试卷第1页,总6页山东省滕州市第五中学2016-2017学年度高三化学期末复习自测题(二)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.在硫酸工业生产中,为了有利于SO2的转化,且能充分利用热能,采用了中间有热交换器的接触室(见图)。下列说法错误的是A.a、b两处的混合气体成分含量相同,温度不同B.c、d两处的混合气体成分含量相同,温度不同C.热交换器的作用是预热待反应的气体,冷却反应后的气体D.c处气体经热交换后再次催化氧化的目的是提高SO2的转化率2.下列叙述正确的是A.将30mL0.5mol/LNaOH溶液加水稀释到500mL,所得溶液的NaOH的浓度为0.3mol/LB.配制250mL1.0mol/LH2SO4溶液,需要18mol/L的浓H2SO4的体积约为13.9mLC.0.270kg质量分数为10%的CuCl2溶液中Cl-的物质的量为0.2molD.80gNaOH溶于1L水中所得的溶液的物质的量浓度为2mol/L3.短周期元素组成的物质Q,发生如下反应:Q△R+T+H2O,下列说法正确的是()A.Q一定含三种元素B.Q一定不是碱C.Q一定含有金属元素D.R与T中一定有一种盐4.NaOH、Na2CO3、NaCl可按某种标准划为同一类物质,下列分类标准不正确的是()A.离子化合物B.可溶于水C.在空气中易变质D.强电解质5.下列指定反应的离子方程式正确的是()A.将铜丝插入稀硝酸中:Cu+4H++2NO3-Cu2++2NO2↑+H2OB.向Fe2(SO4)3溶液中加入过量铁粉:Fe3++Fe2Fe2+C.向Al2(SO4)3溶液中加入过量氨水:Al3++3NH3·H2OAl(OH)3↓+3NH4+D.向Na2SiO3溶液中滴加稀盐酸:Na2SiO3+2H+H2SiO3↓+2Na+6.24mL0.05mol/LNa2SO3溶液恰好与20mL0.02mol/LK2Cr2O7溶液完全反应,则元素Cr在还原产物中的化合价是()A.+6B.+3C.+2D.07.某铁的氧化物(FexO)1.52g溶于足量盐酸中,向所得溶液中通入标准状况下112mlCl2,恰好将Fe2+完全氧化。x值为()A.0.80B.0.85C.0.90D.0.938.某强酸性溶液X中可能含有Fe2+、Al3+、NH、CO、SO、SO、Cl-中的若干种,现取X溶液进行连续实验,实验过程及产物如下:试卷第2页,总6页下列说法正确的是A.气体A是NO2B.X中肯定存在Fe2+、Al3+、NH、SOC.溶液E和气体F不能发生化学反应D.X中不能确定的离子是Al3+和Cl-9.往含有少量的K2CO3溶液中缓慢地滴加稀盐酸,并不断搅拌。随着盐酸的加入,溶液中离子数目也相应地发生如图变化,四条曲线(c和d图像部分重叠)溶液中离子的对应关系,正确的是A.a:Cl-b:K+c:CO32-d:HCO3-B.a:K+b:CO32-c:Cl-d:HCO3-C.a:K+b:CO32-c:HCO3-d:Cl-D.a:K+b:HCO3-c:Cl-d:CO32-10.某硫酸厂废气中SO2的回收利用方案如下图所示,下列说法不正确的是A.X可能含有2种盐B.a是SO3C.Y可能含有(NH4)2SO4D.(NH4)2S2O8中S的化合价不可能为+711.卫生部规定食盐必须加碘,其中的碘以KIO3形式存在。已知:IO3-+I-+H+I2+H2O,据此反应,可用试纸和一些生活常见物质进行实验,证明食盐中存在IO3-,可供选用的物质有:①自来水②蓝色石蕊试纸③淀粉KI试纸④淀粉⑤食糖⑥食醋⑦白酒,进行实验时必须使用的是()A.①③B.③⑥C.②④⑥D.①②④⑤⑦12.1.52g铜镁合金完全溶解于50mL密度为1.40g•mL﹣1、质量分数为63%的浓硝酸中,得到NO2和N2O4的混合气体1120mL(标准状况),向反应后的溶液中加入1.0mol•L﹣1NaOH溶液,当金属离子全部沉淀时,得到2.54g沉淀.下列说法不正确的是()A.该合金中铜与镁的物质的量之比是1:2B.该浓硝酸中HNO3的物质的量浓度是14.0mol•L﹣1C.NO2和N2O4的混合气体中,NO2的体积分数是80%D.