德平12中学高一生物第一学期期末调研测试试题

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网中学高一生物第一学期期末调研测试试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1-4页，第Ⅱ卷5-8页。共100分。考试时间90分钟。第I卷（选择题共50分）一、选择题（本题包括40小题，每小题1.5分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。）1．地球上最基本的生命系统是A．细胞B．个体C．种群D．生物圈2．生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是A．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征--新陈代谢、应激性、繁殖……C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位3．下列有关统一性的说法错误的是A．生物与非生物的统一性表现在组成生物体的元素在无机界都可以找到B．原核细胞和真核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、DNAC．动植物细胞的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞核D．组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都以碳链为基本骨架的单体形成4．科学家通过对动植物细胞的研究,提出了细胞学说,下列有关叙述错误的是A．细胞是一个相对独立的单位B．多细胞生物体内的单个细胞对整体生命不起作用C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性5.下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴转为⑵，其正确的操作步骤是：①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本A.①→②→③→④B.④→⑤→③→②C.②→①→⑤→④D.⑤→④→②→③6．叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离的原因是A．色素提取液中的不同色素已经分层B．阳光的照射使各种色素彼此分开C．滤纸对各种色素的吸附力不同D．色素在层析液中溶解度不同7.下列各项与蛋白质作用无关的是A．储存遗传信息B．肌肉收缩C．运输物质D．催化与调节8．根据概念图，下列叙述正确的是A．A表示的碱基有5种B．B表示的是核糖C．D表示的核糖核苷酸D．D表示脱氧核糖核苷酸9．在细胞的脂质中，能促进动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成的物质属于A．磷脂B．固醇C．脂肪D．糖原10．下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖元的共同特征的是A．都是细胞内储存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．都参与构成细胞结构D．基本组成单位都是葡萄糖11．生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物体内A．自由水/结合水的值与此无关B．自由水/结合水的值会升高学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．自由水/结合水的值会降低D．自由水/结合水的值不变12．体液中Ca2+含量太低时，肌肉的兴奋性升高而出现抽搐。这一事实说明Ca2+的作用之一是A．构成细胞结构主要成分B．维护细胞正常形态C．维持细胞正常生理功能D．调节细胞内渗透压13．在生物体内，作为生命活动的承担者、遗传信息的携带者、细胞的主要能源物质依次分别为A.糖类、蛋白质、核酸B.蛋白质、核酸、磷脂C.磷脂、蛋白质、糖类D.蛋白质、核酸、糖类14.某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是A.斐林试剂-还原糖-砖红色B.苏丹Ⅲ染液-脂肪-橘黄色C.双缩脲试剂-蛋白质-蓝色D.甲基绿--DNA-绿色15．下列哪项不属于细胞膜的功能A．控制物质进出细胞B．将细胞与外界环境分隔开C．进行细胞间的信息交流D．提高细胞内化学反应的速率16．细胞核内行使遗传功能的结构是A．核膜B．核孔C．染色质D．核仁17．染色体和染色质的关系是A．不同时期，不同物质的不同形态B．不同时期，同一物质的不同形态C．同一时期，同一物质的不同形态D．同一时期，不同物质的不同形态18.下列各项中通过质壁分离的实验不能证明的是A．成熟植物细胞的死活B．能发生渗透作用学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．原生质层和细胞壁的伸缩性大小D．原生质层的组成19.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖(单糖)，这两种物质被吸收到血液中的方式是：A．主动运输、主动运输B.胞吞、主动运输C．主动运输、胞吞D.被动运输、主动运输20.动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的特点是：A.核膜、核仁消失B.形成纺缍体C.中心体周围发出星射线D.着丝点消失，染色单体分离21.制备细胞膜最常选用的材料是：A.人的肌肉细胞B.鸟类成熟的红细胞C.哺乳动物成熟的红细胞D.成熟的植物细胞22.在观察植物细胞有丝分裂的实验中，根尖装片的制作流程为A．解离→染色→漂洗→制片B.解离→漂洗→染色→制片C．染色→解离→漂洗→制片D.染色→漂洗→解离→制片23.某植物相邻的三个细胞A、B、C按下列方式排列，其细胞液浓度为A＞B＞C，这三个细胞间水分渗透的方向为：A.水分渗透方向为从A→B→CB.水分渗透方向为从C→B→AC.水分渗透方向为B→C、B→A、C→AD.水分渗透方向为C→B、B→A、C→A24．下列关于酶的表述全面而准确的是A．酶在生物体外不能起作用B．酶是蛋白质学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．酶与无机催化剂没有本质区别D．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物25.ATP的结构式可以简写为A.A～P-P-PB.A-P～P～PC.A～P～P～PD.A-P-P-P26.