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1山东省济南市平阴一中2011-2012学年高二上学期期末质量检测生物试题说明：本试卷为发展卷，采用长卷出题、自主选择、分层计分的方式，试卷满分120分，考生每一大题的题目都要有所选择，至少选作100分的题目，多选不限。试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。考试时间60分钟。温馨提示：生命的意义在于不断迎接挑战，做完100分基础题再挑战一下发展题吧，你一定能够成功！第I卷（选择题，共55分）一、选择题（本题包括35小题。其中1-30每题1.5分，共45分；31-35每题2分，共10分。其中基础题45分，发展题10分。每题只有一个选项符合题意）1．“神舟八号”飞船在太空飞行时，实验舱内水平放置的一株幼苗，它的生长状况是A．根向上生长，茎向下生长B．根向下生长，茎向上生长C．根、茎都向上生长D．根、茎都水平生长2.用燕麦胚芽鞘做向光性实验时，植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲部位分别是A．胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段3．扦插的枝条带芽，易生根成活的原因是A．芽能进行光合作用B．芽能产生生长素C．芽生长迅速D．芽的顶端分生组织能进行细胞分裂4．下列除哪项外，均为内环境概念的要素A.组成为血浆、组织液和淋巴B．细胞外液C．体内细胞赖以生存的液体环境D.细胞内液5．下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是A.钙离子B.呼吸酶C.葡萄糖D.血浆蛋白6．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A．当内环境成分稳定时，人一定不会发生疾病B．稳态有利于酶促反应的正常进行C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件7.人在剧烈运动后，骨骼肌产生的大量乳酸进入血液，但血浆pH不会明显下降，其原因是A．乳酸在血浆中很快被分解，生成CO2和H2O，并通过呼吸排出CO2B．血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应，导致pH基本稳定C．血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性，使pH基本保持稳定D．乳酸的酸性较弱，进入血液后对血液pH的影响不大8．人体调节内环境稳态的不包括下列哪一组成系统A．神经系统B．反馈系统C．内分泌系统D．免疫系统9．关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是2A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素促进肾小管对水重吸收D．抗利尿激素促进尿液形成10．当醛固酮分泌增多时，肾小管对Na+、K+的重吸收情况是A.都增多B.都减少C.Na+增多、K+减少D.Na+减少、K+增多11．人突然进入寒冷环境时的反应是A．温觉感受器兴奋B．肾上腺素分泌量增加C．皮肤血管舒张D．细胞内酶的活性下降12．2008年北京奥运火炬传递过程中，火炬手(身背氧气瓶)携带圣火登上珠穆朗玛峰，成为奥运火炬传递史上的奇迹。请从人体体温调节的角度分析当时火炬手的体温调节状况①皮肤血管血流量上升②身体耗氧量上升③肾上腺分泌量上升④汗腺分泌量上升A．②③B.①④C．②④D.①③13．在反射活动中能够起分析综合作用的部分是A．传出神经B．传入神经C．神经中枢D．感受器14．在脊椎动物中，只有鱼类、两栖类和爬行类能随环境而迅速发生色变。其中避役是出名的“变色龙”，能在较短的时间（小于5min）完全改变体色，比蛙等变色动物快得多，它变色的调节机制是A．激素调节B．神经调节C．神经一激素调节D．激素一神经调节15．关于兴奋的传导叙述错误的是A．当神经纤维受到刺激后膜电位发生逆转B．兴奋部位与邻近未兴奋部位形成局部电流C．兴奋可以从一个神经元的轴突传给另一个神经元的树突D．突触小体能释放递质使另一个神经元产生兴奋或抑制16．冲动在反射弧中的传导是单方向的，其根本原因是A．只有感受器下能感受刺激B．只有效应器能够接受神经冲动C．冲动在突触的传递是单向的D．冲动在神经纤维上的传导是单向的17.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A．淋巴因子B．吞噬细胞C．淋巴细胞D．抗体18.下列细胞中，不能识别抗原的是A．B细胞B．T细胞C．效应B细胞D．效应T细胞19.如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D.20.在静息状态时，神经细胞内含有大量的A.钠离子B.钾离子C.铁离子D.镁离子21.损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，3病人看不懂文字、听不懂别人的谈话，但却能讲话写字。这表明A．语言功能在语言中枢也有细致分工B．语言功能与语言中枢之外的中枢有关C．语言中枢位于大脑左半球外侧面D．语言中枢是人类大脑所特有的22．许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，常取同种鱼（雄鱼还是雌鱼）的垂体研碎注射到鱼体内，使之能正常排卵。这主要是利用垂体分泌的A．促性腺激素B．性激素C．生长激素D．促甲状腺激素23.人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进效应B细胞释放出淋巴因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体24.研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物，这种鼠缺少胸腺，其免疫功能不表现为A.体内淋巴细胞的种类减少B.体液免疫功能维持正常C.进入体内的细菌仍能被裂解D.机体仍能产生效应B细胞25.下图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕获50只全部标志后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60只，标志的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是A．150只B．200只C．300只D．400只26．