得到2.54g沉淀时,加入NaOH溶液的体积是640mL13.X、Y、Z、Q、W、R六种短周期元素原子序数依次增大。化合物甲由X、Z、Q三种元素组成,常温下0.1mol/L甲溶液的pH=13。工业上常用电解饱和QR溶液生成甲;化试卷第3页,总6页合物乙由X、R两种元素组成。请回答下列问题:(1)Q的离子结构示意图为____________。(2)Y元素的单质能发生如图所示的转化,请写出图中反应YZ2→YZ的化学方程式:___________(注明反应条件)。在甲溶液中通入足量YZ2气体,所得溶液呈碱性,写出该溶液中的阴离子浓度由大到小的顺序:______________。(3)W的单质既能与甲溶液反应,又能与乙溶液反应。①常温下,将W的单质和甲溶液混合,发生反应的离子方程式为____________;②Q、W金属性的强弱为QW,下列表述中正确的且能证明这一事实的是__________(填序号)a.Q单质的熔点比W单质的低b.W单质的硬度比Q大c.Q单质能将W从它的盐溶液中置换出来d.Q的最高价氧化物的水化物的碱性比W的最高价氧化物的水化物的碱性强14.(1)FeCl3具有净水作用,但会腐蚀设备,请回答下列问题:①FeCl3净水的原理是。FeCl3溶液腐蚀钢铁设备,除H+作用外,另一主要原因是(用离子方程式表示)。②完成NaClO3在酸性溶液中氧化FeCl2的离子方程式:ClO3—+Fe2++==Cl-+Fe3++(2)工业上从海带中提碘,常用硫酸酸化的MnO2氧化I—,写出相关的离子方程式。(3)下列关系图中,A是一种正盐,D的相对分子质量比C的相对分子质量大16,E是强酸。当X无论是强酸还是强碱时,都有如下转化关系:当X是强酸时,A、B、C、D、E均含有同一元素:当X是强碱时,A、B、C、D、E均含有另一种元素。回答下列问题:①当X是强酸时,写出B生成C的化学方程式。②当X是强酸时,写出浓的E溶液与过量的B反应的化学方程式。③当X是强碱时,简述检验B气体的操作方法和现象。15.A、B、C、D、E都是短周期的主族元素,原子序数依次增大,A、B处于同周期,C、D、E同处另一周期,C、A可按原子个数比2∶l和1∶1分别形成两种离子化合物甲和乙,D是地壳中含量最高的金属元素,E的最高价氧化物对应的水化物是酸性最强的含氧酸。回答下列问题:(1)B和E分别对应的氢化物的化学式为HB、HE,氢化物的沸点HBHE(填“>”、“<”、“=”,下同),氢化物的稳定性HBHE。(2)物质乙的电子式为;物质乙可用于呼吸面具作供氧剂,写出乙与CO2反应的化学方程式:__________。(3)元素C的最高价氧化物对应水化物和D的简单阳离子按照物质的量之比为7︰2在水溶液中反应的离子方程式:_____________________________。(4)1mol单质B的气体与1molC的氢氧化物在一定条件下恰好完全反应,生成一种盐、水及另一种气体,则所得气体的化学式为:________________。16.Ⅰ、金刚石和石墨均为碳的同素异形体,它们在氧气不足时燃烧生成一氧化碳,在试卷第4页,总6页氧气充足时充分燃烧生成二氧化碳,反应中放出的热量如图所示。(1)在通常状况下,金刚石和石墨相比较,(填”金刚石”或”石墨”)更稳定,石墨的燃烧热为。(2)12g石墨在一定量空气中燃烧,生成气体36g,该过程放出的热量为。Ⅱ、磷在氧气中燃烧,可能生成两种固态氧化物P2O3和P2O5,P2O5在通常状态下稳定。已知3.1g的单质磷(P)在3.2g氧气中燃烧,至反应物耗尽,放出XkJ热量。(3)写出两种磷的氧化物对应的质量(g)为、。(4)已知单质磷的燃烧热为YkJ/mol,写出1molP与O2反应生成固态P2O3的热化学方程式。17.(1)一定条件下,向容积为2L的恒容密闭容器中充入1molCH3OH(g)和3molH2O(g),CH3OH(g)+H2O(g)CO2(g)+3H2(g)H(298K)=+49.4kJ/mol。实验测得:达到平衡状态时,吸收热量19.76kJ。则①达平衡时混合气体的压强是反应前的倍。