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学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网——2005学年度第—学期高三期末统一练习语文本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至14页。共150分。考试时间150分钟。第Ⅰ卷（选择题共30分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。3．考试结束，将本卷和答题卡一并交回。一、（15分，每小题3分）1．下列各组词语中，加点的字读音全不相同的一组是A．愀．然不悦悄．无声息言语讥诮．翘．首仰望B．抢．天呼地帆樯．如林强．人所难踉踉跄．跄C．十恶不赦．穷奢．极欲令人慑．服涉．笔成趣D．肆无忌惮．殚．精竭虑澹．然置之荒诞．不经2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．嘻笑怒骂骚人墨客乔装打扮成群结队B．开门缉盗色厉内荏绿草如阴不苟言笑C．积思广益迫不及待闪烁其辞巧取豪夺D．卑躬屈膝棋高一着始作俑者真知灼见3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是①科学家们认为世界原油产量已经接近________，人类必须寻找替代能源，否则将很快陷入困境。②经过近百年的发展繁荣，西方文化与东方传统在香港共冶一炉，新旧事物相互_________，缔造出香港独特的都会文化。③民工工资问题积聚多年，解决问题需要政府力量的强力介入和制度建设的双管齐下，只有这样，才能对劳动者权益的__________提供可靠的制度支持。④在环保部门进行的汽车尾气排放夜间专项检查中，全市1349辆公交车因排放量超标遭到___________。A．高峰交融保证处罚B．高峰交织保障惩罚C．峰值交融保障处罚D．峰值交织保证惩罚4．下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是A．棒球在美国已有150年的历史，孩子们从很小起就耳濡目染．．．．，看棒球成了他们很重要的娱乐。B．在学习的道路上是没有捷径可寻的，要有一股韧劲，如果遇到一点困难就畏缩不前、功败垂成．．．．，是不会有什么成就的。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．中国翻译工作者协会指出，在中国，无论是旅游指南，还是产品介绍，无论是名胜古迹的说明，还是街头巷尾的标牌，外文翻译差错已到了俯拾即是．．．．的程度。D．陈水扁当局在高中历史课程纲要中，将“台湾史”从原来的“中国史”中独立出来，是想用意识形态取代历史，是数典忘祖．．．．。5．下列句子中，没有语病、句意明确的一句是A．有人提议把9月25日——鲁迅的诞辰定为“读书节”，是因为读书能养成人善于思考、善于批评、善于创新的精神。B．姚明自传《我的世界我的梦》已由长江文艺出版社出版。这本自传，讲述了姚明的成长和他在NBA的两个赛季。C．张丹在总结学习经验时说道：“在三年的高中学习中，我的进步很大，因为老师对自己都是严格要求的。”D．新浪网调查显示，网民们的读书时间很少，甚至还有接近10％的人每天几乎不读书。这表明，由于工作和生存压力，很多网民的读书习惯已经逐渐消失或正在消失。二、（15分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成6—10题毛玠字孝先，陈留平丘人也。少为县吏，以清公称。将避乱荆州，未至，闻刘表政令不明，遂往鲁阳。太祖临兖州，辟为治中从事。玠语太祖曰：“今天下分崩，国主迁移，生民废业，饥馑．．流亡，公家无经岁之储，百姓无安固之志，难以持久。今袁绍、刘表，虽士民众强，皆无经远之虑，未有树基建本者也。夫兵义者胜，守位以财，宜奉天子以令不臣，修耕植，畜军资，如此则霸王之业可成也。”太祖敬纳其言，转幕府功曹。太祖为司空、丞相，玠尝为东曹掾，与崔琰并典选举。其所举用，皆清正之士，虽于时有盛名而行不由本者，终莫得进。务以俭率人，由是天下之士莫不以廉节自励，虽贵宠之臣，舆服不敢过度。太祖叹日：“用人如此，使天下人自治，吾复何为哉!”文帝为五官将，亲自诣玠，属．所亲眷。玠答曰：“老臣以能守职，幸得免戾．，今所说人非迁次，是以不敢奉命。”大军还邺，议所并省。玠请谒不行，时人惮之，咸欲省东曹。乃共白曰：“旧西曹为上，东曹为次，宜省东曹。”太祖知其情，令曰：“日出于东，月盛于东，凡人言方，亦复先东，何以省东曹?”遂省．西曹。初，太祖平柳城，班所获器物，特以素屏风素冯几赐蚧，曰：“君有古人之风，故赐君古人之服。”玠居显位，常布衣蔬食，抚育孤兄子甚笃，赏赐以振施贫族，家无所余。迁右军师。魏国初建，为尚书仆射，复典选举。时太子未定，而临菑侯植有宠，玠密谏曰：“近者袁绍以嫡庶不分，覆宗灭国。废立大事，非所宜闻。”后群僚会，玠起更衣，太祖目指曰：“此古所谓国之司直，我之周昌也。”（选自《三国志》）6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．饥馑．．流亡饥馑：荒年B．属．所亲眷属：嘱托C．幸得免戾．戾：罪过D．遂省．西曹省：察看7．下列句子中加点的词语与现代汉语的意义不同的一项是A．辟为治中从事．．学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．国主迁移．．C．公家．．无经岁之储D．抚育．．孤兄子甚笃8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．皆清正之．士蚓无爪牙之．利B．近者袁绍以．嫡庶不分，覆宗灭国且以．一壁之故逆强秦之欢，不可C．日出于．东暴见于．王D．