下列对ATP的叙述中，错误的是：A.在细胞中含量很多B.远离A的高能磷酸键容易水解C.ATP和ADP可以相互转化D.生命活动的直接供能物质27.吸收光能的色素分布在A.叶绿体外膜上B.类囊体薄膜上C.叶绿体内膜上D.叶绿体基质中28.科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的碳原子,其转移途径是A.CO2→叶绿素→ADPB.CO2→叶绿体→ATPC.CO2→乳酸→糖类D.CO2→C3化合物→糖类29.叶绿体和线粒体的相同点是①具有双层膜②产生氧气③含有DNA④产生ATPA.①②③B.①②④C.①③④D.②③④30.无氧呼吸与有氧呼吸相比，有关的表述中，不正确的是A.需多种酶参与B.可能生成CO2C.分解有机物不彻底D.最终生成H2O31.葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。给老鼠喂含有放射性18O的葡萄糖，18O的葡萄糖进行细胞后，最初出现放射性的化合物是A．丙酮酸B．乳酸C．二氧化碳D．水32.水果保鲜贮藏的过程中,最佳贮藏条件是A.低温、低氧、干燥B.低温、低氧、适宜的湿度C.适宜的温度、低氧、干燥D.低温、充足的氧气、干燥学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述中，错误的是：A．与细胞的表面积和体积比有关B．与细胞核所能控制的范围有关C．细胞体积越大，物质运输的效率越低D．细胞体积越小，物质运输的效率越低34．下图为探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验装置图，请据图分析A．该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌B．实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度C．在相同时间内C、E瓶中浑浊程度相同D．A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO235．右下图为某一高等生物有丝分裂某一时期的图像，下列叙述不正确的是A．该生物为一种植物B．该细胞中含有8条染色单体C．该细胞处于有丝分裂后期D．该细胞含有8条染色体36.关于细胞分化的叙述错误的是A．细胞分化既能使细胞数量增加也能使细胞种类增加B．细胞分化是多细胞生物个体发育的基础C．已分化的植物细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D．克隆羊多利的培育成功说明已分化的动物体细胞核具有全能性37.下列关于细胞周期的叙述不正确的是：A.细胞周期包括分裂间期和分裂期B.体内所有细胞都处于细胞周期中学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网下列那项不是细胞衰老的特征：A．细胞内水分减少B.细胞代谢缓慢C．细胞内酶活性下降D.细胞内色素减少39.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的是：A.衰老的生物体中，所有的细胞都处于衰老状态B.细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的C.细胞死亡是细胞凋亡的同义词D.细胞凋亡是细胞癌变的结果40.下列有关细胞癌变的描述中，不正确的是：A.能够无限增殖B.原癌基因和抑癌基因突变C.癌细胞表面的糖蛋白等物质增加D.长期酗酒可能导致肝癌等第II卷（非选择题，共40分）二、非选择题（本题包括6小题，共40分。）1．（6分）在下列分子中，有的是氨基酸，有的不是。请认真分析后回答：⑴以上5种化合物中属于组成蛋白质的氨基酸是，这些氨基酸种类的不同在于不同。⑵氨基酸可通过的方式生成多肽。①和⑤形成的化合物中含有氨基个。⑶连接两个氨基酸分子的化学键叫，表示为。2．(7分)在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素最后出现在图中的⑦。请据图回答：⑴图中⑦最初在中合成，还要在学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网、中经过加工。⑵⑦的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由[]供给的。因为该结构是的主要场所。⑶⑦的加工并释放到细胞外的过程涉及生物膜的融合，这与有关。3．（6分）下图为物质出入细胞某结构的示意图，请据图回答：（1）科学家将人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为血影，血影的主要成分是Ａ和Ｂ，则Ａ代表分子，它在物质运输等过程中有重要作用；该结构的基本支架是（用字母表示）。（2）可能代表氧气转运方式的是图中[]；d所示物质跨膜运输的方式是，钾离子进入红细胞的过程是图中[]。（3）根据物质跨膜运输方式，可知它是一层膜。4．（6分）下表是H2O2在不同条件下的分解。据表回答：试管号处理现象（略）12mlH2O2+2滴蒸馏水产生气泡很少22mlH2O2+2滴FeCl3产生气泡较多32mlH2O2+2滴肝脏研磨液产生气泡很多42mlH2O2+2滴（煮沸）肝脏研磨液基本同152mlH2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl基本同162mlH2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%NaOH基本同17*******（1）比较2号与3号试管的实验现象，说明酶具有，其作用原理是学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网。2号与3号的对照中，自变量是，比较4号与3号试管的实验现象，说明。（2）设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究，7号试管的处理为。5．（9分）下图为生物体内部分的细胞代谢过程。据图回答：（1）A过程发生在绿色植物叶肉细胞的中，影响A过程的主要因素有（答出两点即可）。A过程包括阶段和阶段，其能量来源依次为。(2)稻田若不定期排水,水稻幼根会变黑腐烂,这是因为进行了上述()过程所致.人体在剧烈运动时进行的生理过程为（用字母表示）。（3）上述代谢过程中，能生成ATP的是过程（用字母表示）。（4）硝化细菌和蓝藻都能进行A过程，但两者利用的不同，它们都属于自养生物。6．(6分)如图是植物