学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网分,考试时间90分钟一、选择题1.下列过程存在无氧呼吸的是()A.植物叶片在光下放出O2B.动物细胞内的糖分解为H2O和CO2C.酵母细胞不产酒精的呼吸过程D.苹果贮藏期间果肉积累酒精2.下列各项不属于细胞膜功能的是()A.保护细胞内部结构B.控制物质出入细胞C.进行细胞间信息传递D.新陈代谢的主要场所3.下列各项对组成细胞有机物的描述,正确的是()A.细胞质中仅含有核糖核酸B.组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖C.多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性D.质量相同的糖、脂肪氧化分解所释放的能量是相同的4.下列关于酵母菌细胞呼吸的叙述,正确的是()A.无氧呼吸不产生CO2B.有氧呼吸产生H2OC.有氧呼吸的主要场所是细胞质基质D.无氧呼吸是其主要的呼吸方式学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网下列关于癌细胞特征的叙述,正确的是()A.DNA含量是正常体细胞的2倍B.细胞呼吸速率显著减慢C.细胞膜上的糖蛋白较少D.以无丝分裂方式增殖6.下图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞。这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是()A.①与②B.①与③C.②与③D.②与④7.下图为家族性高胆固醇血症病因示意图。对这一图示的叙述错误的是()A.该病的直接病因是患者肝细胞膜上的脂质受体有缺失B.患者肝细胞中胆固醇水平很高C.该病可能会引发血管硬化等心血管疾病正常人脂质脂质受体肝细胞脂质肝细胞患者图一④③②①学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网一只突变型的雌性果蝇与一只野生型的雄性果蝇交配后,产生的F1中野生型与突变型之比为2:1,且雌雄个体之比也为2:1。这个结果从遗传学角度作出的合理解释是()A.该突变基因为常染色体显性基因B.该突变基因为X染色体隐性基因C.该突变基因使得雌配子致死D.该突变基因使得雄性个体致死9.下列观点不符合现代生物进化理论的是()A.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变B.马和驴可以交配并繁殖后代,因此马和驴之间不存在生殖隔离C.种群中个体的死亡可能会导致种群基因库发生变化D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们共同进化的结果10.右图表示某个种群的基因型组成情况,A、a为一对等位基因。则该种群中a的基因频率是()A.0.11B.0.4C.0.5D.0.5511.下列关于遗传学发展的叙述,与事实不相符合的是()A.艾弗里通过实验证明S型菌的DNA是导致R型菌转化的“转化因子”B.沃森、克里克发现了DNA分子的双螺旋结构C.孟德尔在实验中采取了假说——演绎法发现了分离定律与自由组合定律D.萨顿通过实验证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上AaAaAaAAAAAAaaaaaaaa学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,如右图所示,在神经纤维的表面,放置两个相距2~3厘米的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激。依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是()13.(08广东生物)关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是()A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体14.右图表示不同概念之间的类别关系。下列各项中符合这种关系的是()A.Ⅰ协助扩散、Ⅱ载体、ⅢATPB.Ⅰ核糖核酸、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ核糖C.Ⅰ生态系统的信息、Ⅱ行为信息、Ⅲ物理信息D.Ⅰ生态系统、Ⅱ种群、Ⅲ群落15.下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用,叙述正确的是()A.低浓度的2,4-D一定可以除去小麦田间的双子叶杂草B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度以提升芦ⅠⅡⅢ↑ab神经纤维电刺激0+-0+-AB0+-C0+-D学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康D.若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟16.右图表示蓝色太阳鱼捕食水蚤的模型及实验结果,据图可以得出的正确结论是()A.水蚤种群密度低时,太阳鱼捕食小型水蚤为主B.水藻种群密度中等时,太阳鱼捕食中等体型水蚤为主C.睡在种群密度高时,太阳鱼对三种体型水蚤的捕食基本相同D.实验数据支持太阳鱼选择猎物使能量摄入最大化的假说17.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是()A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.①④③②18.(08天津)下列关于蛋白质和氨基酸叙述,正确的是()大中小不同体型水藻比例低中高大中小实际捕食比例─→①─→②─→③─→④学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B.高等动物合成生命活动所需的20种氨基酸C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质D.在胚胎发育过程中,基因选择性表达,细胞会产生新的蛋白质19.近年来,由于周边城市居民生活和工农业生产排放的污水中氮磷浓度较高,导致太湖水体富营养化,造成严重的社会经济与环境问题。下列各项改善太湖水体污染的方法中,正确的是()A.围湖造田,减小水域面积B.投放化学药剂,抑制水生植物光合作用C.大量引进肉食性鱼类,控制藻类生长D.加强污水处理,实现污水达标排放20.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验原理与方法的叙述,错误的是()A.DNA在NaCl溶液中的溶解度随着溶液浓度的减小而减小B.向鸡血细胞中加入蒸馏水的目的是使其吸水涨破,释放出其中的DNAC.向滤液中加入冷却的酒精的目的是除去DNA中的杂质,纯化DNAD.向初步纯化的DNA中加入二苯胺溶液,沸水浴后可观察到溶液显蓝色21.(2008高考题)为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是()A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液22.下图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是()A.甲可能是丙的子细胞B.乙、丙细胞不可能来自同一个体C.甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体23.(2008高考题)为了测定某种矿质元素是否是植物的必需元素,应采用的方法是:()A.检测正常叶片中该矿质元素的含量B.分析根系对该矿质元素的吸收过程C.分析环境条件对该矿质元素吸收的影响D.观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素后植株生长发育状况24.下列属于生殖现象的是()A.一粒玉米萌发成一株幼苗B.酵母菌的芽体长大后脱落下来,成为一个新个体学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.芽孢在环境适宜时,可以萌发成一个细菌D.蜥蜴自动断尾后,不久又能重新生出尾部25.有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积比是1:2,这是因为()A.有二分之一的酵母菌在进行有氧呼吸B.有三分之二的酵母菌在进行有氧呼吸C.有三分之一的酵母菌在进行有氧呼吸D.有四分之一的酵母菌在进行有氧呼吸26.已知1个DNA分子中有8000个碱基对,其中胞嘧啶有4400个,这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是()A.16000个和1800个B.16000个和3600个C.8000个和1800个D.8000个和3600个27.肺炎双球菌的遗传物质是()A.DNAB.RNAC.DNA和RNAD.DNA或RNA28.一个双链DNA分子为第一代,经过三次自我复制,在第四代DNA分子中,有第一代脱氧核苷酸长链的DNA分子有几个()A.1个B.2个C.4个D.8个29.某生物正常体细胞的染色体数目为8条,下图能表示有一个染色体组的是()学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网单倍体生物的体细胞染色体数应是()A.只含一个染色体B.只含一个染色体组C.染色体数是单数D.含本物种配子染色体数二、非选择题(共50分)31.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如下图所示,请回答下列问题。(1)长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律,并说明理由。。(2)该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为____________。(3)该昆虫细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有。(4)该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有。(5)为验证基因自由组合定律,可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是。32图示为真核生物DNA分子控制蛋白质合成过程中的某一阶段,请据图回答:(1)该图所示DNA分子正在进行_____过程,此过程所需要的条件是_____、原料、能量和酶。(2)图中Ⅰ是以__________为原料,按照__________Ⅰ-----------------------------------------班级姓名---------------------------------------------------考号-------------------------------------------------------------------密---------------------封---------------------线--------------------内-----------------------不---------------------要------------------------答--------------------------题---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网