太祖知其．情则齐国其．庶几乎9．下列句子分别编为四组，全都直接表明毛玠“清廉正直，奉公执法”的一组是①闻刘表政令不明，遂往鲁阳②天下之士莫不以廉节自励③今所说人非迁次，是以不敢奉命④时人惮之，咸欲省东曹⑤赏赐以振施贫族，家无所余⑥此古所谓国之司直，我之周昌也A．①③④B．②④⑥C．①③⑤D．②③⑤10．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是A．毛玠曾经劝太祖搞好农耕，积蓄军资，作长远的打算。太祖采纳了他的意见，转任他为将军府中的功曹。B．毛玠作东曹掾，主管选举。他所举用的都是清廉正直的人，那些尽管在当时有盛名，但行为虚浮、不本分的人，始终没能得到提拔任用。C．太祖平定柳城，特意将缴获的素屏风和素冯几赐给毛玠，称赞他有古人的作风。魏国建立不久，又称赞他是个正直的人。D．魏国建立之初，毛玠作尚书仆射，又掌管选举。他劝告太祖要吸取袁绍的教训，做好立太子这件大事，并且主张立曹植为太子。第Ⅱ卷（共120分）注意事项：1．第Ⅱ卷共10页，用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号三四五六七总分分数三、（18分）11．给下面一段文言文加上标点符号。（5分）汉蔡顺少孤事母至孝遭王莽乱岁荒不给拾桑葚以异器盛之赤眉贼见而问之顺曰黑者奉母赤者自食贼悯其孝以白米二斗牛蹄一只与之12．读下面的诗完成（1）—（2）题。（9分）李白墓白居易采石江边李白坟，学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网绕田无限草连云。可怜荒垅穷泉骨，曾有惊天动地文。但是诗人多薄命，就中沦落不过君。太白墓清·沙张白明皇顾，宫奴怒，玉环妒。四海飘零七尺身，千古才名三尺墓。汾阳注功是先生功，永王过岂先生过?我来一拜一凄然，酒醒何处呼谪仙?江空山老月在天。注：唐代大将郭子仪因功曾被封为汾阳王。（1）对这两首诗的理解和赏析，不正确的二项是（）（）（4分）A．白诗开头两句即切入诗题，用夸张的写法描摹李白墓之荒芜，为下面的抒情打下坚实的基础。B．沙诗“汾阳”“永王”两句写了李白一生中两个典型事例，既肯定了他对郭子仪的帮助，又强调了永王谋反并不是作为其幕僚的李白之过。C．白诗尾句中的一个“君”字，仿佛诗人与李白当面倾心交谈，既哭诉李白的不平命运，又庆幸自己的人生旅程顺利。D．沙诗以“我来”句自然过渡到第三层，诗人运用夸张的手法，写李白的诗名与天地共存，与日月齐光。E．两首诗虽题材相同，但从所表现的情感来看，白诗比沙诗更丰富一些，已超出对个别人事的感怀抒情。（2）请就诗歌中画线的句子（任选一处），写一段鉴赏文字。（5分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选两题）（4分）（1）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，____________________________，而人之所罕至焉，_______________________________________________。（王安石《游褒禅山记》）（2）庄生晓梦迷蝴蝶，________________________________。沧海月明珠有泪，__________________________________。（李商隐《锦瑟》）（3）想当年，_______________________________，___________________________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网四、（12分）阅读下列短文，回答14——17题有关遗传工程学的思考造物主建造形形色色的生物世界，所使用的砖头是DNA，它的表现形式就是所谓的基因，基因编码蛋白质，再加上其它种种零件，它们相互结合和作用，便构成了一朵野玫瑰，或是一株白桦树，也可以是一头大象或一条蛇或一个人。这就是造物主那双看不见的神手所作的一切。最近20年（1970—1990）分子生物学对基因作用机制的详尽研究使我们的生物设计师透过门缝隐隐约约窥探到了造物主建造生物世界的蓝图。我们将重新编写动植物的基因，甚至使遗传工程成为改变我们人类自身的工具。别的不说，就说运用基因转移技术改造禾谷类作物的前景吧，显然，通过遗传工程技术提高谷类作物的产量和质量，对缓解世界粮食危机将具有重大意义。此外，高等植物基因转移技术的发展还会使植物保护工作取得重大进展。然而，哪里有阳光哪里就有阴影。动植物和微生物的进化过程已经被大自然的最高智慧极微妙地控制了千百万年，或上亿年，重组DNA分子的构成正在打乱造物主的总设计和总计划。不错，原始人把野生动物驯养成家畜，把植物培养成作物，也扰乱了大自然（造物主）的进化过程和总的部署，作物育种学家和家畜育种学家培养出新种也在扰乱之列，而且创造新种的速度远远高于大自然通常进化的速度，但是都没有从根本上扰乱造物主总的安排。而由人设计生物体，或叫人造生物或细胞（所谓生命合成）则有可能包含着潜在的危险。广阔范围内的人工生命现象出现在地球生命王国的地平线上是件极其严肃的事。也许它同1938年哈恩发现核裂变反应是一样的严肃，事关重大。盲目遵从大自然进化过程的智慧安排也不免迂腐可笑。比如，对鼠疫、天花、霍乱、伤寒和癌症这一连串造物主的安排，我们人类就要加以抵制和抗拒。但是在确切知道遗传工程学某个试验的可能后果之前，以及还没有保护人类免遭危害的安全措施之前，遗传学家应当自动放弃这类危险的试验。当心一个特定的重组DNA分子会毁掉地球上的生物世界。比起其它学科，遗传工程更离不开慎重思考，因为妖怪已经随着一缕轻烟跳出了瓶子，我们必须学会制服它，叫它为人类服务，而不许它撒野胡来，成为人类异己的可怕力量。14．下列符合文意的一项是（）（3分）A．基因和蛋白质，相互结