关于群落及其演替的说法不正确的是A．如果时间允许，弃耕的农田一定能形成森林B．演替过程中，因灌木较为高大而取代草本植物C．群落演替是一个群落代替另一个群落的过程D．人类的活动会影响群落演替的方向和速度27.要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有A．消费者和分解者B．生产者和消费者C．生产者和分解者D．生产者和人28.一个自然群落中的一条普通食物链的顺序是A．自养生物→食草动物→异养生物B．自养生物→食草动物→次级消费者C．异养生物→食草动物→次级消费者D．自养生物→次级消费者→异养生物29.在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”的这条食物链中，占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是A．猫头鹰和食虫昆虫B．青草和猫头鹰C．食草昆虫和猫头鹰D．食草昆虫和青草30．2006年夏天，我国部分居民因生食福寿螺而引发广州管圆线虫病。从生态学角度看，4广州管圆线虫与上述患者之间的关系是A．竞争B．捕食C．共生D．寄生31.根据图示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的结论是A．abcB．cbdC．bacD．a=b=c32．为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序。正确的是A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰岛素溶液，再注射胰高血糖素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液33．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A.①③B.②③C.①④D.②④34．我国人用疫苗“大流行流感疫苗”获准生产，专家称，这对防控禽流感以及可能的流感大流行具有重要意义。下面有关它的叙述不正确的是A．利用禽流感病毒的衣壳制成的疫苗，能使机体产生抗体B．禽流感病毒与HIV一样，都是以RNA作为遗传物质C．当禽流感疫苗接种后再追加一剂时，效应T细胞产生抗体能力增强D．当禽流感疫苗接种后再追加一剂时，机体产生抗体所需的时间变短35．如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线叙述，正确的是A．当种群数量达到e点后，种群数量增长率为0B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D．若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为400第Ⅱ卷（非选择题，共65分）5注意事项：1.第Ⅱ卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔、钢笔或圆珠笔答在试题卷上答题，考试结束后将答题卡和第Ⅱ卷一并上交。2.答题前将密封线内的项目填写清楚，密封线内答题无效。题号36373839404142总分分数二、非选择题（共65分，基础题55分，发展题10分）36.（10分）为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案：（一）方法步骤取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。（二）实验结果预测：在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是。（三）部分实验结果的分析与推论（1）根据两装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。（2）根据两装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。（3）根据两装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。（4）根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明。37．（10分）激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，请分析回答：⑴胰岛A细胞能分泌，影响其分泌的刺激X最可能是。⑵从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于②结构位于。⑶图示激素主要作用于。得分评卷人得分评卷人638．（10分）下图为一神经细胞未受刺激时的电荷分布及相关处理。据图回答：（1）神经细胞在未受刺激时，细胞膜内、外电位表现为。（2）如果在电极a的左侧给一适当刺激，则a～b之间神经冲动的传导方向是。（3）取未受操作影响的两相连的神经元，浸泡在任氏液中（可保持神经细胞活性），其中一个神经元是与肌肉纤维联接的运动神经元。据图回答：①分别刺激A、B、C、G、H五个位置，能引起肌肉纤维收缩的位置有哪几个?②如果在B、C两点接上灵敏的电流计，刺激A点，电流计指针。③已知在生物体内刺激A处引起D释放乙酰胆碱，进入E会引起F产生电位变化，使肌肉收缩，乙酰胆碱发挥作用后，被E中的乙酰胆碱脂酶水解，肌肉又舒张。现向任氏液中加入一种可使乙酰胆碱酯酶失去活性的药物，刺激A点，则肌肉收缩的时间比正常情况下会（增加、不变或减少）。39．（10分）生命活动的调节通常是一种反馈调节机制，比如在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体，调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌，而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成和分泌。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，据图回答有关问题。（1）激素B是。（2）人情绪激动时，血液中的激素C的含量将会，这种生理过程的调节方式属于调节。（3）如果激素B合成量增多，激素A合成量变化趋势是,激素C合成量变化趋势是。得分评卷人得分评卷人座号740．（5分）某研究小组的同学利用样方法研究野山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落，同时还测量了各种土壤特征和环境因素，结果见下表。根据所得数据回答问题：植物种类地点A地点B地点C非生物因素地点A地点B地点C草359风速低高高蕨类植物