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学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网—2005学年度高三上学期期末质量检测语文试卷YCY本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.共150分，考试时间150分钟.第I卷（选择题，共42分）一、（18分，每小题3分）1．下列词语中加点的字的读音完全不同的一组是（）A．勾当．安步当．车鼎铛．玉石起伏跌宕．B．坍．圮弹．冠相庆啖．以重利箪．食壶浆C．咀嚼．咬文嚼．字精神矍．铄谲．诈多端D．匮．乏问心无愧．振聋发聩．功亏一篑．2．下列词中没有错别字的一组是（）A．殉职杀一警百待价而沽可望而不可及B．攻讦苦心孤旨纷至沓来真金不怕火炼C．欠收载舟覆舟仓皇失措口慧而实不至D．干练涤孚众望卓而不群事实胜于雄辨3．下列加点字解释全对的一组是（）A．将．（愿、请）子无怒何意致．（招致）不厚B．便言多令．（美好）才视．（看）五人之死C．汝识．（认识）之乎与．（亲附）嬴而不助五国也D．而余亦悔其．（自己）随之而不得极夫游之乐也胜负之数．（数目）4．下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是（）A．这粒钻石价值连城，算得上是物华天宝．．．．。B．雅典奥运会上谭雪卫冕失利，但中国击剑队团体成绩上来了，失之东隅．．．．，收之．．桑榆．．，可喜可贺。C．法庭认为，张师傅因正当防卫致使歹徒丧命，实属情有可原，罪不容诛．．．．。D．为了抢占街亭地势，司马懿率军倍道而行．．．．。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．下列各句中，标点符号使用正确的一句（）A．虎啸深山、鱼游潭底、驼走大漠、雁排长空，这就是他们的极致。B．每次我要动身时，她便无言地帮我准备，帮助我上了轮椅车，看着我摇车拐出小院，这以后她会怎样，当年我不曾想过。C．我对李教师非常熟悉。我在上四五年级的时候，李教师教我们语文，并给我们当班主任。D．一位学者这样表述：“生命可以被定义为是一件侥幸造成的艺术品，而理论生物学则要探索它是如何造成的。”6．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A．全国各级政府的领导如果都愿做伯乐，做人才的“月下老”，那么国内的千里之骥也就必然是万千成群了。B．这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。C．针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。D．我希望读者从这粗枝大叶的讨论中，可以领略运用文字所应有的谨严精神。二、（12分，每小题3分）阅读下面的一段文字，完成7~10题。随着生产力的飞速发展，人们不用再愁吃愁穿了，却为随之而来的一系列因营养过剩引起的富贵病而担忧。其中人们最为谈之色变的是“心脏病”。至今尚未发现一种有效的手段能够预防该病的发生，而且每年有成千上万的心脏病例不能用已有的理论来解释，比如遗传因素或糟糕的饮食或缺乏运动等。伦敦大学的研究人员提出了心脏病因的新解释：许多原因不明心脏病的发作可能是患者大脑中控制心血管系统的区域失常。数年前，他们就曾怀疑，人的大脑中有一个区域控制着心血管系统，该区域的失常有可能引起心血管疾病。于是他们首先用老鼠来做实验，刺激老鼠的大脑，果真发现，当对大脑的某一区域进行电刺激时，动物的心率加快，甚至最后导致心律失常。最近，研究人员进一步对人脑进行了研究，他们让受试者尽力挤压一个柱状容器，或尽可能地深呼吸，或屏息几秒钟。在他们做这动作的同时，研究者详细地监测了受试者的血压和心率。然后，研究者要求受试者在一个高灵敏度的磁共振脑扫描仪监视下重复上述动作，观察大脑中哪些区域被激活。研究表明，这些动作激活了大脑皮层中的一个小区域，该区域位于耳的水平位置的一个大脑皮层褶皱中。该研究成果将促成一些预防心脏病的新方法。