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代词专题方法归纳人称代词一般地说人称代词作主语用其主格；作宾语用其宾格；作定语用其形容词性物主代词；用名词性物主代词以代替“形容词性物主代词＋名词”。但口语中，在无动词的句子里，往往用代词的宾格形式。1．用于无谓语的句子中—DoesanyofyouknowwhyJackhasn’tcomeyet?你们有谁知道杰克怎么还没有到？—Me.我。答语如果带谓语，就得用主格，如：Ican.和Ido，too./SodoI.2．表示惊奇、猜疑、反问、不满、厌烦等情绪①—Doyouhavegoodeyesight，youngman?年轻人，你的视力好吗？—Me?Icanseeasparrowtwohundredpacesaway.我？我能看见一只两百步外的云雀。②What?Mefightabigchaplikehim?Notme!什么？我同像他那样的大个子打架？不会是我！3．代替as，than等连词之后的主格(多用于口语中，尤其用于句末)①I’mnotastallashim(he)．我没有他个子高。②Sheismuchmorecarefulthanme(I)．她比我细心得多。当这类人称代词带有all，both等同位语时，用宾格的形式就更为常见了。如：Heworksharderthanusall.他比我们所有人学习都刻苦。人称代词的格易错的几种情况：(1)那边的那座房子是属于我的。Thehouseovertherebelongstome.(这里学生易受汉语“我的”影响而误用mine。)(2)这个秘密只有你和我知道。Thesecretcanbekeptbetweenyouandme.(学生易受其前的you的影响而误用I。)(3)在闲暇之余我坚持自修英语。IinsistonteachingmyselfEnglishinmysparetime.(学生易把宾语位置上的myself误用成me。)指示代词1．this/these，that/thosethis，these指代下面要说的内容；that，those指代上面陈述过的内容。如：①WhatI’dliketosayabouthowtoimproveourspokenEnglishislikethis.关于如何提高我们的英语口语，我想说的如下。②That’sall.Thankyou.我的话完了。谢谢。(多用于演讲、口头通知的结束语)③Salariesarehigherherethanthoseinmyhometown.这里的薪水比我家乡的高。2．一些习惯说法中this和that的用法比较固定①Who’sthat？你是谁？(打电话用语)②ThisisMary.我是Mary。(打电话用语)③That’sallright/OK.不用谢。(对感谢的答语)④That’snothing.没什么。(对道歉的答语)⑤That’sthat.就这么定了。(表示决定不能更改)⑥That’sall.就这些了。⑦Thatis...那就是……3．this，that有时可以用作副词，意为“这么，那么”，用在形容词或副词前作状语，表示程度Itisn’tallthatcold.还没冷到那个程度。不定代词类别例词代替可数名词one,each,(a)few,many,both,another,either,neither代替不可数名词much,(a)little既可代替可数名词，也可代替不可数名词none,any,other,all,some复合不定代词anyone,anybody,anything,someone,somebody,something,everyone,everybody,everything几组易混不定代词：1．some类不定代词与any类不定代词(1)some类不定代词多用于肯定句中；any类的多用于疑问句、否定句和条件状语从句中。如：Raiseyourhandsifyouhaveanyquestions.如果你们有问题，请举手。(2)但在表示客气的请求或不表示怀疑或希望对方给予肯定回答的疑问句中，要用some类的不定代词。如：Wouldyoulikesomethingtodrink?你要喝点什么吗？(3)any类的不定代词用在肯定句中，表示“任何(一个)；任何事情；无论什么”。如：Shepromisedthatshecoulddoanythingforyou.她许诺能为你做任何事情。2.all,both,neither,none(1)all指三者或三者以上“都”，both指两者“都”。如：①Both(of)hishandswerewounded.他的两只手都受伤了。②All(of)hisfingerswerewounded.他的手指都受伤了。(多于两个手指)(2)neither表示“两个都不”，常和of连用，放在带有冠词、物主代词或指示代词的复数名词之前，作主语时，谓语动词可以用单数或复数；none表示三个或三个以上“都不”，可用于人，也可用于物，后可接of短语，与复数名词、代词或单数集合名词连用作主语，指人时，谓语动词用单、复数皆可；指物时，只用第三人称单数形式。如：①Neitherofthetwinsis/arecorrect.那两个双胞胎都不正确。②Noneofushas/haveeverbeentotheGreatWall.我们没有人去过长城。3.any,either,each,every(1)any一般用于否定句、疑问句和条件句。用在肯定句中，以加强语气，表示“任一”的概念；也可以用来修饰可数名词单数，表示三者或三者以上中的“任何一个”。如：Hehasabetterknowledgeofphysicsthananyoneofus.他掌握的物理知识比我们任何一个的都好。以any开头的句子不可以用not来表示否定。如“Anychildcan’tdothat.”应改为：Nochildcandothat.(2)either作代词，表示两者中的任何一个。