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《中国古代寓言故事》课外阅读教案教学目标：1、从孩子们喜欢的中国古代寓言小故事入手，使学生从中学到一些做人及为人处事的道理。2、在阅读了一段时间的基础上，学生积累了丰富的成语。把读书当成了一种真正的享受。教学重点：从孩子们喜欢的中国古代寓言小故事入手，使学生从中学到一些做人及为人处事的道理。教学难点：使学生从中学到一些做人及为人处事的道理。教学过程：一、复习旧知，引入新课你还记得什么是寓言吗？一起回顾寓言的概念。今天老师将向同学们推荐《伊索寓言》的亲戚，你想知道它叫什么名字吗？出示课题：《中国古代寓言故事》二、导学引领，自读自悟1、简要介绍中国古代寓言故事。2、学生简要了解作品，自读，教师巡视指导。3、自我发现：你知道哪些寓言故事的成语？哪个寓言故事最吸引你？学生举手回答5、课件分别出示故事图片，找学生猜成语。6、课件出示：杯弓蛇影寓言故事题目及故事内容。学生充分自读寓言故事出示简述故事，教师复述。分析人物角色。三、小组合作交流1.小组交流：读了这则中国古代寓言故事，你从中得到什么启示？2.小组汇报寓意，教师指导。方法指导：A.了解情节分析角色领悟道理B.寓言里的故事讽刺了——寓言里的故事告诫了我们不要——寓言里的故事启示了我们应该——四、总结拓展1、小结：今天老师向大家推荐了一本书，名字叫，学生答。学习了其中的一个寓言故事，故事名字是，学生答。这个故事讽刺了，学生答。2.拓展：你心中的寓言是什么？寓言是一个魔袋，袋子很小，却能取出很多的东西。寓言是一面镜子，透过它，能照出生活的方方面面。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在智慧。五、板书设计中国古代寓言读书推荐课寓言是一个魔袋，袋子很小，却能取出很多的东西。寓言是一面镜子，透过它，能照出生活的方方面面。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在智慧。