众所周知，发怒和压力是导致心脏病突然发作而死亡的主要原因，但具体是如何作用的还不清楚。7．根据文意，有关“心脏病“的说法正确的一项是（）A．心脏病是由于生产力的发展，人们的生活水平不断提高而引起的富贵病。B．心脏病是至今还没有能发现一种有效的治疗手段的病症。C．心脏病之所以让人们谈之色变，文中认为是因为每年都有成千上万的人死于该病。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．引发心脏病的原因，通常被认为主要来自遗传因素或糟糕的饮食或缺乏运动等。8．结合文意，对划线部分理解准确的一项是（）A．研究的内容是让受试者通过各种不同的方式来提高血压。B．研究的全过程是先让受试者做不同动作，然后监测到受试者改变后的血压和心率。C．研究的目的是要确定在受试者的血压和心率改变时，大脑中哪些区域被激活。D．研究的结果是终于找到了大脑皮层中引发心脏病的小区域。9．对文中所提供的信息理解正确的一项是（）A．伦敦大学研究人员的成功，使得医疗部门有了预防心脏病的新方法。B．研究人员经过多年研究，终于认定了大脑中的确有一个区域控制着人的心脏病。C．虽然确定大脑中控制心血管系统的区域，但研究的人员解释不了发怒和压力是怎样引起心脏病而使人死亡的。D．有了过去的理论，再加之新的研究成果，人们就不必担心心脏病的治疗了。10．下列说说法符合原文意思的一项是（）A．那些不能用已有理论解释的心脏病，肯定是来自大脑中控制心血管区域的失常。B．通过对老鼠的试验，证明了某些心脏病可能来自大脑的某个区域不能正常工作。C．伦敦大学的研究人员获得成果以前，并不相信人的脑中有一个区域会控制着心血管系统。D．大脑受过严重刺激会引起心脏病，因为大脑中有控制心血管系统的区域。三、（12分，每小题3分）阅读下面文言文，完成11~14题。眭夸，一名昶，赵郡高邑人也。祖迈，晋东海王越军谋掾，后投石勒为徐州刺史。父邃，字怀道，慕容宝中书令。夸少有大度，不拘小节。眈志书传，未曾以世务经心。好饮酒，浩然物表。年二十遭父丧，须鬓至白，每一悲哭闻者为之流涕。高尚不仕，寄情丘壑。同郡李顺愿与之交，夸拒而不许。邦国少和莫不惮．之。少与崔浩为莫逆之交。浩为司徒，奏夸为其中郎，辞疾不赴。州郡逼遣，不得已，入京都。与浩相见，延．留数目，惟饮酒谈叙平生，不及世利。浩每欲论屈之，竟不能发言。其见敬惮如此。浩后遂投诏书於夸怀，亦不开口。夸曰：“桃简，卿已为司徒，足以此身国士也。吾便於此将别。”桃简，浩小名也。浩虑夸即还，时乘一骡，更无兼骑，浩乃以夸骡内之厩中，冀相维絷①。夸遂托乡人输租者，谬为御车，乃得出关。浩知而叹曰：“眭夸独行士，本不应以小职辱之。又使其人仗策复路，吾当何辞以谢也。”时朝法甚峻，夸既私还，将有私归之咎。浩乃相左右．．，如得无坐．。经年，送夸本骡，兼遗以所乘马。为书谢之。夸更不受其马。亦不复书。及浩诛，为之素服，受乡人吊唁，经学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网一时乃止，叹曰：“崔公既死，谁能更容眭夸！”遂作《朋友篇》，辞义为时人所称。妇父钜鹿魏攀，当时名达之士，未尝备婿之礼，情同朋好。或人谓夸曰：“吾闻有大才者必居贵仕，子何独在桑榆乎？”遂著《知命论》以释之。年七十五卒。葬日，赴会者如市。无子。注：①维絷：此文中为“留住，挽留”意。11．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A．延．留数日延：邀请B．邦国少长莫不惮．之惮：怕，畏惧C．浩乃相左右．．左右：本指左和右两方面，这里意为“支配、控制”D．始得无坐．坐：获罪、犯罪12．下列各组句中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）及．浩诛，为之素服辞义为．时人所称A．B．今其智乃反不能及．，其可怪也欤为国者无使为．积威之所劫哉遂著《知命论》以．释之夸既．私还，将有私归之咎C．D．必竭诚以．待下五国既．丧，齐亦不免矣13．下面句子分别编为四组，全部表明眭夸和崔浩友谊的一组是（）①浩为司徒，奏夸为其中郎②眭夸独行士，本不应以小职辱之③及浩诛，为之素服，受乡人吊唁，经一时乃止④叹曰：“崔公既死，谁能更容眭夸！”