如：I’mafraidthateitherofthemwillnotagreetothisarrangement.我担心他们两人中有一个会不同意这样的安排。(3)each指两个或两个以上的人或物中的“每个”，侧重指个体，each作代词时常与of短语连用；every指三个或三个以上的人或物中的“每个”，有“所有，无一例外”的含义，相当于all，不能用作代词。试比较：①Eachofushashisownlikesanddislikes.我们各有各的好恶。②Wewanteverychildtosucceed.我们希望每个孩子都成功。4.no，none,nothing,nobody(1)no不能单独使用，相当于nota(any)或notatall，作定语修饰可数名词或不可数名词。如：Youhavenosympathyforthesufferingsofothers.[来源:学科网ZXXK]你对别人的痛苦没有同情心。(2)none既可以指人，也可以指物，侧重指三者或三者以上的人或物，用于回答howmany/much引导的疑问句，可与介词of连用。如：①Noneofthebooksissuitablefortheyoung.这些书没有一本适合年轻人读。②—Howmanypeoplearethereintheroom?屋内有多少人？—None.没人。(3)nobody指人，用于回答who引导的疑问句；nothing指物，用于回答what引导的疑问句。如：①—Whoisintheroom？谁在屋内？—Nobody.没有人。②Nothingistoodifficultifyouputyourheartintoit.世上无难事，只怕有心人。(3)nobody指人，用于回答who引导的疑问句；nothing指物，用于回答what引导的疑问句。如：①—Whoisintheroom？谁在屋内？—Nobody.没有人。②Nothingistoodifficultifyouputyourheartintoit.世上无难事，只怕有心人。(2)one与that都可用来代替上文中出现的名词，one前要用定冠词the，有时that和theone可互换使用。如：Thebookisn’tsointerestingastheone/thatyouborrowed.这本书不如你借的那本有趣。(3)但that和one在多数情况下是不能互换的，主要区别在于：that既可代替可数名词，也可代替不可数名词，常要求有后置定语，一般不指人，复数形式为those。one只能代替可数名词单数，复数形式为ones。当可数名词前有形容词修饰时，只能用one，不用that。当of短语作可数名词的后置定语时，用that，不用one。如：①ThebestcigarettesarethosefromYunnan.最好的香烟是那些来自云南的。②Theboytoldmehisstoryandthatofthegirlnextdoor.这位男孩跟我讲了他以及隔壁女孩的故事。③Yourcoatisblue,andmynewoneisgreen.你的大衣是蓝色的，我的新大衣是绿色的。(4)theones用来代替上文提到的特指的复数名词，有时可以用those代替，尤其在有后置定语的情况下。如：Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theonesunderthedesk.桌上的那些书比桌下的书好。6．another,other,others,more(1)another既可以单独使用，也可以用于单数名词前，泛指三者或三者以上中的“另外某一个人或物”。还可以用“another＋数量词＋复数名词”，表示“再，又”。如：①Wasthereanotherwayout?还有别的路可以出去吗？②We’dbetterwaitanotherfiveminutes.我们最好再等五分钟。表示“另外一个学生”只能用anotherstudent，不能说成anotheronestudent。(2)other不能单独使用，应用于复数名词前，表示另外的某些人或物，也可以用在some，any，no之后，或具体数词之后，再接名词，构成“不定代词或具体数词＋other＋名词”；接单数名词，还可以用在冠词the后，特指两个人或物中的另外一个(可以省略为theother)，或特指另外的某些人或物(可以省略为theothers)，others泛指“其他的(事物)，别人”。如：①Oneremainedandtheotherwentaway.一个留下了，另一个走了。②Weshouldlearntotreatothersasequals.我们应该学会平等待人。注意在固定结构中的理解。anotherday改天；theotherday几天前。(3)more既可修饰可数名词，又可修饰不可数名词。一般放在some，any，much，many等不定代词及具体数词之后，构成“不定代词或具体数词＋more＋名词”。如：Weneedafewmore.我们还需要几个。如果后面没有名词，我们一般使用“不定代词或具体数词＋others”或“不定代词或具体数词＋more”。7．something，anything，everything，nothing(1)something一般用于肯定句中，也可以用于表示邀请、征询意见的委婉问句中。如：Couldyoudosomethingforme?请为我做点事好吗？(2)anything用在否定句、疑问句或条件句中。如：Thereisn’tanythinginside.里面什么也没有。(3)everything意为“一切事物”，可用于肯定句或疑问句中。用于否定句时，表示部分否定，全部否定要用nothing或notanything。如：①Ihopeeverythinggoeswell.我希望一切顺利。②Moneyisn’teverything.金钱并非是万能的。(4)nothing表示“什么也没有”，常用于陈述句，表示否定意义，不能与否定词