②该条件下反应达平衡状态的依据是(填序号)。A.v正(CH3OH)=v正(CO2)B.混合气体的密度不变C.c(CH3OH)=c(H2O)D.混合气体的总物质的量不变(2)在25℃、101kPa下,1g甲醇燃烧生成CO2和液态水时放热QkJ。则表示甲醇燃烧热的热化学方程式为_____________________。(3)对于H2O2分解反应,Cu2+也有一定的催化作用。为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。请回答相关问题:①定性分析:如图甲可通过观察__________________,定性比较得出结论。有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO4)3更为合理,其理由是______________。②定量分析:用图乙所示装置做对照实验,实验时均以生成40mL气体为准,其他可能影响实验的因素均已忽略。检查该装置气密性的方法是,实验中需要测量的数据是_______________。18.某校化学兴趣小组探究SO2与FeCl3溶液的反应,所用装置如下图所示(夹持仪器已略去)。试卷第5页,总6页AB(1)实验前,应先检查装置的;实验中产生的尾气应通入溶液。(2)实验过程中需要配制100mL1mol/LFeCl3溶液(未用浓盐酸酸化),所需要的玻璃仪器有:烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒、。(3)该小组同学预测SO2与FeCl3溶液反应的现象为溶液由棕黄色变成浅绿色,然后开始实验。步骤①配制1mol·L-1FeCl3溶液(未用盐酸酸化),测其pH约为1,取少量装入试管B中,加热A。写出装置A中产生SO2的化学方程式:。(4)当SO2通入到FeCl3溶液至饱和时,同学们观察到的现象是溶液由棕黄色变成红棕色,没有观察到丁达尔现象。将混合液放置12小时,溶液才变成浅绿色。【查阅资料】Fe(HSO3)2+离子为红棕色,它可以将Fe3+还原为Fe2+。生成Fe(HSO3)2+离子的反应为可逆反应。解释SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色Fe(HSO3)2+离子的原因(用化学用语解释):。写出溶液中Fe(HSO3)2+离子与Fe3+反应的离子方程式:。(5)为了探究如何缩短红棕色变为浅绿色的时间,该小组同学进行了步骤③的实验。步骤②往5mL1mol·L-1FeCl3溶液中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色。微热3min,溶液颜色变为浅绿色。步骤③往5mL重新配制的1mol·L-1FeCl3溶液(用浓盐酸酸化)中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色。几分钟后,发现溶液颜色变成浅绿色。⑹综合上述实验探究过程,可以获得的实验结论:I.SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色中间产物Fe(HSO3)2+离子;II.红棕色中间产物转变成浅绿色溶液是一个较慢的过程;III.。19.已知A、B、C、D、E、F、G、H、I是中学化学中常见的九种化合物,其中B常温下为无色无味透明的液体,C焰色反应火焰呈黄色,E是红棕色的固体;X、Y是两种常见的单质,其中X常温常压下为气体。根据上面框图关系填空。(1)A的化学式为________________,固体A的颜色为__________________;(2)写出“X+FG+B”的化学反应方程式________________________;(3)写出“实验室中制取F气体”的化学反应方程式_____________________;试卷第6页,总6页(4)写出“C→D”反应的离子方程式_________________________;(5)写出“E+金属单质高温Y+两性氧化物”的化学反应方