⑤浩后遂投诏书於夸怀，亦不开口⑥夸遂托乡人输租者，谬为御车A．①③⑥B．①②④C．②④⑤D．③⑤⑥14．对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．眭夸年轻时就气度不凡，不拘小节，只喜欢读书、喝酒，不喜欢做官，当地的人很敬畏他。B．眭夸和崔浩是好朋友，但崔浩对朋友却不理解，推荐眭夸来朝中做官。眭夸在朋友和朝廷的双重压力下，迫不得已来朝中做官，但最终还是辞不就命。C．眭夸逃出城来，崔浩知道后也能理解他，并能为他开释，使朝廷没有治眭夸的罪。D．眭夸不愿意和朋友共享荣华，却情真意切地与他共患难，替朋友服丧，为朋友举行专门仪式进行哀悼。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网第Ⅱ卷（非选择题，共108分）四、（18分）15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）乃以夸骡内之厩中，冀相维絷。（3分）译文：（2）为书谢之。（2分）译文：（3）吾闻有大才者必居贵仕，子何独在桑榆乎？（3分）译文：16．阅读下面的一首诗，回答后面的试题。（6分）题龙阳县青草湖①唐温如西风吹老洞庭湖，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船星辉压星河。注：①青草湖，即今洞庭湖的东南部，因湖的南面有青草山而得名。题目中说“青草湖”，而诗中又写“洞庭”，是因为两水相连相通。（1）作者在诗中运用了怎样的创作手法？展开了哪些奇妙的想象？（8分）答：（2）诗的最后一句对梦境描写非常成功，你认为其中哪个字用得最为精妙传神？试简要分析。（3分）答：17．写出下列名句名篇的空缺部分。（任选两小题）（4分）（1）韩愈在《师说》中阐述择师的态度和标准的句子是：，，，。（2），，自然之理也。（欧阳修《伶官传序》）（3）百川东到海，何时复西归？，。（《长歌行》）五、（18分）阅读下面的文字，完成18—21题。给生命配乐侯建臣①有时候走在街上，总想哼一种调子。不管是什么调子，也不管跑调不跑调，就是很随便地哼，很投入地哼，哼着哼着，就发现原来那调子一直是和自己的脚步合拍的。哼着哼着，也就发现那调子原来也和自己的心跳声是合着拍的。②其实慢慢地发现，我们有时在干活的时候，有时在沉思的时候，有时在痛苦的时候，有时在快活的时候，总会有意无意地哼一哼。哼一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调。那调要是让别人听了实在难听极了，而我们那时觉得学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网是那么动听。③那是真的动听，是全身感到舒畅的动听。那一刻就觉得是天底下没有什么比那种调子更让人觉得动听的了。而且我还发现一个人不管是烦恼的时候也好痛苦的时候也好，只要一哼起一种属于自己的调子，就会慢慢地变得开朗，眼前的路也就开阔起来。④我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活，一边随意地哼着，父亲是一个木工，他一般戴着一顶很破的帽子，帽沿儿朝一边歪着，在帽子下面插着一支铅笔，他一边挥动凿子凿着木头，一边哼着调子。他在最光下的影子量得十分生动。父亲的调子是那种很粗放的调子。我也曾经多次见过母亲一边收拾着家一边哼着，母亲哼得很细很细，被人听到了她就会不自然地笑笑。等人走了她就又开始哼了。其实那时我们的家是很困难的。父亲和母亲身上的担子也很重，可他们却会不时地哼出他们心底的旋律来，父亲和母亲都是这个世界上很一般的人，但在他们一边干活一边哼歌的时候，我觉得他们很美很美，他们是在从心底灿烂他们的人生，他们是在用心歌唱他们所正在过着的生活。很多年后我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼着歌一边干活的情景就忍不住在心中感动不已。很难想象一个能