民中引起积极的反响，这主要是因为（）A．《资政新篇》的主张不符合中国社会发展的趋势B．其作者对西方资本主义了解肤浅C．其主张未能体现农民起义的现实愿望和要求D．当时中国缺乏进行重大改革的环境和物质条件15.著名历史学家章开沅曾说：“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。”这三人的共同目标是（）A．挽救中华民族危亡B．实行君主立宪制度C．推翻清政府的统治D．建立资产阶级共和国16．著名学者萧功秦指出：“从清末改革三阶段来看，洋务运动由于士绅保守势力过于强大而遭受失败，戊戌变法则由于激进改革精英的不当战略而失败，而清末新政是中央权威的急剧流失，由于不适当的分权化的立宪改革而失败。从本质上看，清末三个阶段改革失败的共同原因是（）A．传统君主体制创新能力减弱B．顽固派势力远远超过了改革势力C．改革措施背离了时代发展的潮流D．缺乏地方实力派的强有力支持17.右图是1909年春刊发在上海《时务报》上讽刺清政府的漫画。某学习小组对此进行解读,最恰当的是（）A.灵活的策略B.洋人的朝廷C.无奈的选择D.末日的徘徊18.下列图示反映了中国共产党某一时期党员数量和成分构成变化的情况，导致a年到b年变化的原因有（）a年b年a年上半年a年下半年b年6月图一党员成份构成变化图二党员数量变化①国民革命失败②红军第五次反“围剿”失利③农村革命根据地建立④人民公社化运动的开展A．①②B．①④C．①③D．②④19．2011年7月，习近平在庆祝西藏和平解放60年的讲话中指出，“只要我们坚持中国共产党领导、坚持社会主义制度、坚持民族区域白治制度，坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，西藏·4·必将迎来更加美好的明天。”下列有关西藏和民族区域自治制度的说法正确的是（）A．我国五个省级自治区都是在新中国成立后建立起来的B．民族区域自治制度是我国一项长期的根本的政治制度C．民族自治地方自主管理本地区内部事务，行使自治权D．1954年宪法确认民族聚居地区都可实行民族区域自治20.1992年7月31日，台湾当局颁布了《台湾地区与大陆地区人民关系条例》，条例第一条指出，“国家统一前，为确保台湾地区安全与民众福祉，规范台湾地区与大陆人民之往来，并处理衍生之法律事件，特制定本条例。”这反映出（）A．台湾当局力图阻碍两岸人民的交往B．台湾当局认同两岸是一个国家C．随着两岸交往台湾对大陆敌意增加D．两岸人民交往面临着严峻考验21．1960年1月28日，中缅两国总理签订《中华人民共和国和缅甸联邦政府关于两国边界问题的协定》和《中华人民共和国和缅甸联邦之间的友好和互不侵犯条约》。中缅边界条约是新中国与亚洲邻国签订的第一个边界条约，为今后解决类似问题树立了良好范例。这表明（）A．中国开始放弃“一边倒”的外交方针B．中国开始重视发展与周边邻国的关系C．中国与邻为善，首次打开了与亚洲国家友好交往的大门D．“和平共处五项原则”成为规范国际关系的重要准则22．新中国外交经历了一个曲折发展的过程：50年代联苏抗美，60年代既反苏又反美，70年代联美抗苏，80年代不结盟。1994年中俄签署《联合声明》，形成了一种“不结盟、不对抗、不针对第三国”为主要原则的睦邻友好、互利合作关系；2011年中美确定致力于建设互相尊重、互利共赢的合作伙伴关系。这表明（）A．中国外交政策不断根据国际形势和自身利益的变化进行调整B．中国始终坚持独立自主的和平外交方针C．中国坚持反对霸权主义，维护世界和平D．合作取代对抗是中国与美苏（俄）关系发展的方向A．①②③B．①③④C．①②③④D．①②④23．阅读右边漫画《革命后的俄国士兵》，指出士兵在革命胜利后不可能遇到的现象是（）A．政府退出一战，自己不必去前线打仗BCD．许多大城市逐渐被布尔什维克党控制24.《全球通史》称：“当美国在撤离欧洲时，苏联却正在使自己在其东欧保护区处于稳固地位。……由于苏联努力追求这些目标，便与西方列强发生了直接的愈来愈尖锐的冲突。”这种“冲突”产生的最深远的影响是（）A.第二次世界大战爆发B.两极格局逐渐形成C.世界多极化趋势形成D.欧共体的出现25.美国参谋长联系会议主席布莱德雷说日本“这个曾是敌国的国家，对我国来说不仅是太平洋上最·5·强大的堡垒，而且作为太平洋战争胜利的果实，是留在我们手中唯一有价值的地方。”二战后日本的“价值”主要体现在（）A.成为美国的最大商品市场B.成为遏制苏联、中国的前哨C.为美国提供廉价劳动力D.提供反面教材，警示战争二、非选择题（共50分。26题18分，27题18分，28题14分）26．（18分）阅读材料，完成下列问题。材料一受了皇帝的称号，皇帝之下设三公九卿……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等，分掌政治、军事、监察之权。县分大小，万户以上设县令，万户以下设县长。——樊树志《国史概要》（1）材料一反映了汉初哪些政治制度？指出其渊源。（4分）材料二祖……矫秦县之失策，封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”，二是“得赋敛”。——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》（2）依据材料二，说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容，结合所学知识指出这一措施导致的后果。（3分）材料三规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，“以私恩自裂地，分其子弟”为列侯，而由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反，“国除为九江郡”；衡山王刘赐谋反，“国除为郡”。又颁布律令，规定王国官员地位低于一般官员，限制人们与诸侯王交游。从此，王国与汉郡无异。——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》（3）依据材料三，结合所学知识，列举汉武帝解决王国问题的措施，并分析其意义。（6分）材料四（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族。……后来朝愈益民主化的方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。——摘自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》梭伦寻求善世的真理。他相信，违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是，权威的根基就被摧毁了。——摘自【加】哈罗德·伊尼斯《传播的偏向》（4）怎样理解材料四中“权威的根基就被摧毁了”？并分析其进步作用。（5分）27．（18分）阅读材料，完成下列问题。材料一中国从西周就开始了权力监督的制度建设。秦汉时期已有大量相关法规，如关于官吏任用与铨选的《置吏律》、关于官吏调任与监察的《效律》